Аньчкова Мария Викторовна
Сценарий развлечения для старшей группы ко Дню знаний
Развлечение ко Дню знаний в детском саду. Сценарий развлечения для старшей группы
Цель: создание у детей хорошего настроения, доброжелательной атмосферы, положительного отношения к школе.
Публикация «Сценарий развлечения для старшей группы ко Дню знаний» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Задачи: воспитывать эмоциональную отзывчивость, устанавливать взаимопонимание и взаимоуважение между педагогами, детьми и их родителями во время организации мероприятия.
Ход развлечения
Вход: Песня «В первый день сентября». Музыка А. Комарова, слова В. Капустиной.
Звучит музыка, дети собираются на площадке детского сада
Ведущий: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
Давайте наш праздник скорей начинать,
С улыбкой и радостью петь и играть!
(Перекличка проводится ведущим»
Когда встречаем мы рассвет,
Мы говорим ему …
Дети: Привет!
Вед. : С улыбкой солнце дарит свет
Мы говорим ему…
Дети: Привет!
Вед: При встрече через много лет
Мы говорим друзьям…
Вед: Давайте дружно все в ответ
Друг другу скажем мы…
Ведущий: Вот лето закончилось, вы в садик спешите,
Что же за праздник сегодня, скажите? (дети отвечают)
Правильно, сегодня день знаний! День встречи друзей после лета!
Ведущий: Молодцы ребята! А теперь я всех приглашаю повеселиться и потанцевать!
(Танец проводит ведущая)
Танец «Пяточка-носочек»
Ведущая:
(Под музыку из м/ф «Маша и Медведь» выходят Маша и Медведь.)
Маша: Здравствуйте! А что вас здесь так много, что вы тут делаете?
Ведущий: Ребята, вы узнали, кто к нам пришел? Здравствуйте, Маша и Миша, это дети из нашего детского сада, мы сегодня встречаем новый учебный год, день знаний.
Маша: Мы никогда не были в детском саду, можно нам с вами остаться? (ДА) Тогда может уже познакомимся уже? Я буду знакомиться с девочками,
Мишка: А я с мальчиками.
Маша: Меня зовут Маша,
Миша: а я Миша
Маша:! Сейчас все девочки громко крикнут свое имя! (Все девочки одновременно громко называют своё имя, получается каша.)
Миша: А теперь мальчики.
Маша: Понятно, Мишка всех девочек зовут СЮ-СЮ-СЮ, а всех мальчиков зовут БУ-БУ-БУ. Ну, вот и познакомились. А теперь давайте поиграем!
(Игру проводят Маша и Миша)
Игра «КАК ЖИВЕШЬ?»
(Маша и Миша показывают движения, дети за ними повторяют)
- Как живете?
- Вот так! (Показать большой палец)
- Как идете?
- Вот так! (Прошагать.)
- Как бежите?
- Вот так! (Согнуть руки в локтях и показать, как работают ими при беге.)
- Ночью спите как?
- Вот так! (Руки лодочкой положить под щеку.)
- Как берете?
- Вот так! (Соответствующее движение.)
- А даете?
- Вот так!
- А шалите?
- Вот так! (Надуть щеки и разом стукнуть по ним.)
- А грозите?
- Вот так!
Маша: Молодцы ребята! А песни петь умеете?
Дети: ДА!
Песня «Детский сад-это домик для ребят».
Миша: Вот это да! Ну что убедилась Маша?
Маша: Да! Здорово у вас получается, ребята!
Маша: Ой, а что это там такое красивое? Это наверное все мне? Хочу! Хочу! Хочу!
Миша качает головой, нет, Маша это для наших ребят! В Воздушных шарах лежат загадки
Миша: А теперь, ребятки, отгадайте мои загадки. И ты, Маша, тоже угадывай.
(Загадки Проводит Миша)
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это?.
(Карандаш)
Если ей работу дашь –
Зря трудился карандаш.
(Ластик)
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке.
(Кисточка)
Линию прямую, ну-ка,
Сам нарисовать сумей-ка!
Это сложная наука!
Пригодится здесь…
(Линейка)
В снежном поле по дороге
Мчится конь мой одноногий
И на много-много лет
Оставляет черный след.
(Ручка)
Маша: Надо же отгадали! И откуда это вы такие умные?
Ведущая: Из детского сада номер 42. Ребята после лета повзрослели, окрепли, кушали много овощей и фруктов, набрались витаминов, чтобы зимой не болеть. Давайте с вами и сыграем в игру под названием «Витаминки»
Маша: Играть! Это я люблю!
(Игру проводят Маша и Миша)
Игра «Чей кружок быстрее соберется» (Всем детям раздаются «витаминки» разных цветов. Под музыку дети двигаются врассыпную, с окончанием музыки ребята должны собраться в кружки по одинаковым цветам. Игра повторяется 3-4 раза)
Ведущий: Молодцы ребята! А давайте споем песню про дружбу?
Песня «Дружба крепкая»
Ведущая: А еще через год ребята пойдут в школу, в следующем году они будут учится считать. И мы с вами поиграем в игру «1 2 3 4 5»
(Ведущая объясняет правила, проводят Маша и Миша)
Ведущая: Машенька, но ребята у нас не только внимательные, но еще и ловкие.
Маша: Поиграй со мной! Поиграй со мной!
Миша: Ну что, поиграем?Давайте скорее встанем в круг, ребята!
Танец-игра «Шел медведь по лесу»
(Проводит Миша)
(Миша, Маша и ведущий выводят по одному ребенку в круг, поют и выполняют движения по тексту. Игра проводится несколько раз)
Шел медведь по лесу, по лесу, по лесу,
Нашел себе принцессу, принцессу, принцессу.
Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем
И ножками подрыгаем, подрыгаем,
И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем,
И ножками потопаем, потопаем,
И хвостиком помашем, помашем, помашем,
Ну, а потом попляшем, попляшем так! (проводится два раза)
Маша: Интересно это ты придумал, Мишка! А я и поинтересней «накашеварю»!
Танец Маши с детьми (Танец Арам-зам-зам с ускорением).
Маша: Я поняла, как здорово ходить в детский сад, здесь много новых друзей, веселые игры и увлекательные занятия. Спасибо вам, ребята! А школа пока подождет! Смотри, Мишка! Какая я умная стала!
Миша: Точно Маша, а все благодаря нашим ребятам!
Миша: А сейчас мы с вами станцуем общий танец! Повторяй за мной!
Ведущая:
Ну что ж, друзья, давайте улыбнемся.
Понятно всем, что лето не вернуть.
И мы сейчас по группам разойдемся,
Чтобы начать серьезный, долгий путь.
Закончен праздник, будни наступают,
Нам очень много сделать предстоит.
А что сейчас? Конечно, каждый знает:
Для нас звонок дошкольный прозвенит.
(Ведущий звонит в звонок)
Маша и Миша: А мы не прощаемся, будем дружить целый учебный год! До новых встреч, ребята!
(включается песенка о дружбе из мультфильма «Маша и медведь»).
