Анна Ведерникова
Сценарий якутского национального праздника «Ысыах»
Якутский национальный праздник «ЫСЫАХ»
Участвуют: дети 2-й младшей, средней, старшей и подготовительной групп.
Автор-составитель: Ведерникова А. Н., музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР – Д/с №2 «Журавушка» г. Олекминска РС (Я)
Цель: познакомить с культурой и обычаями народа Саха, с национальным праздником Ысыах, формирование любовь к родному краю. Приобщать к материальной и духовной культуре народа Саха, его обычаям, традициям.
Публикация «Сценарий якутского национального праздника „Ысыах“» размещена в разделах
У каждого народа есть свой национальный праздник. Древним якутским праздником является ЫСЫАХ. Это праздник вкушения кумыса - напитка, изготовленного из кобыльего молока. Проводится он перед сенокосом, в дни летнего солнцестояния. Сегодня ЫСЫАХ один из самых многолюдных и красочных праздников. После церемонии кумысопития проводятся соревнования по национальным видам спорта и конные скачки. Праздничный осуохай танцует стар и млад. Самым ярким событием праздника Ысыах является обряд встречи солнца.
Материалы: салама (длинная веревка с привязанными к ней разноцветными ленточками и лоскутками ткани, чороны (национальный якутский сосуд для хранения и потребления кумыса)
Предварительная работа: разучивание стихов, песен, танцев и игр народов Саха.
Площадка детского празднично украшена : вдоль периметра протянута салама, веранды украшены якутским орнаментом. Дети и взрослые одеты в национальные костюмы народов Саха.
Под звучание «Якутской праздничной» (автор Григорян) музыки на площадку шагом «дьэжеренке» вбегают дети средней и старшей групп в якутских национальных костюмах, обегают площадку, становятся полукругом лицом к зрителям.
Выходит ведущая в якутском национальном костюме.
Ведущая: Якутия моя - один лишь край России,
И распростёрся он могучий и широкий,
С зелёною тайгой и морем тёмно-синим.
Далёко-далеко на северо-востоке.
В Якутии рассвет, что хвост лисицы красный,
Вечера её – как соболя -
Вот говорю, край у нас здоровый,
Что лучше края нет, и нет его щедрей.
Порой мне кажется, что здесь берёт начало
Россия – родина моя! (Л. Попов «Край России»)
Дети средней, старшей и подготовительной групп читают стихи:
1реб-к: Якут я, сын якутского народа,
Мне дорога якутская природа,
Тайга, что на горах шумит,
Обычай и весь народный быт.
(А. Г. Кудрин-Абагинский)
2реб-к: То в снегах, то в ливнях, то в туманах,
Богатырской силы не тая,
Возле двух великих океанов,
Ты лежишь, Якутия моя!
(Урастыров «Якутия моя!»)
3рею-к: Люблю Якутию родную
Живые песни деревень,
Весной рождённый яркий день.
И зелень кедрачей сквозную.
Люблю Якутию родную
4реб-к: Люблю Якутию родную,
Равнины светлые её,
Полей колючее жнивьё….
Всю, всю цветущую, земную-
Люблю Якутию родную.
(С. Данилов)
Дети исполняют песню «Мой милый алаас» (муз. Д. Салиман – Владимирова, сл. И. Федосеева, русский текст В. Гудимова).
Ведущая: В Якутии мы – русские, якуты
И нам Россия – мать родная будто
И в беспредельности своей она
Семьи народов дружбою сильна.
Россия, наша солнечная мать,
Вовек тебе стоять!
(С. Данилов)
Дети поют песню «Моя Россия!» (муз. Г. Струве, сл. Н. Соловьевой).
Садятся на свои места.
Ведущая: Ребята, сегодня у нас праздник. Наступило долгожданное лето,
Когда природа пробудилась от зимнего сна, всё живёт и радуется
теплу. Покрылись листвой деревья, расцвели цветы, поют птицы,
Люди засеяли поля и огороды. Наступает праздник ЫСЫАХ.
- Ысыахом шумным, пышным
Всяк доволен - стар и млад,
Заходи, не будешь лишним
Нынче каждый гостю рад!
(М. Д. Ефимов)
Звучит фонограмма хомуса.
Ведущая: Прикосновеньем нежных рук –
И ты, мой хомус - ожил вдруг
Летит напев твой над долиной
Подобно песни журавлиной.
(М. Д. Ефимов)
Ведущая: Каждый праздник в Якутии начинается со звучания хомуса.
