Наталья Дорошенко
Сценарий праздника к 23 февраля с частушками в старшей группе
Сценарий праздника «23 февраля» в детском саду в старшей группе
Цель: приобщение детей и взрослых к здоровому образу жизни, регулярным совместным занятиям физической культурой и спортом.
Задачи:
• Развивать скорость, силу, координацию движений, ловкость, внимание, меткость;
• Расширять представления и знания детей о многообразии физических и спортивных упражнений;
Публикация «Сценарий праздника к 23 февраля с частушками в старшей группе» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Частушки
- Темочки
• Воспитывать у детей интерес к соревновательной деятельности;
• Развивать у детей умение действовать сообща и помогать друг другу;
• Развивать положительные эмоции и дружелюбие;
• Способствовать более тесному сотрудничеству семьи и дошкольного учреждения;
• Воспитывать любовь к Родине и уважение к защитникам Отечества.
Ведущий:
Здравствуйте ребята, уважаемые взрослые! Сегодня у нас праздник 23 Февраля - День Защитника Отечества. В этот праздник звучат поздравления, которые адресованы всем, кто служит, служил или будет служить. И наши дети, тоже хотят поздравить наших пап с праздником.
С праздником мужским
День особенный сегодня,
Скажем вам мы без прикрас,
О защитниках Отечества.
Поведем мы свой рассказ.
«Дом», «Отечество», «Россия»
Да «Родная сторона»…
Скажет кто, что означают
Эти громкие слова?
2. Пшеничное поле и горы и лес,
И желтое солнце с высоких небес,
Склонились березки в поклоне земном,
Все это мы гордо Россией зовем!
3. Мы все Россияне, мы здесь родились
Корнями с Россией навеки слились
Она и ольха и смородина,
И слово великое Родина!
Служить стране, Отечеству,
Престижней дела нет.
Мы воину российскому
Шлём пламенный привет!
Пусть будут дети счастливы,
Пусть пушки замолчат,
Когда на страже Родины
Российский наш солдат!
Песня «Наша Родина сильна» муз. А. Филиппенко)
Вед: У каждого человека и у всего человечества
Есть место святое на свете - Отечество!
Поздравить славных воинов
Сегодня нам пора.
Давайте громко крикнем:
Все: Ура! Ура! Ура!
Ведущий: Сейчас, в этом зале пройдут веселые учения, в которых примут участие дети старшей группы, а также их папы.
Внимание: приветствуем команду «Лётчики» и команду «Моряки». Команды строятся в две колонны в центре зала.
Приветствие команд.
Команда «Лётчики» капитан:
Летит эскадрилья, пилотов отряд,
В команде есть много отличных ребят.
Соперникам нашим хотим пожелать:
Как мы научиться высоко, летать.
Команда «Моряки», капитан:
Мы - морские волки,
Всё нам нипочём,
Плавать мы умеем,
Дружим мы с мячом.
Прыгаем и бегаем,
Нас сильнее нет.
И команде «Лётчики»
Шлём мы свой привет.
Ведущий: Сегодня мы проведем веселые учения и проверим ловкость, скорость и смекалку наших ребят. Всем командам с веселым настроением отправиться на веселые испытания!
Ведущий: Учения у нас будут серьёзные, поэтому мы пригласили судейское жюри.
Представление жюри.
Ведущий: Судьи строгие, готовьтесь нам оценки выставлять.
Только дайте слово чести никого не обижать!
За каждую победу команда будет получать звёздочку. Чья команда заработает больше звёзд, та и победит. Старайтесь, ребята. А помогать вам будут ваши папы.
Вед: Ребята, вы, наверное, знаете, что в современной армии много военной техники и машин и трудно представить, что всего сто лет назад основным средством передвижения военных были лошади. Конные подразделения назывались кавалерией.
Конкурс №1 «Кавалеристы»
Посмотрите, каких замечательных коней мы вам приготовили. Необходимо оседлать «скакуна» и проскакать на нём до цели и обратно («скакун» - воздушный шарик)
Ведущий: слово предоставляется жюри.
Ведущий: Профессию военную мы знаем не одну.
Всегда нужны военные, чтоб защитить страну.
И не представить даже, как служба их важна.
Пока они на страже – спокойно спит страна.
2 конкурс: «Военная профессия»
У линии старта в корзинках лежат буквы, по одной буквы на участника. Взять букву, обежать змейкой разноцветные фишки, подлезть под дугу и положить букву на стол. Вернутся бегом без задания и передать эстафету. Папы последние бегут и выкладывают слова «Авиадесант», «Мотопехота». (Участвуют 10 ребят + 1 папа).
Ведущий: слово предоставляется жюри.
Ведущий: На нашу базу нужно доставить боеприпасы.
Ребята, а кто подвозит боеприпасы? (Шофёры)
3. Конкурс «Подвези боеприпасы».
Участвуют 2 команды. Игрок каждой команды «ведет» грузовую машину, змейкой обегает конусы, расставленные на дистанции до цели, папа кладет в кузов одну кеглю, ребенок возвращается к месту старта и передаёт машину следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Ведущий: слово предоставляется жюри.
Ведущий: А сейчас в учениях принимают участие воздушно – десантные войска.
