Софья Попова
Сценарий новогоднего утренника для второй младшей группы «Как лесные жители помогли Красной Шапочке Новый год встретить»
Новогодний сценарий для второй младшей группы
“Как лесные жители помогли Красной Шапочке Новый год встретить”
Действующие лица:
Ведущая (она же бабушка) – воспитатель
Дед Мороз – взрослый
Снегурочка – воспитатель
Красная шапочка – воспитанница старшей группы
Волчонок – воспитанник старшей группы
Зверята:
Белочки – дети
Зайчики – дети
Мишки – дети
Лесные птицы – дети
Попугай (учитель танцев) – Кадочников Рамир
Ёлочки – дети
Публикация «Сценарий новогоднего утренника для второй младшей группы „Как лесные жители помогли Красной Шапочке Новый год встретить“» размещена в разделах
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Сценарии развлечений
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Красная шапочка»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2016
(Под весёлую музыку дети забегают в зал и встают полукругом)
Монтаж
Вед: Здравствуй, светлый праздник новогодний!
О тебе гудят, поют ветра,
И тебя приветствовать сегодня
Собралась у елки детвора.
1-й реб: Добрый Дедушка Мороз
Елку к нам сюда принес,
Чтобы мы на Новый год
С ней водили хоровод.
2-й реб: Этот день мы ждали долго,
Очень долго, целый год,
Запевай, звени под елкой,
Новогодний хоровод.
(“Новогодний хоровод” в исполнении ребят)
Вед: День чудесный настаёт
К нам приходит новый год!
Праздник смеха и затей,
Праздник сказки для детей!
1-реб: В мире много сказок
Грустных и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
2-реб: Пусть герои сказок
Дарят нам тепло.
Пусть добро навеки
Побеждает зло!
3-реб: Говорят, что раз в году сказки оживают,
И такие чудеса в Новый год бывают.
Вед: Сказки есть, молва не врёт,
Только что б под Новый год
Белки, зайцы, мишки
Прыгали из книжки…
Выдумки, я говорю,
И про это вам спою.
(Песня “Лукаморья нет на карте”Ведущая и дети поют песню по ролям)
Вед: Ну что, хотите сказку, тогда садитесь поудобнее. Слушайте и смотрите.
(далее слова ведущей звучат на фоне музыкальной заставки)
На краю старинного села
Девочка прекрасная жила.
Мать её ласкала, бабуля уважала.
Красной Шапочкой её звала.
(На сцене появлятся Красная Шапочка. Она поёт песенку “Ёлочке не холодно зимой”. Девочки – ёлочки танцуют под песенку Красной Шапочки)
(Слышится звук вьюги)
Вед: Раз несла она через лесок
Бабушке подарков туесок.
К. Ш. : Ох, и холодно в лесу:
Мёрзнут нос и ушки.
Как же здесь живут зимой
Бедные зверюшки?
Вед: Видит девочка пенёк,
К. Ш. : Ну-ка. Где мой туесок?
Вед: Туесок она раскрыла,
На пенё чек положила:
К. Ш. : Морковку для зайчишки,
А медок для мишки,
Орешки бельчатам,
Грибочки ежатам.
Ну а птицам в прок
Семечек мешок.
Вед: А время торопится. Время бежит,
Красная Шапочка к бабушке спешит.
Вьюга утихла и ветер умолк,
Как вдруг на встречу серый,
С голодухи смелый.
Злой, отвратительный Волк.
В: Здравствуй, девчушка, куда ты идёшь?
Что в туесочке красивом несёшь?
К. Ш. : К бабушке, а в туесочке для бабули…
В. : …пирожочки!
К. Ш. Нет, не пирожки, игрушки:
Свечи, шарики, хлопушки.
Будем праздник мы встречать,
Будем ёлку наряжать.
Волк: Ладно, Шапочка, беги,
Да с дороги не сверни.
Что ж, прийдётся скушать бабушку на ужин.
Там и Шапочка прийдёт,
Вместе встретим Новый год.
В. : И побежал Серый волк к домику бабушки по самой короткой дороге а Красная шапочка пошла по длинной. А в это самое время на лесной опушке
Мама - белка заводная,
Скачет устали не зная.
По еловому стволу,
Как по ровному столу.
С ветки на ветку
Торопится к деткам.
И бельчат своих зовёт
В новогодний хоровод.
(Танец мамы - белки и бельчат)
И отправила бельчат в 114й сад
У Сани, Риты, Ниночки
Попросить ботиночки.
К палочкам их привезать,
На тропинке натоптать,
Чтобы волка сбить с пути
Ну ка, Серый, погоди.
(Девочки – белочки берут гимнастические палки, к которым привязаны детские ботиночки. Затем “топчат” ковёр)
В. : А вот и Волк!
