Екатерина Александровна Фекина
Сценарий праздника ко Дню матери для детей старшего дошкольного возраста «Мамины желания»
Сценарий праздника ко Дню матери
"Мамины желания"
для детей старшего дошкольного возраста
Цель и задачи:
способствовать сближению взрослых и детей, созданию эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия;
доставить детям удовольствие от двигательной, умственной, игровой и практической деятельности;
побуждать родителей к активному участию в жизни детского сада;
Публикация «Сценарий праздника ко Дню матери для детей старшего дошкольного возраста „Мамины желания“» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День Матери. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2016
воспитывать внимание, уважение и любовь к матери.
Участники: дети и родители
Подготовительная работа:
1. Оформление зала.
2. Оформление слайда (презентация).
3. Разучивание песен, стихов, пословиц.
4. Подбор музыки.
5. Подбор игрового материала.
6. Подготовка к чаепитию.
Материал: шкатулка, конверты с изображением желаний,салфетки разного цвета,2 веника, кегли-8шт, воздушные шарики, мольберт, ватман, клей, костюм почтальона.
Ход развлечения
(звучит спокойная. приятная музыка; зал заполняется родителями воспитанников)
Ведущий: Я верю, что женщина-чудо земное, какого на Млечном пути не сыскать. И если женщина-слово святое, то трижды священное –«Женщина-Мать» (звучит спокойная музыка; заходят в зал дети)
Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Наш сегодняшний вечер, поверьте, будет добрым и все потому,что мы отмечаем замечательный день-День Матери. Мать дает жизнь своему ребенку. Мать волнуется и печалится, чтобы ребенок её был здоров, сыт и счастлив. Солнце согревает все живое, а её любовь согревает жизнь малыша. На Руси во все времена почиталась родительниц, Богиня рода, домашнего очага. Пусть в этот день вас крепко обнимут ваши дети и тихо скажут: «Как хорошо,что ты есть,родная!». Привествуем всех мам и всех тех, кто сейчас в этом уютном зале.
Ребенок: Почему сегодня в садике суета и шум и гам?
Потому что мы сегодня поздравляем наших мам!
Ребенок: Мы желаем нашим мамам никогда не унывать.
С каждым годом быть все краше и поменьше нас ругать.
Ребенок: Пусть невзгоды и печали обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели был для вас как выходной.
(под звучание песня «Мама», на экране чередуются слайды по данной тематике, (дети усаживаются на стульчики)
Сюрпризный момент (раздается стук в дверь)
Почтальон: Разрешите войти? (входит с небольшой шкатулкой в руках)
Ведущий: Входите, пожалуйста.
Почтальон: Вам пришла очень странная посылка. На ней написано: «Для мам».
Ведущий: Ничего странного! В посылке-сюрприз для мам!
Почтальон: Понятно. тогда распишитесь и получите посылку. До свидания!
Ведущая: Спасибо большое. До свидания.
(Почтальон уходит)
Ведущая: Так это же волшебная шкатулка! В ней собраны все желания мам наших детей. Эти желания принес осенний ветер, первый снег, бесстрашные воробышки и важные голуби. Мы целую неделю разбирали эти желания и обнаружили, что почти у всех мам они одинаковые! Что же мы будем делать с ними? Конечно исполнять! Когда? Здесь и сейчас!
Ведущий: Пора открывать шкатулку и доставать первое желание! (Открывает шкатулку).Внимание! Внимание! Первое желание! (Предлагает одному из детей достать конверт.)
Доставай скорей конверт! В нем вопрос, у нас –ответ!
(Ребенок достает конверт,на котором нарисованы ноты).
Ребенок: Наши мамы все хотят
Послушать песню от ребят,
Хотят,чтобы талантливыми мы были
С музыкой и песней в жизни дружили.
Исполнение песни «Мамина сказка»
Ведущая: За вторым желанием
Пора без ожидания!
Достаем второй конверт,
Чтобы вновь узнать секрет!
Ребенок: (достает конверт,на котором напечатаны стихи):
Ребенок: На конверте буквы в ряд
В ровных столбиках стоят.
Это значит, без сомненья,
Пора читать стихотворенья!
Чтение стихов
(выходят дети, которые читают стихи, посвященные мамам)
1. Ребенок: «День матери»-праздник особый,
Отмечаем его в ноябре.
Зимы ожидает природа,
Но осень стоит на дворе.
2. Ребенок: Маму любят все на свете.
Мама-лучший друг.
Любят мам не только дети
Любят все вокруг.
3. Ребенок: Сегодня мы вас приглашаем,
Чтоб громко дружно сказать:
Любимые мамы мы вас поздравляем
И счастья хотим пожелать.
