Анастасия Авилова
Сценарий праздника «С 8 Марта поздравляем!» в средней группе по мотивам русской народной сказки «Заюшкина избушка»
Действующие лица:
Взрослые – Ведущий
Дети – Заяц, Лиса, Собака, Волк, Медведь, Петух
Декорации: левая половина зала – избушка Лисы (сделана из белой легкой ткани, правая половина зала –избушка Зайца, деревья, около ели – пенек.
Реквизиты:костюмы героев (Зайца (белый, Лисы, Собаки, Волка, Медведя, Петуха; шумовой оркестр (трещотки – 2, бубенцы – 5, маракасы – 8); музыкальное сопровождение (металлофон, ксилофон, треугольник); песня-игра (барабан, трещотка круговая).
Музыкальное сопровождение:
1. Песня «Солнечные зайчики»
Публикация «Сценарий праздника „С 8 Марта поздравляем!“ в средней группе по мотивам русской народной сказки „Заюшкина избушка“» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Сказки для детей. Все сказки по названиям
- Средняя группа
- Сценарии 8 марта по мотивам сказок
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Заюшкина избушка». Сказка «Лиса и заяц»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2017
2. Песня «У меня, у тебя» в исполнении А. В. Елькиной (плюс)
3. «В гостях у сказки» (минус)
4. Песня «Добрые сказки»
5. Р. н. п. «Калинка» в исполнении ансамбля «Новый день»
Ноты:
1. Песня «Мы печем оладушки» (муз. и сл. Г. Вихаревой, «Музыкальная палитра» № 8 – 2016);
2. Песня-игра «Кто медведя разбудил?» (муз. и сл. Т. В. Бокач, «Колокольчик» № 41 – 2008);
3. Песня «Золотая мама» (муз. и сл. Т. А. Соколовой, «Колокольчик» № 41 – 2008);
4. Р. н. п. «Ах, вы сени, мои сени».
В зал входит ведущий
Ведущий: Когда на миг одним дыханьем
Повеет в воздухе весной –
К великой женщине с признаньем
Замрет в поклоне шар земной.
Весна раскроет почки звонко,
Встревожит лучшие мечты,
И с легкой грацией девчонки
Получат первые цветы.
Под песню «Солнечные зайчики» в зал входят дети, становятся полукругом перед зрителями, читают стихотворения.
Ведущий: Мамино сердце не знает покоя,
Мамино сердце, как факел горит,
Мамино сердце от горя укроет,
Будет ему тяжело – промолчит.
Мамино сердце так много вмещает
Ласки, заботы, любви и тепла,
Нас от невзгоды любой защищает,
Счастья, дорогие, Вам и добра***
Дети исполняют танец «У меня, у тебя», после занимают свои места.
Под музыку входит Заинька
Заинька: Всем добрый день!
Хочу представиться:
Я – зайчик Заинька!
Я пришел на праздник к вам,
Чтобы поздравить ваших бабушек,
Девочек, воспитателей и,конечно, мам.
Поздравляю вас!
(Оглядывается) Ой, сколько я вижу малышей.
Ведущий: Здравствуй, Заинька! Да, мы в этом зале для того, чтобы поздравить всех, кого мы любим, с весеннем праздником – Международным женским днем!
Заинька: Мне нравятся все эти поздравления, песни, танцы.
Ведущий: Как у нашей бабушки
Хороши оладушки!
Уселись мы рядком,
Запиваем молоком.
Заинька: Оладушки – это хорошо! Меня в детстве бабушка даже их печь научила. (Обращается к детям) А вы, ребята, умеете?
Все дети выходят «полукругом», исполняют песню «Мы печем оладушки» (муз. и сл. Г. Вихаревой, «Музыкальная палитра» № 8 – 2016).
Заинька: Оладушек наелся, прям как в детстве… Столько историй интересных из жизни вспомнилось. Сейчас я вам одну расскажу. Хотите послушать?
Дети отвечают.
Звучит мелодия «В гостях у сказки», Зайчик и Лиса занимают свои места в домиках.
Ведущий: Жили-были зайчик и лиса.
У зайчика была избушка лубяная (звучит ксилофон)
А у лисы – ледяная (звучит металлофон).
Пришла весна, пригрело солнышко.
У лисы на крыше выросли длинные сосульки и закапали (звучит треугольник).
Домик у лисы растаял и утек в ручеек.
(Ведущий снимает домик с деревьев)
Ведущий: Попросилась лиса к зайчику переночевать и выгнала его!
(Зайчик вышел из домика и присел на пенек под елью)
Сидит заинька, плачет,
и капают его слезки (звучит треугольник).
Бежит мимо Собака. (Звучит р. н. п. «Калинка»)
Увидела Зайчика и спрашивает:
Собака: О чем, заинька, плачешь?
Заинька: Как же мне не плакать?
