Людмила Лощёных
Сценарий развлечения к Всемирному Дню защиты китов и дельфинов «В морское путешествие отправимся, друзья…»
Цель: Развитие познавательной активности детей. Задачи: Активизировать у детей познавательный интерес. Формировать активную жизненную позицию и желание достижения поставленных целей. Расширять представления о жизни морских животных, о Всемирном дне защиты китов и дельфинов. Закреплять знания этических норм и правил взаимодействия с животным миром. Создать положительный эмоциональный настрой.
Публикация «Сценарий развлечения к Всемирному Дню защиты китов и дельфинов „В морское путешествие отправимся, друзья…“» размещена в разделах
- Дельфин
- День китов
- Кит, китообразные
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оформление: Кораллы, морские водоросли, цветы на шторах. Морские звезды. Разноцветные рыбки.
Оборудование: Презентация по ходу развлечения. Музыкальное сопровождение. Коврик, на которых лежит «мусор» - металлические, стеклянные и пластиковые предметы. Ведра для сортировки мусора с обозначениями. Изображения больших и маленьких осьминогов разного цвета. Стаканчики с водой, трубочки
Костюмы: тельняшки, бело –голубые или в полоску платья, футболки, рубашки; кепки, бескозырки, панамки (дети, взрослые)
Ход развлечения.
Под звуки шума моря дети входят в зал.
- Здравствуйте, дети! Разрешите представиться! Капитан дальнего плавания – Светлов! Знаете ли вы, что сегодня всемирный праздник. День китов и дельфинов. СЛАЙД. В России Всемирный день китов и дельфинов очень важен. Ведь в морях державы живут уникальные киты, дельфины, тюлени и многие другие. И многие из них уже находятся под охраной, ведь их осталось совсем мало. Хотя в названии даты говориться только о китах и дельфинах, 23 июля считается днём защиты всех млекопитающих, моржей, тюленей и др.
Раз сегодня такой праздник, предлагаю отправиться… в морское путешествие, что бы поближе познакомиться с его обитателями. Согласны? В синее-синее море приглашаются самые смелые, умные и дружелюбные ребята. Поплыли.
Под музыку «плывут» по морю. (Танцевальные движения)
СЛАЙД «Вот оно, какое море! Разноцветно-голубое. Волнами шумящее; Чайками кричащее, Чистое, соленое, теплое, рифленое. С небом обнимается; Солнцу улыбается.
СЛАЙД
- Ой, смотрите, Как по морю-океану,
Рыба-рыбища плывёт,
И к огромному фонтану,
Подплывать нам не даёт!
От него волна бежит,
Ну конечно это (кит).
- А что вы знаете о китах?
СЛАЙД Кит - самое крупное животное на нашей планете. Он может находиться и на поверхности океана и на дне морском. Киты похожи на огромных рыб, но они не рыбы, а млекопитающие. Своих детенышей кормят молоком и внутреннее строение у них почти такое же, как у человека. У них нет жабр, они дышат легкими и потому вынуждены время от времени всплывать на поверхность. Кит может не дышать приблизительно 2 часа и за это время преодолеть под водой большое расстояние! Кит всплывает на поверхность, чтобы подышать воздухом. Вынырнув на поверхность воды, кит выпускает воздух через специальное отверстие на голове. Когда он это делает, раздается сильный шум, слышный на значительном расстоянии. А из чего же состоит фонтан кита? Это не вода, а просто отработанный воздух и капельки пара. Сердце синего кита самое огромное сердце в мире! По величине оно сравнимо с автомобилем. А язык кита весит больше, чем взрослый слон.
Киты могут не спать 100 дней. Могут жить без пищи 10 месяцев. А еще киты умеют петь. Давайте посмотрим, как плавает кит, и послушаем, какие он издает звуки. (просмотр видео)
СЛАЙД - Ребята, посмотрите, кто это плывет с нами вдоль корабля?
