светлана давлетшина
Сценарий праздника «В мире сказок» по обобщению и систематизации знаний о сказках для детей 5–7 лет
Сценарий праздника «В мире сказок».
Праздник по обобщению и систематизации знаний по сказкам.
для детей 5-7 лет
Программное содержание: Доставить детям радость и удовольствие. Воспитывать у детей интерес к сказкам. Продолжать знакомить детей со сказками. Развивать желание помогать в чрезвычайных ситуациях персонажам сказок. Продолжать развивать звуковысотный, тембровый, мелодический слух. Привлекать детей к участию в музыкальных номерах, активизировать действия на празднике. Воспитывать эмоциональную и творческую активность, точность исполнения песен, танцев, разгадыванию загадок, игр.
Публикация «Сценарий праздника „В мире сказок“ по обобщению и систематизации знаний о сказках для детей 5–7 лет» размещена в разделах
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2013
(дети входят в зал и встают полукругом.)
Ведущая: Мой добрый друг! Ответь, ты любишь сказки?
Дети: Да!
Ведущая: Вот прекрасная страна, вся она чудес полна!
Песня_Книга – добрый друг» музыка З. Я. Роот.
(Входит Оле – Лукойе)
Ведущая: Здравствуй Оле – Лукойе! Как мы рады видеть тебя, ведь где-бы ты ни появился – сразу начинается сказка.
Оле – Лукойе: Здравствуйте дорогие дети и взрослые! Много сказок я рассказал вам за эти годы и знаю, что их герои снова хотят увидеть вас!
Ведущая: Это замечательно, мы с удовольствием встретимся с ними ещё раз.
Оле – Лукойе: Вот вам в подарок моя волшебная книга и моя волшебная песенка. Песня «Сказка и гномик» музыка З. Я. Роот - исполняет Оле –Лукойле.
Только не забудьте сказать волшебные слова : «Ты книга волшебная отворись! Гость наш желанный появись» А я с вами, дети сегодня прощаюсь, но в гости к вам прийти всегда обещаю. Вы сказок побольше чудесных читайте и Оле-Лукойе не забывайте. (уходит)
Ведущая: Спасибо добрый гном, за подарок. Давайте ребята попробуем дотронутся волшебной палочкой до книги и скажем волшебные слова: «Ты книга волшебная отворись и гость наш желанный появись»
(появляется Незнайка)
Незнайка: Я-Незнайка молодец, я – весёлый удалец.
Я всё знаю, всё умею и заниматься мне вовсе не обязательно.
Ведущая: Погоди, погоди, хвалиться. Ты бы для начала поздоровался с ребятами.
Незнайка: Да, совсем забыл. Здравствуйте, ребята, Поздравленье принимайте и меня все уважайте.
Ведущая: Ох, Незнайка, ну и хвастунишка, про себя нигде не забудет. А давайте проверим, правда ли Незнайка всё умеет.
Игры. (по усмотрению педагога)
Ведущая: Ну, что Незнайка, ловкие у нас ребята?
Незнайка: Обещаю я друзья больше не хвалиться и многому научиться. До свидания друзья! (убегает)
Ведущая: Убежал, как бы чего опять не напутал. Ну а мы продолжаем наше путешествие по сказкам дальше. (говорят волшебные слова)
(входит Федора)песня «Вальс Федоры» музыка Роот.
Федора: (поёт песню) Ах, как я рада видеть вас. Стала я совсем другая, не бью посуду, не ругаю. Мою в доме чисто – чисто, убираюсь быстро – быстро. Посуду свою я люблю, уважаю и обижать её не разрешаю.
Ведущая: Посидеть за самоваром рады все наверняка.
Так исполним для Федоры «Танец фонариков» музыка Варламова.
Ну, Федорушка, спасибо! Ты про нас не забывай, если хочешь то на праздник к нам в гости приезжай. (уходит)
Книга волшебная отворись, гость наш желанный появись….
(входят Король с Королевой)
Король: Мы из сказки «Спящая красавица» Это замечательная сказка вам нравится?
Королева: Мы снова рады встрече с вами, станцуем танец с нашими друзьями! Песня «Разноцветная планета» музыка Н. Лукониной.
Королева: А у нас в королевстве происшествие такое- злая Фея не оставляет нас в покое. Цветы в наших чудных садах все завяли и очень печальны все жители стали.
Король: Ребята, мы можете нам в том помочь? Чтоб зло из дворца мы прогнали бы прочь, загадки быстрей отгадайте.
Чтение загадок (по усмотрению педагога)
Король: Спасибо вам! Нам пора отправляться в нашу сказку.
Королева: До свидания ребята!
Ведущая: А наше путешествие по сказкам продолжается. (говорят слова.)
(входят Лиса Алиса и кот Базилио)
Лиса: Ах, как много здесь народа! Что за праздник тут у вас?
Кот: Да, странно, смотри, сколько детей и какие все чистенькие.
Ведущая: Мы сегодня в нашем детском саду путешествуем по сказкам.
Лиса: Праздник – это хорошо! Это очень хорошо! Значит будут подарочки. Люблю я очень сладости и всяческие гадости.
Кот: Подожди ты Лиса со своими подарочками. А что такое детский сад? Может это новая страна дураков?
Ведущая: Ну что ты Базилио это такое здание, куда каждый день приходят дети, здесь они играют, занимаются и проводят праздники – они готовятся к школе.
Лиса: Всё решено Открываю «Школу вредных наук» Приём без экзаменов, обучение бесплатное. Кто желает записаться
Ведущая: Ребята, а вы согласны записаться в школу вредных наук? Слышите, дети не согласны с вами. Они и так стараются на всех занятиях в детском саду, а подрастут и пойдут в настоящую школу. Самое главное нужно желание.
Лиса: Ой, Базилио! У меня кажется появилось это самое желание.
Кот: Что за желание?
Лиса: Ну заниматься. Танец «Если нравится тебе» э. н. м.
Послушай, Базилио, у тебя есть золотые монеты? Давай поделимся!
Кот: Не – а!
Лиса: Слушай, Базилио я кажется что-то придумала. Мы сажали с тобой денежки в стране дураков, давай сбегаем посмотрим
Кот: Давай! (убегают и приносят дерево с монетами)
Лиса: Может поделимся с этими детьми.
Кот: Верно, Лиса- вот молодец, додумалась! Раздавай!
Лиса: Я вас всех люблю и в награду вкусные монеты вам дарю.
(раздают угощения и прощаются с детьми.)
Ведущая: Ну, вот и завершилось наше путешествие по сказкам. Вам понравилось, ребята?
(Дети выходят из зала.)