Продолжает звучать хомус.
Ведущая: Замечательный обычай есть в Якутии : начинать праздник
с угощения гостей.
- Когда друзей я дома принимаю
Среди застолья слова попрошу-
И родовые кубки наполняю
И всех гостей кумысом обношу.
(М. Д. Ефимов)
Две девочки из старшей группы обходят по кругу детей с чоронами навстречу друг другу противоходом под музыку «Капельки» (муз. Винокурова). Исполняют «Танец с чоронами».
Выходят дети средней группы:
1реб-к: Золотые искры солнца
Жаворонки принесли,
Это значит, что проснётся
Золотой простор земли.
2реб-к: Пробудились наши горы
И могучая река, и аласы, и озёра
И дремучая тайга.
3реб-к: Жаворонки прилетели
Синь небесная светла
Дни заметно потеплели
И ромашка расцвела!
4 ребё нок: Ярко - жёлтый одуванчик!
Ты зачем сменил кафтанчик?
Был красивым, молодым,
Стал, как дедушка, седым!
5ребё нок: Пришла весна и каждый рад -
Подснежники раскрылись.
В зелёный нежный свой наряд
Берёзки нарядились!
Девочки средней группы исполняют танец с ветками берёзки под пение русской народной песни «Во поле берёза стояла»
Ведущая: Рано утром на заре,
Травы, словно в серебре.
Солнце светом озарит
Всё алмазами горит.
В золотистой синеве
Жаворонок зазвенел.
И прекрасны, как мечты
Раскрываются цветы.
Дети исполняют песню «Разноцветный хоровод» (муз. А. Попова, сл. И. Лагуновой).
Ведущая: Праздник Ысыах – это праздник соревнований, когда молодые
люди показывают свою силу, сноровку, выносливость, быстроту.
Только так можно подготовиться к дальнейшей работе на полях и
лугах.
Проводятся игры:
1. Прыжки «Куобах».
Описание игры: выбираются 4 – 5 ребёнка от одной группы, становятся в одну линию и по команде выполняют 3 прыжка на двух ногах с продвижением вперед без остановки как можно дальше, побеждает тот, кто дальше прыгнул. Так же проводятся соревнования с другими группами.
2. «Соколиный бой»
Описание игры: Играют парами. Играющие становятся на правую ногу друг против друга, левая нога согнута. Руки скрещены перед грудью. Игроки прыгают на правой ноге и стараются правым плечом оттолкнуть один другого так, чтобы другой встал на обе ноги. Когда устают прыгать на правой ноге меняют ее на левую. И тогда соответственно меняются толчки плеча. Если при грубом толчке один из играющих упадет, толкнувший выходит из игры. Победившим считается тот, кто заставит встать другого на обе ноги. Отталкивать партнера можно только плечом. Смена ног одновременно в паре.
Ведущая: Здравствуй, солнечное лето!
Сколько неба, сколько света!
Хватит света и тепла
Для букашки и бобра
Не жалей цветных лучей
Лето, землю обогрей!
Дети средней, старшей и подготовительной групп исполняют песню «Какого цвета лето?» (сл. и муз. Л. Вахрушевой).
Ведущая: Сколько песен было спето,
Сколько игр и затей,
А стихи о добром лете
Я услышу от детей?
Дети по желанию читают стихи о лете.
Ведущая: Продолжаем соревнования самых ловких и быстрых!
- Игра «Лиса и соколята»
Описание игры: Выбирается команда из 6-7 детей. 1 ребёнок - Лиса, остальные дети - соколята становятся друг за другом, держась за пояс, ведущий Соколиха-мама, которая не должна дать поймать соколят. Лиса ловит последнего, он в свою очередь убегает от Лисы. Дети в цепочке не должны отпускать руки, не допустить разрыв цепочки.
- «Конные скачки» - на линию старта вызываются несколько детей, им даются «лошадки» на палочке и по команде «скачут» до финиша. Побеждает тот, кто первым придет к финишу.
Ведущая: Как чудесен танца круг!
Локоть к локтю станем, друг.
Край в цвету - не наглядеться
Не вмещает радость сердце.
Все дети встают в круг и исполняют «Осуохай» (муз. М. Жиркова).
Ведущая: Пусть будут зелены луга твои, Якутия,
Пусть будут тучны стада твои, Якутия,
Пусть будет урожайная каждая осень Якутии,
Пусть детство детей будет счастливым!
Праздник заканчивается угощением детей якутскими лепёшками и играми по группам.
