Светлана Перлова
Сценарий развлечения для старшего возраста «Почемучка в гостях у ребят в День знаний 1 сентября»
Сценарий развлечения для старшей и подготовительной групп
«Почемучка в гостях у ребят в День знаний 1 сентября»
(с правилами безопасного поведения)
Цель: Формирование у детей основ противодействия терроризму.
Задачи:
Образовательные:
- обучать основам личной безопасности;
- сформировать умения применять правила безопасного поведения в различных жизненных ситуациях;
Публикация «Сценарий развлечения для старшего возраста „Почемучка в гостях у ребят в День знаний 1 сентября“» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Осень. Сценарии календарных праздников
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2021
- учить детей отвечать на вопросы полным предложением;
- учить детей пользоваться номерами телефонов: 101, 102, 103, с сотового – 112.
Развивающие:
- формировать понятие «можно – нельзя» к различным ситуациям на улице и дома;
- развивать речь, память, мышление, внимание;
- развивать умение выслушать друг друга;
Воспитательные:
- воспитывать безопасное поведение на улице, сознательное отношение к соблюдению правил безопасности;
- воспитывать ответственность за себя и других, доброжелательность, чувство сопереживания к тем, кто нуждается в вашей помощи;
- воспитывать и поощрять инициативу и самостоятельность.
Расширять представление о празднике «День знаний»
Ход мероприятия:
Дети под песню группы «Барбарики» проходят на площадку. Образуют круг.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята. Мы рады видеть вас снова здесь, в нашем любимом детском саду. Вы летом загорали, отдыхали, окрепли, повзрослели. И так выросли, что мы просто с трудом вас узнали! А вы – то, друг друга узнали? А воспитателей своих узнали? Давайте сейчас поприветствуем друг друга! Я вам сейчас буду зачитывать строчку, а вы будете её продолжать и кричать: «Привет!»
Игра-кричалка «Привет»
- Когда встречаем мы рассвет,
Мы говорим ему … (Привет)
-С улыбкой солнце дарит свет,
Нам посылая свой … (привет)
- При встрече через много лет
Вы крикнете друзьям … (привет)
И улыбнутся вам в ответ
От слова доброго … (привет)
- И вы запомните совет
Дарите всем друзьям … (привет)
Давайте дружно все в ответ
Друг другу скажем мы … Привет!
Ведущая. Молодцы! Сразу стало понятно, что здесь все рады другу. А чтобы поднять себе настроение, я предлагаю всем разминку
«Если весело живется делай так». Согласны?
Песня –разминка «Если весело живется!» с движениями.
- Молодцы! Как здорово и весело у нас получилось! Ребята, а вы знаете, какой сегодня день?
Дети: День знаний, 1 сентября!
Ведущий: Правильно, день знаний, потому что 1 сентября все дети идут в школу. И пусть вы пока еще в детском саду, но у нас с вами 1 сентября тоже начинается новый учебный год. Так давайте все вместе поздравим друг друга и скажем: «С новым годом!» (дети повторяют)
(под музыку вбегает клоун Почемучка с конфетой в руках!:)
-Погодите, погодите, без меня Новый год не встречайте!
(Вытирает пот со лба) Успел, Слава Богу!
Возьмите меня! Ну, пожалуйста! Я тоже хочу встречать Новый год! Я пришёл не с пустыми руками - я пришел со своей конфетой (показывает большую бутафорскую конфету). А где новогодняя ёлка? Не вижу ёлки?
Ведущая: А зачем нам новогодняя ёлка?
Почемучка: Ну, привет! Вы же сами кричали: «С Новым годом, с Новым годом». Вот я и принёс конфету, чтобы повесить на ёлку!
Очень люблю ёлочку наряжать!
Ведущая: Вы всё перепутали! У детей не просто новый, а новый учебный год!
Почемучка: Как это учебный? Я не знаю такого! А… это как? Ничего не понимаю!
Ведущая: (Здесь, как вариант диалога с детьми, можно попросить, чтобы дети объяснили, а потом подытожить словами. Что именно сегодня начался новый учебный год)
Это… когда 1 сентября, (т. е. сегодня, в День Знаний, школьники идут в школу, а ребята - дошколята идут в детский сад, чтобы узнать много нового и интересного. Именно с этого дня начинается новый учебный год. Теперь вам понятно?
Почемучка (огорчённо). Ну, вот. Теперь никакого праздника не будет. Э-эх! (машет рукой, берет конфету, собирается уходить).
Ведущая. Погодите, не огорчайтесь! Оставайтесь на нашем празднике. Ребята, пригласим нашего гостя к нам на праздник?
Дети: Да.
Почемучка: Вот здорово! Значит, у меня будет праздник?
Ведущий: Конечно! Только вот погодите, мы с вами уже сколько времени общаемся, вы к нам в гости зашли, беседуете с нами, а как вас зовут мы не знаем!
(Почемучка подходит к детям и здоровается, затем берёт двоих детей за руки и направляется к выходу)
Ведущий: Послушайте, уважаемый! Вы далеко отправились?
Почемучка: Да мы в магазинчик сгоняем за водичкой…
Ведущий: Дети, можно с незнакомыми людьми куда-либо ходить?
(ответы, рассуждения детей)
Ведущий: Вы помните сказку про Красную Шапочку? Знакома ли была Красная Шапочка с Волком? Можно ли разговаривать с тем, кого не знаешь? Что может случиться? (Ответы детей).
