Полякова Людмила
Сценарий олимпийских игр для старших дошкольников
Сценарий зимнего спортивного праздника
ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Зимняя Олимпиада
Задачи:
- Воспитывать любовь к спорту,
- закрепить знания о зимних видах спорта,
- развивать ловкость, быстроту, умение ориентироваться в пространстве,
- развивать умение выполнять подражательные движения,
- воспитывать чувство товарищества и спортивный характер.
Интегрируемые образовательные области:
«Физическая культура»
Публикация «Сценарий олимпийских игр для старших дошкольников» размещена в разделах
- Малые олимпийские игры. Спортивные сценарии
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
1. Развивать быстроту, силу, ловкость, выносливость, гибкость.
2. Совершенствовать двигательные умения и навыки детей.
«Здоровье»
1. Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.
«Социализация»
1. Развивать у детей чувство гордости за собственные успехи и достижения, побуждать совершенствовать положительный нравственный выбор.
«Познание»
1. Расширять представления детей о зимних видах спорта, об Олимпиаде, о спорте, совершенствовать пространственные, количественные, временные представления.
2. Расширять и уточнять представления детей о способах безопасного поведения в различных видах двигательной деятельности.
Виды детской деятельности: игровая, двигательная, соревновательная.
Предшествующая работа: чтение художественной литературы, просмотр презентаций и телепередач о спорте, беседы о спорте, спортсменах, Олимпийском движении в мире.
Оборудование и инвентарь:
Флаг России, Олимпийский огонь-2,клюшки-2,шайбы-2, ориентиры-2, кегли-10, мешочки с песком по количеству участников, 6 обручей, мячи набивные-12, детские лыжи.
Музыкальное сопровождение, грамоты, медали.
Ход праздника
Инструктор: Здравствуйте, уважаемые болельщики и участники Олимпиады. Приглашаем вас в страну зимних игр и развлечений, но для этого нужно взять с собой спортивный характер и здоровье.
И знают все на свете,
Что праздника прекрасней нет
На всей большой планете.
Спорт нам плечи расправляет,
Силу, ловкость нам дает.
Он нам мышцы развивает,
На рекорды нас зовет!
Приглашаю команды пройти на спортивную площадку
Звучит «Спортивный марш» М. Н. Протасова
Открывает наш парад
Дружных дошколят отряд.
Идет перед нами спортивная смена,
И все они в будущем - спортсмены.
И пусть подрастут, и в дороге пробьются,
И в жизни побед они точно добьются.
По традиции, перед началом соревнований спортсмены зажигают олимпийский огонь - это главный символ олимпиады. Обычно он преодолевает долгий путь. Переходя из рук в руки, спешил факел через многие страны, чтобы достичь олимпийского стадиона. Наш Олимпийский факел зажжет….
Ребята, ещё один символ нашей олимпиады - это олимпийские кольца. Взрослые и дети знают, что пять разноцветных колец – обозначают дружбу между людьми всех континентов: Европы, Азии, Африки, Австралии и Америки, а ещё честную спортивную борьбу. Они призывают спортсменов бороться друг с другом только на стадионах и никогда не встречаться на полях сражений. Олимпийские кольца - это символ праздника, мира и дружбы. Олимпийский флаг поднимают капитаны команд. А также на всех российских соревнованиях поднимают флаг Российской Федерации.
Представляю судей нашей Олимпиады….
Судьи: Приветствуем ВАС, участники Олимпиады.
Инструктор: Зимние Олимпийские игры я объявляю открытыми!
А теперь я предлагаю командам поприветствовать друг друга
Приветствие команд: название команды и девиз
Предлагаю провести разминку: музыкальная разминка «ком»
1 эстафета называется «Передача олимпийского огня» (оценивается судьями)
По сигналу первый участник бежит с «олимпийским огнём» змейкой, обегая кегли, возвращаются к своей команде бегом и передают олимпийский огонь следующему участнику.
Победила команда ….
2 эстафета называется «Меткий стрелок» (оценивается судьями).
По сигналу, первый участник с мешочком пролезает из обруча в обруч, бросает его в корзину, возвращается к команде и передаёт эстафету следующему участнику, чья команда больше забросила, та и победила
Победила команда ….
3 эстафета называется «Керлинг» (оценивается судьями)
Ваша задача выбить большим мячом кегли, которые стоят на расстоянии 3 метров от линии прокатывания, кто больше выбьет, того и победа. Без времени.
Победила команда ….
Болельщиков я хочу проверить, разгадаете ли вы мои спортивные загадки:
1. Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «Шайбу!», «Мимо!», «Бей!»
Значит, там игра - … (Хоккей)
2. Кто по снегу быстро мчится,
Провалиться не боится? (Лыжник)
3. Каждый вечер я иду
Рисовать круги на льду.
Только не карандашами,
А блестящими (Коньками)
4. До чего же повезло –
Сколько снегу намело!
Выходим спозаранку
Кататься мы на (Санках)
4 эстафета «Хоккей» (оценивается судьями)
Дети с помощью клюшки обводят шайбу между предметами, забивают в ворота и возвращаются обратно в команду, передают клюшку следующему участнику.
На старт! Внимание! Марш!
Победила команда ….
5 эстафета «Бег по лыжне» (оценивается судьями)
Ваша задача проскользить на лыжах до конца площадки и обратно, передать лыжи следующему участнику.
На старт! Внимание! Марш!
Победила команда ….
6 эстафета «Санный спорт» (оценивается судьями)
Задача игроков разбиться на 3-и, двое везут третьего на санях.
На старт! Внимание! Марш!
Победила команда ….
Вот и подошла к концу наша Зимняя Олимпиада. Пришло время подведения итогов. Пока судьи подводят итоги - участники игр немного отдохнут, а мы поиграем в подвижную игру с болельщиками «Снеговик».
Предоставляем слово судьям. Судьи оглашают итоги Олимпиады. Проходит награждение детей.
