Ефремова Наталья
Сценарий летнего развлечения «Путешествие с Котом Леопольдом»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Центр развития ребенка – детский сад № 211»
ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА Г. САРАТОВА
410007, г. Саратов, ул. им. Блинова Ф. А, д. 19А, тел. (факс) 47-12-68, e-mail :dou211saratov@yandex.ru/
«Путешествие с Котом Леопольдом»
Подготовила: Ефремова Н. А.
Саратов 2022г.
Публикация «Сценарий летнего развлечения „Путешествие с Котом Леопольдом“» размещена в разделах
- Кот, котята. Все о кошках для детей
- Лето
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2022
Какое теплое слово – «Дружба». Произносишь его и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть, рисовать и секретничать. Произносишь слово «Дружба» - и сразу вспоминаешь веселых героев мультфильмов. Вот и сегодня в гости в детский сад пришел Кот Леопольд и вмести с детьми играл, пел песни о дружбе и в конце праздника произнес свои заветные слова «Ребята! Давайте жить – дружно!»
Цель: Создание положительной эмоциональной атмосферы приятного досуга и отдыха.
Задачи:
- Разнообразить формы творческой и игровой деятельности детей;
- Развить у детей культуру движений, двигательных качеств;
- Дать представление детям о том, что значит «уметь дружить»
- Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, чувство товарищества и взаимопомощи.
Предварительная работа: просмотр фрагментов мультфильма «Кот Леопольд»; беседы о дружбе, о плохом и хорошем поведении; чтение художественной литературы: В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо?», С. Маршак «Урок вежливости».
Предполагаемый результат: дети знакомы с понятиями «дружба» и «взаимопомощь»; воспитано доброжелательное отношение друг к другу.
Оборудование: Костюм Кота Леопольда, сундук с фотографиями детей, части карты с нанесением нахождения клада (сундука, 3 конверта (синий, желтый и зеленый) для частей карты, птички разного цвета с загадками, кубики пластиковые, два мяча, 6 кеглей, 2 конуса, 6 обручей, 4 кочки.
Участники: Кот Леопольд, ведущий и дети
Ход РАЗВЛЕЧЕНИЯ:
Звучит песня «Настоящий друг»
Ведущий: Здравствуйте, ребята!
Как хорошо, что продолжается лето! У всех настроение просто замечательное! Солнышко дарит нам свои жаркие лучи. Не будем мы скучать, будем петь, танцевать, будем праздник отмечать. А какой же сегодня праздник?
Правильно, ДЕНЬ ДРУЖБЫ!
Сегодня праздник нас собрал,
Не ярмарка, не карнавал,
Здесь праздник дружбы наступил,
И в круг ребят всех пригласил!
Звучит песня Кота Леопольда»
Леопольд : Здравствуйте, мои дорогие ребята! Я так рад, что мы встретились! Какие вы все красивые, нарядные, сразу видно, что вы очень любите лето! Ребята, я очень хочу с вами подружиться. А вы примите меня в свои друзья? (После ответа детей «ДА», «Мы хотим дружить») Ребята, давайте жить дружно!
Девчонки и мальчишки, знаете, сегодня со мной приключилась беда! Озорные мышата спрятали мою шкатулку, а в ней находится самое для меня ДОРОГОЕ! Поможете мне ее отыскать?
Для того чтобы найти шкатулку нам потребуются кусочки карты, которые оставили мышата и спрятали где-то на лужайке. Карта состоит из трех фрагментов. Каждая группе нужно найти по одному кусочку карты, а для этого пройдите все испытания.
Ведущий: Ребята нам с вами потребуется сплоченность, хорошая физическая подготовка, ловкость и умение быть командой!
Ведущий: Перед тем как отправится в веселее путешествие, чтобы найти клад кота Леопольда, давайте мы с вами разомнемся и сделаем веселую зарядку. (звучит песня «Если с другом вышел в путь.»)
Ведущий: Ребята, а все ли готовы к нашему приключению? Давайте проверим и сыграем в игру : «НА ПРОГУЛКУ МЫ СОБРАЛИСЬ» Кот Леопольд будет называть какой-то предмет одежды, например, шорты, майка, трусы, кроссовки, носки и т. д., а вы (дети) должны быстро показать куда это надевают. (Игра начинается медленно, а затем темп игры ускоряется) :
На прогулку мы собрались
Быстро-быстро одевались…
Леопольд : Молодцы, никто не перепутал, куда надевать кепку, а куда шорты. Я вижу, что вы смышленые, шустрые и веселые ребята! Вы очень быстро справились с заданием.
Ведущий: А теперь, ребята, отправляемся на поиски карты! (Каждая из групп отправляется на указанную лужайку, как пройдут все лужайки находят конверт с картой своего цвета и возвращаются к центральному входу. Группа мотылек (синий цвет) на 3 лужайку, группа светлячок-божья (желтый цвет) на 2 лужайку, гусеничка (зеленый цвет) на 1 лужайку.)
1. Лужайка –спорт. дорожка. Мышата-озорники, начали хулиганить, потому что их вход в норку был разрушен, и они не смогли попасть к себе домой. Давайте восстановим вход для наших маленьких «хулиганов» и они станут добрее.
Ребята делятся н две команды, проходят эстафету собирая кубики и в конце строят из кубиков.
2. Лужайка – скоречник (загадки) (На дереве, где висит скворечник, будут висеть птички с загадками, загадки нужно разгадать, чтобы пройти дальше к следующей лужайке. Все птички разного цвета группа, берет птичек только своего цвета)
1. Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ.
Это мой… велосипед.
2. Дом по улице идет,
На работу всех везет.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых… сапожках.
3. Он спортсмен в зеленой майке,
Прыг в траву – его поймай-ка!
По прыжкам он чемпион,
На лугу его стадион. (Кузнечик)
4. В подполье, в каморке
Живет она в норке
Серая малышка.
Кто же это? Мышка!
3. Лужайка – пожарная лестница. Игра - эстафета. «Прокати мяч»
Ребята делятся на две команды. Мяч катить двумя руками между кеглями, не задевая их, до стойки, затем взять мяч в руки и бегом назад к своей команде. У линии старта передают эстафету следующему.
4. Лужайка – цветочки у главного входа. Ребята делятся на две команды, и с помощью обруча перевозят детей с одного берега цветочков на другой.
Ведущий: Леопольд посмотри ребята, нашли все фрагменты карты, теперь мы сможем найти твою шкатулку!
Леопольд : Спасибо, ребята! Теперь давайте соединим все части карты и узнаем, где же моя шкатулка.
Ребята находят на карте место, где спрятана шкатулка и приносят ее. Леопольд открывает и достает фотографии ребят нашего детского сада, на фотографиях дружные совместные игры и забавы мальчишек и девчонок.
Леопольд : Ребята, да это моя шкатулка, а в ней самое дорогое, это фотографии моих друзей. А мои друзья – это все вы! Ведь ДРУЖБА – Это самое светлое, крепкое, надежное, что есть в нашей жизни!
А теперь давайте с Вами потанцуем – устроим «дружный» флешмоб!
Звучит музыка Танец «Буги – вуги», «Дружба Крепкая»
Леопольд : Ребята, мне пора с Вами прощаться. А перед уходом хочу вам сказать, что самый главный, самый важный клад на свете – это дружба! Давайте вместе крикнем: «Ребята, давайте жить дружно!»