Ведущий: Осторожней будьте,
Милые ребята:
Незнакомым людям
Доверять не надо!
Почемучка: Если вас с собою
В гости позовут,
Или вам конфетку
Вкусную дадут,
Лучше отбегайте
Прочь от них скорей
И предупреждайте
Всех своих друзей…
Ведущий: Если вдруг произошла беда,
Не теряйся и не бойся никогда –
Набери по телефону «102». (показать цифрами 102)
Почемучка: Меня зовут Почемучка, приятно познакомиться. А вы знаете, почему меня так зовут? (ответы детей)
Почемучка: Да, я люблю задавать разные вопросы: А почему трава зеленая? А почему солнце светит? А почему машины ездят? А почему…
Ведущая: Погодите! Узнала я, ребята, что за семью горами, за семью морями есть волшебный сад. Растет в этом саду волшебное дерево. На этом дереве, раз в году, созревают волшебные конфеты- знаний. И кто съест «конфету знаний», у того появится – жажда знаний, он становится любознательным и внимательным. Хотите найти это дерево? Но дорога будет не лёгкая, справитесь? Чтобы найти дерево Знаний, вам будет необходимо выполнять все задания, которые встретятся на вашем пути.
Ведущий. Ну, тогда отправляемся путешествовать немедленно. Паровозик уже ждет нас!
Ира-танец «Поезд»
1 задание: Для выполнения первого задания нам необходимо двигаться маршем. (под музыку дети маршируют по кругу) Чтоб расти, и закаляться, физкультурой заниматься. Нужно бегать, мяч бросать, никогда ни унывать!
«Весёлая зарядка» (муз. из мультфильма «Маша и Медведь»)
2 задание: под музыку теперь двигаемся на пяточках по кругу.
Загадки:
1. Был похож на мяч немножко и катился по дорожкам.
Укатился ото всех. Кроме "рыжей", вот так смех! (Колобок)
2. Рыбка не простая чешуей сверкает,
Плавает, ныряет, желанья исполняет. ("Сказка о рыбаке и рыбке")
3. Лисичка дом себе нашла. Мышка добрая была.
В доме то, в конце концов, стало множество жильцов. ("Теремок")
4. Эх, дорога - далека, а корзина - нелегка.
Сесть бы на пенек. Съесть бы пирожок. ("Маша и медведь".)
5. У отца был мальчик странный. Необычный, деревянный.
Он имел предлинный нос. Что за сказка? - Вот вопрос. ("Золотой ключик".)
6. Ждали маму с молоком, и пустили волка в дом…
Кем же были эти маленькие дети? («Семеро козлят»)
7. Покупала самовар, а спасал её комар («муха Цокотуха»)
8. Была она артисткой прекрасной, как звезда,
От злого Карабаса сбежала навсегда («Мальвина»)
9. В гости к бабушке пошла пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил обманул и проглотил («Красная шапочка»)
10. Всех важней она в загадке хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки деду с бабкой помогла («Мышка»)
3 задание: под музыку двигаемся «змейкой» по кругу
ИГРА «ЗАПРЕЩАЕТСЯ-РАЗРЕШАЕТСЯ»
Во дворе играть с мячом - Разрешается
На любимом самокате прокатиться по дороге - Запрещается
Переход при красном свете - Запрещается
При зелёном даже детям - Разрешается
Играть в автобусе, толкаться - Запрещается
Переходить по тротуару только с правой стороны - Разрешается
Пешеходу ходить рядом с машинами - Запрещается
А знать правила движенья – Разрешается
Вдруг Почемучка замечает на дорожке рюкзак, радуется находке и бежит посмотреть)
Ведущий: Стой, Почемучка! Осторожно! Не трогай!
Почемучка: Почему? Это же, наверно наш рюкзак? Сейчас посмотрим, что в нём?
Ведущий: Не трогай, нельзя! А вдруг там что - то опасное и кто - то специально подбросил его сюда?
Ребята, а что нужно сделать, если вы увидели вот такой рюкзак или сумку?
Подвести рассуждения детей к тому, что нужно вызвать спасателей по телефону 102 или 112. А когда будете звонить, то обязательно назовите свою фамилию, имя и адрес.
Вы уже знаете свой адрес? Как называется наш город? Кто знает свой адрес? (выслушать ответы детей) Вот, вы молодцы! После вашего звонка
Приедет команда из «Службы спасения» и обязательно помогут. А этот рюкзак сегодня я специально оставила, чтобы мы с вами вспомнили, как надо обращаться с незнакомыми предметами. Можно их трогать и открывать?
(ответы детей)
Ну вот и последнее 4 задание.
Вам надо преодолеть полосу препятствий. Почемучка расскажет и покажет как надо будет двигаться.
Почемучка: Идём в полуприседе, спиной, боком-правым, боком - левым, на цыпочках. (клоун показывает вместе с ребёнком)
Находим дерево знаний и конфеты.
Ведущая: Молодцы, ребята, все испытания вы прошли, сразу видно, что лето не прошло для вас даром. Смотрите, а вот и дерево Знаний. Угощайтесь, ребята! (Воспитатели помогают раздать детям угощение).
Поздравляю всех с новым учебным годом!
Праздник заканчивается весёлой дискотекой.
КОНЕЦ