О них давно нам всем известно — Нет животных интересней: Острый ум, движенья ловки, И легки для дрессировки - (дельфин)
- Ребята, а что вы можете рассказать о дельфинах? Дельфин это морское животное - млекопитающее. Они обитают на поверхности воды, потому, что им нужен воздух! Дельфины задерживают дыхание на 15 минут, ныряют на глубину и периодически выпрыгивают из воды, чтобы подышать воздухом. Из воды могут выпрыгнуть на несколько метров. Питаются дельфины моллюсками на морском дне и рыбой, которую ловят острыми зубами. Живут стаями. Дельфины считаются умными существами, они легко обучаются. В специальных дельфинариях можно увидеть дрессированных дельфинов, плавать вместе с ними, кормить их рыбой. Часто дельфины спасают тонущих пловцов, выталкивая их на поверхность воды. Дельфины прославились как неутомимые спутники кораблей. Они долгое время могут плыть рядом с кораблями (просмотр видео).
СЛАЙД. Это что за страшный хищник, В океане грозно рыщет? Пасть с зубами распахнула. Берегись, плывёт – (акула) - Почему акула опасна для людей?
Акулы — сильные хищники, нередко их называют «морскими волками». У акул очень много острых зубов. Они растут в несколько рядов, имеют треугольную форму. Питается акула рыбой, но нападает и на дельфинов, тюленей, черепах, других акул и даже на китов. Голодная акула может набрасываться на все, что видит поблизости. Многие акулы опасны для человека и могут легко перекусить его пополам. А вот самая крупная из акул — китовая, вполне миролюбива. В отличие от своих хищных сородичей она питается планктоном и мелкой рыбешкой.
Давайте поиграем с миролюбивой китовой акулой. Игра "Акула".
Акула спит (Водящий). Рыбки (дети) плавают. Когда акула проснется и выйдет на охоту, водящий произносит: «Акула». Дети - рыбки замирают. Кто пошевелится, того Акула забирает в плен.
- Ребята, мы с вами увидели животных, которые могут всплывать на поверхность воды, и доступны человеческому глазу. А ведь есть ещё много животных, которых мы просто так не увидим, они живут глубоко в воде, а некоторые и на самом дне. Что нам необходимо, для того чтобы попасть в самые глубины морского пространства? СЛАЙД - Какие приспособления придумал и смастерил человек для этого?
Акваланг - устройство для дыхания человека под водой, его создал знаменитый исследователь морских глубин Жак Иф Кусто в 1943 году. А человек, который погружается в воду, называется аквалангист! А какие звуки издает акваланг, когда погружается в воду? Правильно, вода булькает! У нас с вами нет аквалангов, но мы с легкостью озвучим погружение в воду с помощью трубочек и стаканчиков с водой! (дети дуют через трубочку в стакан с водой по команде капитана: «Погружаемся!»).
СЛАЙД «Морское дно» Ка - Вот мы и оказались на морском дне (открывается коврик, на которых лежит «мусор» - металлические, стеклянные и пластиковые предметы). Посмотрите, какой беспорядок на морском дне. Разве могут морские обитатели жить в таком грязном море? (Нет). Что мы будем делать? (Собирать мусор, сортировать и забирать на берег для переработки/утилизации). Игра «Очистим морское дно» - Ребята, очистим морское дно. Соберем мусор, пересортируем его по контейнерам. (Дети раскладывают «мусор» по контейнерам с указателями – пластик, металл, стекло). А что нужно делать, чтобы такого не происходило? (Не загрязнять море и берег отходами).
СЛАЙД - Ой, кто это плывет к нам на встречу? Он нас немножко испугался, и выпустил черное облако. Таким способом отпугивает нас!
Ты со мною не знаком?
Я живу на дне морском,
Голова и восемь ног –
Вот и весь я - … (осьминог).
