Сценарий познавательного вечера для средней группы «История празднования колядок»

Светлана Васильевна Бондаренко
Сценарий познавательного вечера для средней группы «История празднования колядок»

МБДОУ ЦРР детский сад первой категории №60 «Ягодка»

село Кулешовка Азовского района Ростовской области

Сценарий познавательного вечера для средних групп

«История празднования колядок»

воспитатель

Бондаренко Светлана Васильевна

2015

Цель: поддержание интереса детей к истокам русской национальной культуры.

Задачи:

Публикация «Сценарий познавательного вечера для средней группы „История празднования колядок“» размещена в разделах

• Коляда, колядки, святки. Колядуем на Рождество
• Колядки, святки. Сценарии праздничных развлечений. Коляда
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2016

- познакомить детей средних групп с обрядом колядования на Руси;

- прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны,

- создать условия для возникновения положительного эмоционального настроения у детей;

- воспитывать чувство патриотизма.

МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ: символ Коляды, костюмы и маски колядующих, глиняные горшки, полотенце, булка, лента, пуговица, прутик, веник, платки и пояса для всех детей группы, мешок для сбора угощений, поднос и рушник.

Дети старшей группы с воспитателем – ведущей разучивают колядки, сценки, игры для проведения вечера; изготавливают символ Коляды, «козульки» из солёного теста и приходят в костюмах «ряженых» в средние группы, где их встречают воспитатели, подготовленные заранее для проведения встречи и воспитанники групп, для которых разыгрывается представление.

Ход мероприятия.

Воспитатель: В старину, когда проходила неделя после встречи нового года, в России начинали праздновать веселую пору Святок : все гуляли вечерами, наряжались в костюмы, пели специальные песенки, которые назывались колядки. Люди радовались, если к ним приходили колядовщики. Это считалось доброй приметой, поэтому гостей старались угостить пряниками и пирогами.

Ведущий: Все на Святки, все на Святки,

Все пришли сюда, ребятки?

И овсень, и коляда

Будут вместе с нами, да?

Воспитатель: Это что такое – Святки?

Ведущий: Вы не слышали, ребятки?

Что ж, придется рассказать,

И, конечно, показать!

Под музыку «Коробейники» (муз. народная, сл. Н. Некрасова) появляются колядовщики, в руках у одного из них символ коляды – солнце, украшенное лентами и цветами. Они обходят детей, сидящих по кругу и исполняют колядки :

1-й колядовщик : Авсень - потетень,

Новый наступает день.

Когда Святки на дворе –

Всё кругом, как в серебре.

Припев: Ой, зимушка-зима,

Чтоб подарочков дала.

Пирогов да пряников,

Колбасы да драников.

2-й колядовщик : Авсень -потетень,

Как в разгаре колядень.

Веселись, честной народ,

Вечер святочный идет!

Воспитатель: Добрый день, дорогие колядовщики! Мы вас ждали, мы вам рады!

А что это у вас в руке?

Ведущий: это символ – рождественская звезда.

Ведущая рассказывает детям, что рождественскую звезду можно сделать из картона, покрыть ее фольгой. Такая звезда олицетворяет звезду Нового года и звезду Христа. Звезда может быть пятиконечной и шестиконечной. Дети приготовили её сами, мы прикрепили готовую звезду на шест, каждый луч звезды украсили лентами, и взяли с собой, по доброй старинной традиции.

Воспитатель: расскажите нам, ребята, что за праздник – святки?

1 Ребенок:

Этот праздник самый длинный

Он веселый и старинный,

2 Ребенок:

Наши прабабушки и прадедушки

Веселились две недели:

От Рождества и до Крещенья,

Приготовив угощенье,

Пели разные колядки,

По дворам ходили в Святки.

3 Ребенок:

Наряжались и шутили

Праздник ждали и любили.

Так давайте же сейчас,

Встретим мы его у нас!

Ведь недаром на Руси говорили: “Настали Святки – запевай колядки! ”

Ведущий. Говорят, коли колядовщик в гости зашел, лучше этого не бывает. Ведь веселые колядки несут пожелания доброго здоровья и богатого урожая на весь год.