Была у меня избушка лубяная (звучит ксилофон),
А у лисы – ледяная (звучит металлофон).
Пришла весна. Избушка у лисы растаяла, попросилась она ко мне,
Да меня же и выгнала!
Собака: Не плачь, заинька, я тебе помогу!
Ведущий: Пошла Собака к избе и залаяла:
Собака: Ав-ав-ав! Уходи, Лиса, вон!
Лиса: Как выскочу, как выпрыгну – пойдут клочки по закоулочкам!
Ведущий: Испугалась Собака и убежала.
Сидит Заинька, плачет
И капают его слезки (звучит треугольник).
Идет мимо Волк (звучит медленная тема р. н. п. «Калинка»).
Волк: О чем, заинька, плачешь?
Заинька: Как же мне не плакать?
Была у меня избушка лубяная (звучит ксилофон)
А у лисы – ледяная (звучит металлофон).
Пришла весна.
Избушка у лисы растаяла,
попросилась она ко мне,
Да меня же и выгнала!
Собаки хотели выгнать Лису, но испугались и убежали.
Волк: Не плачь, заинька, я ее прогоню!
Заинька: Нет, не прогонишь!
Собака гнала, гнала, не выгнала.
Ведущий: Пошел Волк к избе и завыл страшным голосом:
Волк: Ррррррр…. РРРРРРР… Ступай, Лиса, вон!
Лиса: Как выскочу, как выпрыгну – пойдут клочки по закоулочкам!
Ведущий: Испугался Волк и убежал.
Вот заинька опять сидит и плачет
И капают его слезки (звучит треугольник).
Идет Медведь (звучит медленная тема р. н. п. «Калинка»).
Медведь: О чем, Заинька, плачешь?
Заинька: Как же, мне, Медведь, не плакать?
Была у меня избушка лубяная (звучит ксилофон,
А у Лисы – ледяная (звучит металлофон).
Пришла весна.
Избушка у Лисы растаяла.
Попросилась она ко мне,
Да меня же и выгнала.
Медведь: Не плачь, Заинька,
я твоему горю помогу!
Заинька: Нет, не поможешь!
Собака гнала Лису, не прогнала!
Волк гнал Лису – не прогнал!
Медведь: Не правильно делали Собака и Волк.
Не нужно было Лису силой выгонять.
Нужно было для нее поиграть.
На улице весна, праздник!
Давайте поиграем, Лиса и отдаст тебе избу, Заинька.
Песня-игра «Кто медведя разбудил?» (сл., муз. и композиция движений Т. В. Бокач, «Колокольчик» № 41 – 2008). В игре участвуют все дети, ведущий – Медведь.
После игры все дети присаживаются на свои места, Медведь, Лиса и Зайчик занимают свои места.
Медведь: Ну что, Лиса, понравилась тебе игра наша?
Лиса: Как выскочу, как выпрыгну –
пойдут клочки по закоулочкам!
Ведущий: Расстроился Медведь, что Лиса не пустила Заиньку в избу, и ушел.
Вот заинька опять сидит и плачет
И капают его слезки (звучит треугольник).
Идет мимо Петух (звучит медленная тема р. н. п. «Калинка»).
Петух: Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку!
О чем ты, заинька плачешь?
Заинька: Как же мне, Петушок не плакать?
Была у меня избушка лубяная
А у Лисы – ледяная.
Петух: Не горюй, Заинька, я верну тебе избу!
Заинька: Нет, не вернешь!
Собака гнала Лису – не выгнала,
Волк гнал Лису – не выгнал,
Медведь игры играл – Лиса не ушла.
Петух: А песни вы пели? Ку-ка-ре-ку!
Давайте про мам споем!
Лисе понравится песня, она и отдаст избу.
Дети выходят, поют песню «Золотая мама» (Сл. и муз. Т. А. Соколовой, «Колокольчик» № 41 – 2008).
Петух:Ну что, Лиса, понравилась тебе песня наша?
Надевай скорее шубку, да слезай с печи!
Лиса (выходит из домика):
Ах, понравилось мне, как вы поете.
И танцуете вы все прекрасно!
Мне просто хотелось подольше
с вами побыть да на праздник посмотреть!
(Обращается к Заиньке)
Отдаю, я тебе Заинька, избу.
Ведь я совсем не вредная, а очень добрая!
Все (хором): Тут и сказочки конец,
А кто слушал – молодец!
Шумовой оркестр исполняет р. н. п. «Ах, вы сени, мои сени».
Ведущий: Дорогие наши мамы и бабушки! Посмотрите, как выросли ваши дети и внуки, как они поют и танцуют!Поздравляем еще раз вас с праздником! Здоровья вам, любви и вечной весны в душе!
Дети читают поздравительные стихотворения.
Под песню «Добрые сказки» дети прощаются с гостями.
КОНЕЦ
*** Стихотворение из журнала "Колокольчик"
