Татьяна Попова
Сценарий осеннего развлечения «Буратино в детском саду»
Развлечение «Буратино в детском саду».
Вед. Перестали птички петь, солнышко не греет.
И на улице теперь стало холоднее.
Частый дождик поливает, когда это бывает?
Дети…(осенью)
Вед. Да. Осень прекрасное время года…. Деревья стоят в золотистых нарядах, давайте споем песню об этом чудесном времени года.
Песня….
(стук в дверь, ведущий приносит письмо)
Публикация «Сценарий осеннего развлечения „Буратино в детском саду“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Буратино»
- Темочки
Вед. Ребята! Почтальон принес нам письмо. В нем написано: «Поздравляю вас с праздником. Ждите в гости.» А вместо подписи загадка:
«Столяр Джузеппе- Сизый нос
Полено как-то в дом принес.
Он начал что-то мастерить
Полено стало говорить.
Кто в том полене говорил?
Кого Джузеппе мастерил?»
Дети…
(появляется Буратино)
Буратино (напевает) Был поленом, стал мальчишкой.
Обзавелся умной книжкой.
Это очень хорошо, даже очень хорошо.
А-а, здравствуйте, ребята! У вас праздник?
Дети….
Буратино А я вот в школу иду. Глядите какая у меня красивая книжка.
(показывает азбуку). Только тяжелая, ух какая тяжелая (кладет книжку). А приятно когда руки свободны, так и хочется поиграть, побегать. А вы, ребята, хотите?
Дети….
Буратино Тогда поиграем в такую игру
Игра…
Буратино Ой, что я вижу? (хватает метлу) Что это такое? А?
Дети Метла.
Буратино Что же с ней делают? А… я придумал…. (вскакивает на метлу и скачет на ней)
Вед. Буратино, отдай метлу!
Буратино Нет, я хочу попрыгать. Я хочу быть артистом. А артисты ловкие, прямо ужас какие ловкие!
(ведущий отбирает метлу)
Вед. Каким же артистом ты хочешь быть?
Буратино Клоуном. Надену маску и…
Вед. Маску? На твой нос ни одна маска не налезет.
Буратино Все равно артистом буду. Вот сейчас я покажу номер с мячом
(прыгает, мяч между коленками) А кто из ребят хочет так попробовать?
Игра с мячом
Вед. Вот видишь, Буратино, и наши ребята так умеют прыгать, значить и они смогут стать артистами. Ведь они еще умеют петь и танцевать. Сейчас они исполнят хоровод.
Хоровод…
Буратино Да, хорошо вы,ребята поете, и танцуете.
(раздается грохот, стук, шаги)
Буратино Ой-ой-ой! (бегает по залу) Спрячьте меня скорей.
Вед. Что случилось? Чем ты так напуган?
Буратино Это мой папа Карло меня ищет. Ой, я пропал! Меня папа Карло в школу отправил, а я тут играю. Ой, спрячьте меня скорей.
(Прячется, входит папа Карло)
Карло Простите меня, уважаемые, вы не встречали моего мальчика? Такой проворный, веселый мальчик, в колпачке с кисточкой. Буратино его зовут. И нос у него журавлиный.
Вед. (показывает на детей) Тут много мальчиков, и все веселые, только у них носы обыкновенные….Я никого не видела.
Карло Что же делать? Все дети уже давно вернулись из школы, а моего нет и нет. Я очень волнуюсь. Тут такое уличное движение!
Вед. Вы посидите здесь. Скоро наш праздник закончится, и мы с ребятами поможем его найти. Садитесь вот тут, пожалуйста.
Карло Спасибо, синьора, вы так добры.
Вед. Ребята, давайте покажем папе Карло, как мы умеем танцевать.
Танец….
(в конце танца выбегает Буратино и пляшет, его замечает Карло)
Карло Ах, ты, проказник! Ребята вот как хорошо танцуют, а ты им мешаешь, не учишься в школе.
Буратино Папа Карло! Ты такой хороший. Я теперь буду умненьким – приумненьким, тихоньким- притихоньким, смирненьким- присмирненьким. Я обязательно пойду в школу. Только разреши мне еще немного поиграть с ребятами.
Карло И не знаю, что мне с тобой делать. Как вы думаете, ребята: поверить ему еще раз?
Дети….
Карло Ну тогда поиграем в мою игру.
Игра……
Карло А теперь, Буратино, забирай свою азбуку и пошли домой учить уроки.
(прощаются и уходят)
Вед. Ну, а нам, чтоб не скучать, надо песню начинать.
Песня….
Вед. Вот и нам пора прощаться, в свои группы возвращаться.
