ирина сердюкова
Сценарий праздника «Волшебница осень» в старшей группе
Сценарий осеннего праздника «Волшебница осень» старшая гр
Роли:
Осень-Ведущая : Соловей-разбойник:
Кикимора: Старичок - лесовичок :
Репертуар:
Песни: «Осень милая шурши», «Топ сапожки, шлеп сапожки»
Хоровод: «Здравствуй, осень» (общ)
Публикация «Сценарий праздника „Волшебница осень“ в старшей группе» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2019
Танцы: «Полька-тройка» (общ)
«С осенними веточками»(девочки 8)
Игры:1 «Собери кленовый листок»(2шт разрезанные листья)
2 «Собери грибочки в корзинки»(с родителями)
3 «Чей кружок скорее соберется»
В зале детей встречает Осень. Под музыку дети входят в зал, останавливаются возле своих мест.
Осень : Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости!
Я так рада видеть всех вас в этом зале!
Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный, и лучезарны вечера…
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
но далеко еще до первых зимних бурь –
И льется чистая и теплая лазурь на отдыхающее поле.
1 реб. Как хорошо в гостях у осени среди березок золотых!
Подольше б золота не сбросили, стоял бы лес багрян и тих.
2 реб. Почаще б солнышко усталое гостило в золотом саду,
Чтоб защитить от ветра шалого нарядной осени красу.
3реб. Грустно дуб роняет желуди, опустел наш старый сад.
Парашутиками желтыми листья по ветру летят.
4 реб. В теплый край где нет метелицы, улететь спешат скорей,
Косяками в небе стелются стаи серых журавлей.
Дети исполняют песню «Осень милая шурши»
Осень : Ребята! А я приготовила для вас подарок – вот эту коробочку. Да заперла её, чтобы в дороге ничего не потерялось. Но заперла его не ключиком, а волшебными словами, и эти слова написала на трех кленовых листочках, чтобы не забыть. Но вот беда какая случилась: подул сильный ветер и разбросал эти листочки по всему осеннему лесу. А без волшебных слов я не могу открыть свою коробочку. Мне нужна помощь. А вы, ребята, смогли бы мне помочь? Тогда в путь – дорожку! Закройте глаза и представьте, что мы отправляемся в осенний лес! Вот послушайте, как он шумит (Звучит фонограмма леса)
Вот мы и попали в осенний лес. Как же нам найти волшебные листочки? Может нам помогут лесные жители? Слышите, кто – то приближается?
(Под фонограмму вбегает Кикимора, танцует)
Кики: Я – красавица залетная, я – кикимора болотная!
Тиной вся я разукрашена,ой, как вся я напомажена.
Я такая красотуля! Кто сказал, что я грязнуля?
У нас в болоте грязь в почете. Зря, зря улыбаетесь!
Да и вообще, что это вы здесь делаете?
Осень : Мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Они должны быть в этом лесу. Ты, Кикимора, случайно не видела их?
Кики: Листочки?. Мда… Вчера дул сильный ветер. Прилетел один очень интересный листочек. На нем каракули еще какие – то есть…
Осень : Ой, наверно, это именно один из тех листочков, которые мы ищем. А ты не отдашь его нам?
Кики: Отдать? Просто так? Не –ет… Сначала отгадайте мои загадки:
1. Сладок, вкусен этот фрукт, И полезен сей продукт Он в саду висит на ветке Обожают его детки (ЯБЛОКО, ГРУША)
2. Золотое решето Черных домиков полно (ПОДСОЛНУХ)
3. И на горке, и под горкой под березой и под елкой
Хороводами и в ряд в шапках молодцы стоят (ГРИБЫ)
4. И зелен и густ, на грядке вырос куст
Начали щипать – стали плакать и рыдать (ЛУК)
Кики: Молодцы! Угадали! Вот еще задание для самых быстрых и сообразительных.
Нужно собрать кленовый лист, из маленьких кусочков.
Игра «Собери листок» (2 команды, кто быстрее)
Кики: НУ, умнички!.
Осень : Ребята могут еще и песенку тебе спеть. Таких красивых голосов ты на своем болоте никогда не слышала!
Кики: Ой,да ладно! Мои подружки-лягушки поют так, что я готова слушать их вечно…
Осень : А ты послушай наших деток. Я уверенна – они тебя удивят!
Дети исполняют песню «Хорошо в лесочке»
Кики: Как вы здорово поете! Как мне не хочется вас отпускать!
Ну, можно еще чуть – чуть? Может, потанцуете?
Осень : Хорошо, Кикимора! Дети станцуют для тебя. …
Девочки исполняют танец: «С осенними ветками»
Кики: Ну молодцы! Ну порадовали! Вы честно заработали волшебный листочек. Тогда еще с вами поиграю, хотите?
Игра: «Чей кружок скорее соберется?»
Кики: Ишь какие внимательные! А уж дальше справляйтесь сами! У меня еще много дел на моем болоте (Кикимора отдает листочек и убегает.)