Волк: Раз следок, два следок,
Скоро будет сытым волк.
Три следок, четыре, пять.
Буду я следы считать.
На полянке друг за другом
Зайцы прыгают по кругу,
Топчут весело снежок.
Скок-да-прыг, да прыг-да-скок!
Надоело им играть,
Хотят зайки танцевать.
Мишек косолапых
Тянут в круг за лапы.
(танец мишек и зайчат)
В. : Мишки думали гадали,
Зайцы мишкам помогали.
Что б Волк цели не достиг,
План такой созрел у них:
Нужно брёвна напилить,
Тропку перегородить.
(Мишки несут “брёвна”, перегораживают волку дорогу”)
Волк: Ну и брёвна, вот беда, кто их положил сюда.
Что ж, в обход теперь пойду, но домик бабушки найду.
В: А в это самое время Красная Шапочка благополучно добралась до домика бабушки
Д. М. :
В. :Сквозь глубокие снега
Кто-то к нам идёт сюда.
Шуба, шапка, красный нос,
Кто же, это?. Дед Мороз!
С дедушкой Морозом рядом,
Блещет праздничным нарядом.
Из снежинок курточка,
Это кто… Снегурочка!
Давайте позавём их дружно!
Дети: Дедушка Мороз! Снегурочка!
Звучит торжественная музыка. В зал входит Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз. Здравствуйте, дорогие ребята!
Снегурочка. Здравствуйте, дорогие взрослые!
Дед Мороз. С Новым годом поздравляем!
Снегурочка. Счастья всей душой желаем!
Дед Мороз. Чтоб прожить вам этот год…
Снегурочка. Без печали и забот.
Дед Мороз. Чтоб с успехом вы трудились.
Снегурочка. А на праздник – веселились.
Дед Мороз. И удачи вам в делах,
Снегурочка. И улыбок на устах!
Дед Мороз. И детишек – полон дом…
Снегурочка. Будьте счастливы во всём!
Д. М. : Что это? Непорядок каков!
На ёлочке вашей нет огоньков!
Чтоб ёлка вспыхнула огнями,
Вы воспользуйтесь словами:
«Красотой нас удиви,
Ёлка, зажигай огни!»
Ну-ка вместе, ну-ка дружно!
(Дети повторяют слова, ёлка зажигается).
Снегур. : В круг, ребята, становитесь,
К ёлке музыка зовёт.
Крепче за руки беритесь.
Начинаем хоровод!
(Хоровод “Ты пришёл на праздник, Дед Мороз”)
Д. М. : Ох, хорошо вы поёте и пляшете! А играть любите?
Дети:Да!
(игра “Заморожу”)
В. : Дедушка Мороз! А теперь тебя ребята приглашают с ними поиграть.
Д. М. : А что за игра такая?
В. : А игра называется “Угадайка”
игра `Угадайка`
Дети:
Добрый дедушка Мороз,
Посмотри как ты на нас,
Догадайся, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
(играют на скрипке)
Дед Мороз:
Бороду чешете.
Дети:
Нет, мы на скрипке играем.
Дети:
Добрый дедушка Мороз,
Посмотри как ты на нас,
Догадайся, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
(играют на дудочке)
Дед Мороз:
Молоко пьете.
Дети:
Нет, мы на дудочке играем.
Дети:
Добрый дедушка Мороз,
Посмотри как ты на нас,
Догадайся, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
(играют на пианино)
Дед Мороз:
Крупу перебираете.
Дети:
Нет, мы на пианино играем.
Ведущий:
Дед Мороз, ничего ты не угадал, пляши и весели нас.
(Пляска Деда Мороза)
Дед Мороз: Ох, и жарко тут у вас, сейчас растаю. Внученька, принеси холодненькой водички остудиться.
Снегурочка приносит большую кружку, заполненную на 1/3 конфетти. Дед Мороз делает вид, что пьет, а сам неожиданно "выливает" из кружки конфетти на родителей.
(песня “Снег, снежок”)
В. :Снегурка хоть и снежная,
Но сердцем очень нежная.
Она мила, отзывчива,
Приветлива, улыбчива.
Со Снегурочкой опять мы желаем поиграть.
Снегурочка: А я знаю интересную игру. Называется она “Сугроб”
(Игра “Сугроб”с покрывалом)
В. : Дедушка Мороз, а ребята для тебя стихи приготовили.
Д. Мороз: С удовольствием послушаю.
(стихи)
Д. Моp оз : Мы подаpки вам вpучаем,
И наказ мы вам даём,
Чтоб вы были все здоpовы,
Хоpошели с каждым днём!
Снегуp очка: Чтобы в вашей жизни было
И веселье и смех.
Все геp ои : С Новым годом, с Новым годом!
Поздpавляем всех! Всех! Всех! Всех!