4. Ребенок: Мама-сколько в этом слове
Солнца, света и тепла.
Мама-нет тебя дороже.
Ты нам детям дала!
5. Ребенок: Мама, очень-очень я тебя люблю!
Так люблю, что ночью в темноте не сплю,
Вглядываюсь в темень, зорьку тороплю.
Я тебя все время, мамочка, люблю!
6. Ребенок: Так пускай, всегда сверкая,
Светит солнце людям!
Никогда, тебя, родная,
Огорчать не будем!
(ведущая предлагает последнему ребенку, читающему стихи, достать новый конверт из шкатулки)
Ведущий: Пора еще конверт достать,
Вновь про желанье рассказать.
Опять секретные значки!-
Причем здесь эти башмачки?
Ребенок: Очень просто догадаться:
Нужно музыки дождаться!
Звонко туфельки стучат,
Мамы с детками плясать хотят!
(дети приглашают своих мам на веселый танец)
Исполнение общего танца «Кадриль»
(достается новый конверт из шкатулки)
Ведущий: Дети, вы замечательно и дружно станцевали с мамами. Мамы хорошо двигалист в так музыки. Они не только умеют танцевать, но я уверена, что все спорится в их руках. Предлагаю поиграть в игру.
Игра «Веникобол»
(под веселую музыку нужно провести веником воздушные шарики между кеглям Участвуют мамы, а затем их дети. Варианты:организовать команды мам и детей или смешанные команды с родителями).
Ведущий: Какие ловкие и быстрые как мамы, так и их дети. посмотрим какие бы быстрые и сообразительные в отгадывании загадок.
«Загадалки»- активизация мышлительной деятельности
1. Это нужно пассажиру? (билет)
2. Друг Чебурашки? (крокодил)
3. Это любят все (подарки)
4. У рассказа есть (конец)
5. темнокожий человек (негр)
6. Человек в морской форме (моряк)
7. Враг Буратино (Карабас барабас)
8. Есть у бабы Ягт (ступа)
9. Кто есть только у слона? (слонята)
10. Место, куда лучше не падать (яма)
11. Держит в руках почтальон (конверт)
Ведущий: А мы продолжаем исполнять желания. ВЫ,надеюсь, не забыли, что в нашей шкутулке есть еще конверты. (предлагает ребенку достать конверт)
Ребенок: Интересно, что за знаки
Нарисованы сейчас?
Кисти, клей, еще бумага.
Аппликация у нас?
Ведущий: Это мамины мечты!
Им понравятся цветы!
Продуктивная деятельность
(На мольберте изображена ваза и стебельки. Звучит приятная музыка. Дети выполняют аппликацию «Цветы в вазе», создавая из комочка салфетки -цветок. Каждый ребенок приклеивает 1 цветок)
(в ходе исполнения звучат слова ведущего (Дети выстраиваются в большой полукруг)
Ребенок: Это мамины мечты!
Вам понравились цветы?
Вот исполнилось желанье
В нем уменье и старанье,
И большой-большой секрет:
Не завянет ваш букет!
Ведущий: В шкатулке есть еще конверт,
Но знаков на конверте нет!
На нем написано, поверьте,
Одно словечко,это-ДЕТИ!
Ребенок: Наш подарок-пожеланья
Всех детей: пускай всегда
Мама будет молода!
Ребенок: Пусть ее не огорчают
Ни болезни, ни беда!
Ребенок: Пусть она всегда смеется!
Ребенок: Пусть всегда сияет солнце!
Ребенок: Пусть любимая земля
Никогда не знает зла!
Ребенок: Ну а мы вам обещаем…
Быть любимыми всегда!
Ведущий: Дорогие, мамы, согласитесь, что дети – самое дорогое для матери. Счастье матери – в счастье детей. Сегодня мы постарались исполнить ваши желания и,согласитесь, что каждая из вас желает видеть своих детей талантливыми, здоровыми,трудолюбивыми и умными. Разрешите еще раз поздравить вас с Днем матери.! Будьте самыми красивыми, самыми любимыми, самыми нежными, самыми, самыми, самыми… Не даром говорят «Нет лучшего дружка,чем родная матушка» Здоровья и удачи!
(Звучит песня «Желаю вам». исп. Е. Ваенга. Дети берут за руки своих мам и приглашают на чаепитие)
Используемая литература:
1. Справочник Старшего воспитателя дошкольного учреждения №1/2008
2. Начало всех начал Университет педагогической культуры:теория и практика Выпуск 6: Нижний Новгород, 2013
3. Грибовский А. А. Коллективное творчество дошкольников:М. ,2005
Екатерина Александровна Фекина | Все публикации