Осень : Ну что, ребята, один листочек у нас есть, еще 2 нужно. А вам не кажется, что как-то нехорошо стало? То ли ветер поднимается, то ли свистит кто-то (Под музыку вбегает Соловей – Разбойник)
Соловей: Это кто еще такие? Дети? В моем лесу? Зачем пожаловали?
Осень : Мы ищем листочки с волшебными словами. Ветер их по лесу разбросал…. Один нам Кикимора подарила, еще 2 найти нужно. Не поможешь нам?
Соловей разбойник: Помочь-то можно. Только сначала загляните в моё «Бюро добрых услуг»
Осень : Конечно, заглянем. Но что мы должны сделать? Попросить помощи в Бюро?
Соловей разбойник: Ха-Ха-Ха (смеется) :Нет! Желания загадывать буду я, а вы – их исполнять! Я же разбойник, а потому Бюро делает добрые услуги только для меня! Ха-ха-ха!
Осень : Хитро придумано! Ну, я думаю, ребята справятся!
Говори, какое твое желание?
Соловей:Хочу, чтобы дети и родители поиграли вместе! Дети – грибочки - выросли в лесочке, а родители- в лес придут и грибочки все за руку возьмут и в корзинки отведут (корзинки- большие обручи у центр. стены)
Осень : Ребята, выполним желание? Поиграем?
Дети: Да!
Игра: «Собери грибочки в корзинки»(с родителями)
Соловей: Молодцы! Удивили! Порадовали! Но на этом еще не все!
Осень : Говори свое следующее желание.
Соловей: Хочу, чтобы пошел сейчас дождь!
Осень : Дождь? Да ты что? Неужели дождь тебя обрадует?
Соловей: Они еще спорят! Ну,не хотите получить свой листочек, не надо (Собирается уходить, но Осень его останавливает)
Осень : Ну хорошо, хорошо! Только пусть наш дождик будет праздничным, музыкальным. Ты согласен?
Соловей: Ладно. Согласен, а как это дождь и музыкальный?.
Осень : Сейчас увидишь! Предлагаю спеть песню и всех порадовать!
песня: «Топ сапожки, шлеп сапожки»
Соловей: Симпатичный у вас дождик в песенке!Выполнили вы мои желания. Раз обещал – вот вам листочек. А дальше сами. (Уходит)
Осень : Вот и второй листочек у нас. Еще один остался.
Кто же нам поможет ( За дверью: «А-а-а-пчхи!» Выходит Лесовик)
Осень : Ой! А ты кто?
Лесовик: Я – старичок – лесовичок, в бороде травы клочок.
Я хожу с клюкой вокруг, стерегу и лес, и луг.
И деревья, и кусты, ягоды, грибы, цветы.
А вы какими судьбами здесь оказались?
Осень : Старичок – лесовичок, мы с ребятами ищем листочки с волшебными словами. Два нам уже отдали Кикимора и Соловей - Разбойник. Но, к сожалению последнего листочка нам не хватает. Может и ты нам поможешь?
Лесовичок: Отчего не помочь? Помогу! Только и вы для меня постарайтесь. Я ведь в лесу один живу. И мало чего вижу интересного. Ну вот подумайте, какая может быть в лесу культурная программа? Подумали? То – то! (разводит руками).Вот исполните для меня что – нибудь интересное, дайте старичку порадоваться!
Осень :А мы в круг пойдем,да хоровод заведем!
игра-хоровод «Здравствуй, Осень»
Лесовичок:И я с вами хочу в хоровод, можно?
Осень : За руки с ребятами берись, с нами в круг становись, в хороводе всем места хватит!
Лесовик: Какие вы молодцы. Ой! (хватается за спину). Совсем уже старый стал. Ребята, а вы можете что-нибудь станцевать для меня? А я попробую повторить за вами и вспомнить молодость.
Дети исполняют «Польку-тройку»
Лесовик: Ну, удружили! Но мне еще понадобится ваша помощь. На моем огороде столько всего выросло, а я не могу один с таким урожаем справится, старый уже стал. Помогите – ка мне перенести овощи с огорода.
Осень : Ребята, поможем Старичку – Лесовичку?
Дети: Да!
Проводится игра «Перенеси овощи в ложке с огорода прямо в корзинки» (2 команды, на скорость)
Лесовик: Ой, ребята, большое вам спасибо за помощь. И я в долгу не останусь. Вот вам листочек! И приходите еще в гости. До свидания! уходит)
Осень : Вот и листочки все на месте. Теперь мы сможем прочесть волшебные слова. И открыть мою коробочку.
(Осень читает слова, которые написаны на трех листочках, а дети повторяют)
Все: «Осень, осень, помоги,волшебство нам подари.
Сундучок открой скорей – Будет праздник у детей!»
Коробочка открывается. В ней лежат подарки.
Осень : Вот и открылась моя коробочка. А в ней – угощение для вас. Вы их заслужили! Ну а теперь мне пора прощаться, ненадолго, лишь на год, жалко с вами расставаться, но зиме идет черед!. До свидания! (Уходит)
