Елена Цыганцева
Сценарий летнего досуга с элементами физкультуры в младшей группе «Веселые погремушки»
Сценарий летнего досуга с элементами физкультуры в младшей группе «Веселые погремушки»
Цель: создание радостного настроения; использование знакомых движений в различных игровых ситуациях.
Методические пособия: погремушки, мячи среднего размера, флажки, цветные ленты, шарики из ваты.
Ход досуга.
Дети входят в зал, держа в руках по две погремушки.
Ведущий: Посмотрите ребята какие у вас яркие и красивые погремушки. А давайте мы сейчас будем извлекать из них звуки. (Дети звенят погремушками).
Публикация «Сценарий летнего досуга с элементами физкультуры в младшей группе „Веселые погремушки“» размещена в разделах
- Лето
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Погремушки. Первые игрушки
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2016
Ведущий: Молодцы, ребятишки. Теперь давайте мы с вами сделаем большой круг и положим наши погремушки перед вашими ножками. Ой, ребятишки, тише –тише, слышите какая у нас без погремушек тишина. Наверно наши погремушки на нас обиделись. Давайте мы с ними поиграем. Сначала, давайте дотянемся одной рукой до первой погремушки и позвеним ей. А затем, другой рукой и тоже позвеним ей. (Дети выполняют задание)
Ведущий: Молодцы! Вот и наши погремушки повеселели.
Ведущий: Игрушки спрятаться хотят, они сами зазвенят! (Дети прячут погремушки за спину).
Ведущий: Ой, какие неугомонные у нас погремушки. Теперь они поиграть с вами хотят. Сейчас на спину дружно ляжем, как звенят они, покажем!
(Дети ложатся на спину, поднимают погремушки вверх, звенят погремушками).
Ведущий: А теперь погремушки просят на животик перевернуться и друг другу улыбнуться!
Погремушки не молчат, по полу весело стучат! (Дети, лёжа на животе, стучат по полу погремушками).
Ведущий: Наши погремушки, веселые и озорные опять придумали вам задание. Давайте выложим наши погремушки в одну линию и катание мячей по полу устроим! (Дети раскладывают погремушки по краю ковра и катают мячи по полу до погремушек).
(Раздаётся стук в дверь).
Ведущий: Кто-то в нашу дверь стучится, давайте пригласим нашего гостя к нам.
(В зал входит Петрушка (взрослый).
Петрушка: скучно, дети, мне без вас, вы шумели здесь сейчас?
Люблю я очень детский смех, принёс подарки я для всех!
У меня в руках мешок, еле унести я смог.
Вот для гимнастики ленты, флажки и для метанья из ваты снежки.
Вынимает из мешка, показывает и складывает на скамейку ленты. Флажки, снежки.
Ведущий: Какой же ты, Петрушка, молодец и сколько нужных спортивных предметов ты нам принес.
Ведущий и Петрушка предлагают различные игры со спортивным инвентарем.
Петрушка: Ленточки мы в руки возьмем, танец веселый начнем. (Дети берут ленточки и под веселую музыку, имитирую танцевальные движения с ленточками).
Ведущий: Молодцы! Великолепно вы сейчас танцевали.
Петрушка: А вот и разноцветные флажки и ватные снежки. Вам нужно сбить флажки ватными снежками. (Дети выполняют задание)
Ведущий: Ну какие же вы меткие, ребята!
Петрушка: Вы такие спортивные ребятишки, а также озорные и веселые, ловкие и смелые! И мне нетерпится угостить вас сладкими подарками. (Петрушка угощает детей петушками)
Дети благодарят Петрушку.
Ведущий: Ой, какой же ты замечательный, Петрушка! И задания нам принес, и подарки, и сладости. Дети, вам понравилось наше развлечение?
(Ответы детей)
Ведущий: Вот и замечательно! Тогда давайте попрощаемся с Петрушкой и пойдем в свою группу.
(Дети прощаются с Петрушкой и идут в группу).