Колядовщики берут зерно и обсыпают всех.

1-й колядовщик : посыпает зерном,

2-й колядовщик : Сеем, веем, посеваем…С Новым годом поздравляем!

3-й колядовщик : Уродись пшеничка, горох, чечевичка,

На воле – копнами, на столе – пирогами.

4-й колядовщик : С новым годом, с новым счастьем!

Чтоб здоровы были, много лет жили!

1 Ребенок: Коляда, коляда,

Ты подай пирога.

2 Ребенок: Или хлеба ломтину,

Или денег полтину

3 Ребенок: Или курочку с хохолком,

Или петушка с гребешком.

4 Ребенок: Открывайте сундучки,

Вынимайте пятачки!

Хозяин: Пели вы на удивленье,

Заслужили угощенье!

Хозяйка: Вот вам угощенье-

Пряники, печенье,

Бараночки, конфетки,

Кушайте детки!

Все: Спасибо!

Ребенок: Чтоб у вас поле зеленело

И скотина не болела!

1 Ребенок: Всем добрым людям

Желаем добра, золота и серебра!

2 Ребенок: Пышных пирогов,

Мягоньких блинов!

3 Ребенок: Доброго здоровья,

Маслица коровья!

Все: Кому песню поем,

Тому сбудется,

Тому сбудется,

Не менуется!

С Новым годом,

Со всем родом!

Воспитатель: Вот вам, дорогие колядовщики, пряники. Это пряники не простые, а особенные – выпекаются специально к святочным праздникам. Называются козульки, на них изображают коровок, барашков, лошадок. Такие пряники приносили в дом хороший приплод. В старину считалось, что появление козы приносит удачу в наступающим году.

Ведущий. А у нас – то коза – просто загляденье, полюбуйтесь на неё!

Сценка с козой.

Девочка, одетая в костюм козы, выходит в центр, танцует, а затем подпрыгивает, вдруг спотыкается и падает.

Воспитатель: А что случилось? Почему Коза упала?

1-й колядовщик : Наша Коза просит угощенье. Тогда она встанет и еще попляшет.

2-й колядовщик : Нашей Козе немного надо: ведерочко гречки на перепечки.

3-й колядовщик : Решето овса, сверху колбаса да три куска сала, чтобы Коза встала.

Воспитатель: Вот вам – Пряники, да леденцы,

Да тепленький пирог, Да маслице, творог.

Хозяин: Вставай, Козочка!

Козе дарят угощенье, после чего она продолжает свою пляску,

а затем раскланивается.

1-й колядовщик : Где коза проходит, там пшеница родит.

2-й колядовщик : Где коза махнет хвостом, там и хлеб взойдет кустом.

3-й колядовщик : А где стукнет рогом, там хлеб взметнется стогом.

Ведущий. А сейчас выходи, детвора, поплясать с Козой пора!

Пляска-игра “Пошла Коза по лесу”

Дети встают в круг и, взявшись за руки, движутся против солнца.

«Коза» — движется по солнцу внутри хоровода, выбирая себе «принцессу».

«Коза» вместе с «принцессой» выполняют движения по тексту песни.

Затем они расходятся, и каждый ищет новую пару. Так продолжается, пока все дети не встали в пары.

Текст игры - пляски:

Пошла коза по лесу, по лесу, по лесу,

Искать себе принцессу, принцессу, принцессу.

Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем.

И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем.

И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем.

И ножками потопаем, потопаем, потопаем.

Ведущий. Ну что ж, дорогие хозяева, мы с колядовщиками дальше идём, других деток поздравлять и здоровья им желать. А вам говорим на прощание:

Все вместе: С новым годом, с новым родом!

1. Петров В. М, Гришина Г. Н, Короткова Л. Д. Зимние праздники, игры и забавы. – М. : Сфера, 1999.

2. "Дошкольное воспитание" №12, 2011г.

3. Михайлова М. А. «А у наших у ворот развеселый хоровод»

. Народные праздники, игры развлечения. Ярославль: академия развития, 2001 г.

Фотографии детей опубликованы с разрешения родителей.