Нам нужно высадить десант на территорию противника.
Что использует десантник при прыжке с самолёта?
Дети: — Парашют.
4 конкурс «Парашютисты».
Ведущий: Для участия в конкурсе мы приглашаем и наших пап. Местами приземления будут стульчики, но их на один меньше, чем вас. По окончании музыки вам нужно «приземлиться» на стул.
Ведущий: слово предоставляется жюри.
Вед: Русский народ всегда гордился своими защитниками и сложил о них немало пословиц и поговорок.
5 конкурс: «Закончи пословицу»
- Родина – мать, умей за неё постоять.
- За правое дело сражайся смело.
- Жить – Родине служить.
- Русский боец – всем образец.
- Русский солдат не знает преград.
- Чем крепче дружба, тем легче служба.
- Оружие - сила бойца, используй его до конца.
- Нашей армии сыны - Родине верны.
- Кто Родине верен, тот в бою примерен.
- Русскую заповедь знай: в бою не зевай
- Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.
- Смелого да умелого и страх не возьмет, и враг не пробьет
Ведущий: слово предоставляется жюри.
Ведущий: В февральский день морозный, все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день мальчишек поздравляют.
«Частушки»
(Выходят девочки)
Мы частушки вам споём
Радостно, душевно,
Чествуем сегодня вас –
Будущих военных!
Мы поём для вас сегодня
И мотив у нас один.
С двадцать третьим вас поздравить
Очень-очень мы хотим!
В нашей группе каждый мальчик
Очень ловок и красив,
Потому так рад, конечно,
Весь наш женский коллектив!
В нашей группе все мальчишки
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поёт,
Кто-то веселится!
Хороши солдаты наши,
Мы надеемся на них.
Хорошо поели каши –
Видно, каждый за троих!
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.
Поздравляем с 23-им!
Ждём, чтоб нам похлопали!
Ведущий: В армии у солдат очень много разных профессий. Вспомнить их вам помогут наши загадки.
1. Подрастёшь, и вслед за братом
Тоже будешь ты солдатом,
Будешь помогать ему
Охранять свою… (Страну)
2. Брат сказал: «Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником –
Станешь… (Пограничником)
3. Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять,
И служить не на земле,
А на военном… (Корабле)
4. Самолёт летит, как птица,
Там – воздушная граница.
На посту и днём и ночью
Наш солдат – военный… (Лётчик)
5. Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы.
Та машина в поле чистом
Управляется … (Танкистом)
6. Можешь ты солдатом стать,
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота –
Ждёт тебя, солдат… (Пехота)
7. Он не лётчик, не пилот,
Он ведёт не самолёт,
А огромную ракету.
Дети, кто скажите это? (Космонавт)
Ведущий: В армии есть службы, которые обеспечивают бесперебойную работу нашей Армии. Солдат должен уметь приготовить обед. Ведь голодному бойцу и воевать трудно, и Родину защищать тяжело.
6 Конкурс «Полевая кухня».
Перенести на деревянной ложке маленький шарик и не уронить его.
Ведущий: слово предоставляется жюри.
Ведущий: И какая же Армия без саперов, у них сложная и конечно тоже опасная работа - найти и обезвредить мины! У нас мины - бутылочки, вам придется их найти с закрытыми глазами, а чтобы обезвредить, нужно открутить крышку и положить ее в контейнер. Для более точного выполнения задания мы приглашаем помощников – взрослых.
7. конкурс «Саперы».
Ведущий: Пока жюри готовится объявить результаты соревнований. Я предлагаю вам послушать стихи.
Я знаю, что папа мой тоже когда-то
Был очень хорошим и смелым солдатом.
Я папу люблю, и его непременно
Поздравить хочу в этот праздник военный…
Сейчас я повыше на стул заберусь
Военную песню спою ему громко,
Пусть знает мой папа, что я им горжусь,
А он пусть гордится успехом ребёнка.
У меня мечта простая -
Покорить бы высоту.
Лётчиком я стать мечтаю,
Но сначала подрасту.
Я пошел бы в капитаны
Плавать в реках и морях,
Охранять Россию стану
На военных кораблях.
Я танкистом смелым буду,
Проведу свой танк повсюду.
Будем сильными расти,
Чтобы Родине цвести,
И не знать ни войн, ни бед
Только мир и солнца свет!
Чем наша армия сильна?
Не красотой мундиров:
Она отвагою полна
Бойцов и командиров!
Встал человек в солдатский строй
Народа своего,
И если прадед был герой,
То правнук весь в него!
Пока ещё мне мало лет,
Но я, друзья, спокоен:
Ведь у меня сомнений нет:
Я тоже буду воин!
Ведущий: Прошу жюри объявить общий результат соревнований (объявляется результат, проводится награждение).
Вот ребята и закончилась наша игра. Вы я думаю, остались довольны результатами, потому что доказали своим папам и себе, что вы ловкие, смелые и в будущем, когда вырастите, станете настоящими защитниками Отечества
А сейчас Внимание!
Военно-спортивную игру объявляю закрытой.
Команды, равняйсь, смирно!
Направо! Шагом марш!
(Звучит песня «Бравые солдаты», команды выходят из зала.)