- А что ребята знают о осьминогах? Осьминог имеет три сердца и его кровь светло-голубого цвета. Осьминоги полностью глухие. Он может отделить от себя любую из своих конечностей для того чтобы отвлечь внимание хищника, а сам в это время дать дёру что есть мочи. Не переживайте! Через время потерянная конечность отрастет, и ничто не будет напоминать об утрате. От страха осьминоги становятся почти белого цвета. Назвали осьминога так потому, что от его короткого туловища отходят восемь конечностей. На них расположены по два ряда больших присосок, которыми осьминог может удерживать добычу или прикрепляться к камням на дне. Осьминоги – настоящие хищники. Обычная их добыча – креветки, лангусты, крабы и рыбы. При попытке скрыться от нападающего осьминог выбрасывает ему в глаза облако чернил, пока дезориентированный хищник сидит в полном шоке, осьминог благополучно уплывает. Осьминоги обладают прекрасным интеллектом, они могут откупоривать бутылки для того чтобы извлечь оттуда лакомство. Самка осьминога дает потомство всего раз в жизни. При этом она находит укромное место и откладывает около 60 тысяч икринок. В течении 3х месяцев она не охотится и ничего не ест, её главная задача — сохранить потомство.
Игра «Помоги осьминожкам найти маму» Малыши осьминожки - большие озорники! Они все время меняют цвет и переплывают с места на место и их мамы никак не могут разобраться, где чей малыш! Давайте поможем? (Изображения осьминожек разного цвета у детей. Изображения осьминогов на полу)
Она прозрачна, как хрусталь, Но очень больно жжется И в руки не дается. (Медуза)
-Медузы – необыкновенные существа: состоят, в основном, из воды, обладают лечебными свойствами, употребляются некоторыми народами в пищу. В Японии являются распространенными домашними животными. Их держат в аквариумах, и считается, что их плавные движения успокаивают человека. Проверим это? Минута релаксации Детям предлагается понаблюдать за движением медузы, под расслабляющую музыку. - Какие у вас ощущения? (Спокойствие, нет волнения и т. п.)
- Ребята, медуза не хочет нас отпускать! Хочет, что бы мы решили ее задачки. Давайте попробуем! СЛАЙДЫ *Медуза предлагает узнать морских обитателей, которые спрятались среди камней и водорослей.. (морской конёк, морская звезда, черепаха, морской еж, краб).
Ребята, многие из этих животных бесконтрольно вылавливаются. Это называется браконьерство, которое ведет к исчезновению видов. Что же делать, чтобы этого не происходило? (Запретить браконьерство).
*Д/и «Подводное царство»
Дети должны хлопать в ладоши, как только услышат название предмета, который может быть в подводном царстве. Если предмет не из подводного царства, ребята показывают надутые щечки и молчат, как рыбки.
• Водоросли Морская звезда
• Морская вода. • Детские игрушки
• Морские камешки
• Ракушки
• Рыбки
• Яркие хлопушки
• Песок
• Волны
• Зайчата
• Поросята
- Все задания выполнили, можно двигаться дальше и возвращаться в детский сад.
- Вот и закончилось наше путешествие.
- Давайте поиграем в игру «Превращения» и вспомним, какие морские жители нам встречались.
ИГРА: - В синем море мы бывали, осьминога там видали. Пять, четыре, три, два, раз. - Покажи его сейчас! (Дети изображают осьминога. Далее, вместо осьминога, капитан называет любую морскую рыбу или животное: акулу, ската, медузу, тюленя, морж).
- Вот в каких чудесных морских жителей мы превращались. Много обитателей в море. Кто-то огромный, как кит, а кто-то маленький, как крошечная рыбка. И все они нуждаются в нашей защите. Давайте запомним правила для защиты морских обитателей:
Нельзя бросать в море бутылки, бумажки и прочий мусор. Нельзя забирать домой морских обитателей.
Нельзя трогать морских животных без разрешения взрослого(говорят дети, показывают знаки).
- Закончим наше путешествие веселым танцем.
- Смотрите, к нам приплыли веселые дельфинчики и киты. Они хотят поселиться в нашем садике. Только вот где они будут жить?
Давайте создадим для них благоприятную морскую среду. Это можно сделать на веранде или листе бумаги.
