Сценарий развлечения «Люблю березку русскую»

Валентина Сенина
Сценарий развлечения «Люблю березку русскую»

Цель:Приобщить детей к основам православной культуры, познакомить с праздникомТроица.

Под русскую народную песню «Земелюшка-чернозем»дети входят на полянку, где стоит березка, водят возле нее хоровод, рассаживаются вокруг березки.

Воспитатель:Ребята, сегодня праздник Троица. В этот день все люди срывают веточки березы и приносят в свой дом. Эти веточки приносят счастья и оберегают от бед. В огородах все люди уже посадили овощи,так как после праздника сажать уже поздно,потому что все расти будет хуже. Праздничное утро начиналось с того, что девушки шли в лес, находили кудрявую березу и наряжали ее разноцветными ленточками. Вот к такой красавице мы и пришли. Вот она березонька вот она красавица!Смотрите, какая стройная и высокая. Под мелодию «Во поле береза стояла» входит девушка в костюме березки. Березка :Здравствуйте, ребята, не ждали меня?Послушайте, что я вам скажу. Издревне, люди полюбили березку, не только за ее красоту, но и за ее ценность. Добротой платит и она людям.

Публикация «Сценарий развлечения „Люблю березку русскую“» размещена в разделах

• Береза, березка. Сценарии праздников, развлечений
• Береза. Все на тему березок для детей
• Деревья и кустарники
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

-она очищает воздух инасыщает его полезными веществами;

-березовые почки используют для приготовления лекарств;

- на Руси столетиями освещали избу березовыми лучинами;

- новгородские жители писали на берестяных грамотах;

- чистоту наводят в доме березовыми метлами, а березовыми вениками парятся в бане;

- из ее древесины изготавливают мебель.

Воспитатель:Ребята, а вы обратили внимание, какой у березы ствол, какого он цвета?

Дети:Ствол у березы белого цвета с черными прожилками.

Березка : Правильно, белый ствол у меня из-за красящего вещества, бетулина. Он как мел зополняет мертвые клетки бересты. Береста защищает мне покров и предохраняет его от высыхания. А темные черточки на бересте - называются черевички, через них поступает кислород, необходимый для дыхания. Веточки у меня тоненькие, гибкие. Поэтому молодые девушки на Троицу плели веночки и в реку бросали, чей венок первый уплывет, та девушка, значит, и замуж выйдет. А еще «кумились». Это когда две подружки говорили друг другу :«Дорогая,моя милая, давай с тобой подружимся, давай с тобой поцелуемся» три раза целуют в щеки через венок. После этого они дружат и весь год не ссорятся. После «кумления»подруги шли в гости, пиличай с пирогами, а после водили хоровод, пели песни и играли в игры.

Воспитатель:Давайте и мы поиграем в игру «Где ты заинька был»(В кругу стоит заинька, дети идут по кругу и поют: Где ты, заинька, был? Гдеты, серенький, был?

Заинька: В огороде, Машенька, в огороде милая.

Дети:Что ты делал,заинька?Что ты делал, серенький?

Заинька:Я капусту щипал, да морковку глодал.

Заинька дотрагивается до двух детей. Те бегут по кругу в разные стороны. Кто первый добежит и дотронется до Зайки,тот новый Заинька.)

Воспитатель:Ребята, а теперь становитесь в хоровод с березкой.

Хоровод «У березы» музыкаС. Насауленко.

Березка :А сейчас дети потробуйте отгадать мои загадки.

1. На полянке девчонки в белых рубашонках, в зеленых полушалках. (Береза)

2. Зелена, а не луг, бела а не снег, кудрява, а без волос. (Береза)

3. Стоят столбы белые, на них шапки зеленые, летом мохнатые, зимой сучковатые. Где они стоят, там и шумят. (Береза)

4. Стоит в поле сестрица:платья белены, шапочки зелены. (Береза)

5. В белом сарафане стала на поляне. Летели синицы, сели на косицы. (Береза)

Береза :Ой, молодцы, все загадки отгадали. Ну нам пора прощаться, а на прщанья я напомню вам народные приметы:

- из березы течет много сока-к дождливому лету;

- еслиу березы листья появляются раньше,чем у ольхи, лето будет сухое, а если у ольхи раньше-мокрое.

Воспитатель:Спасибо тебе, березка, мы узнали много нового и интересного благодаря тебе.

Береза звенит колокольчикоми поет

Колокольчик поет,

В детский сад вас зовет.

Колокольчик устал,

В детский сад детей позвал.

Воспитатель:Спасибо, до свидания, до новых встреч!