Сценарий развлечения по ПДД для детей старшего возраста

Абломова Наталья Леонидовна
Сценарий развлечения по ПДД для детей старшего возраста

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

комбинированного вида детский сад № 25 «Ягодка»

Сценарий утренника

«Уроки инспектора ГАИ»

для детей старшего дошкольного возраста

Выполнила:

Воспитатель I квалификационной категории

Абломова Наталья Леонидовна

Email : gold79616388957@yandex.ru

Г. О. г Бор

2016г

Цель:

Публикация «Сценарий развлечения по ПДД для детей старшего возраста» размещена в разделах

• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Сценарии развлечений
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

• профилактика детского дорожного травматизма;

• пропаганда правил дорожного движения;

• закрепление навыков безопасного поведения на дороге.

• воспитание дисциплинированности, чувства коллективизма.

Ход развлечения:

Вход в зал под песню «Дорожное движение»

Ведущий: Здравствуйте ребята, у нас сегодня с вами очень важный разговор, мы поговорим о правилах дорожного движения. Ведь они созданы не только для водителей транспортных средств, но и для пешеходов. Нам с вами известно, что несоблюдение правил дорожного движения приводит к серьёзным последствиям.

Ребята, а скажите мне, кто следит за порядком на дорогах?

Дети: Инспектор ГАИ

(Песня «Сотрудник ГАИ»)

Ведущий: Инспектор ГАИ предлагает нам посмотреть презентацию о правилах дорожного движения, смотреть надо внимательно, некоторые герои слайдов допускают серьезные ошибки, вам их обязательно надо увидеть, чтобы самим их не повторять

Звучит музыка (из мультфильма про Антошку, в зал вбегает Антошка

Антошка: Ой здравствуйте, а куда это я попал?

Ведущий: Здравствуй Антошка, это детский сад, а мы с ребятами решили поговорить о правилах дорожного движения. :

Антошка: Как интересно, а для чего эти правила дорожного движения?

Ведущий: Правила дорожного движения устанавливают порядок движения транспортных средств и пешеходов.

Антошка: У-у-у чего только не придумают, едешь себе да едь, а идёшь и иди.

Ведущий: Нет, Антошка ты не прав, оставайся с нами и ты сам всё увидишь.

(просмотр презентации) «Уроки инспектора ГАИ» Дети отвечают на вопросы педагога и участвуют в обсуждении.

Ведущий: Вот видишь Антошка, как наши ребята всё знают, а ты знаешь правила дорожного движения?

Антошка: А зачем мне их знать? Я и без них прекрасно обойдусь!

Ведущая. Ну что же, сейчас проверим. Скажи, пожалуйста, как надо переходить улицу?

Антошка: Как, как? Как бегом!.

Ведущая. Ребята, правильно ли ответил Антошка?

Дети. Нет!

Ведущая. А вот послушай как надо.

Ребенок.

Пешеход! Пешеход!

Помни ты про переход!

Подземный, надземный,

Похожий на зебру.

Знай, что только переход

От машин тебя спасет.

Ребенок

Полосатый переход

Пешеходов разных ждет:

Идет с коляской мама,

Идет с собачкой дама,

Ребенок

Несет малыш игрушку,

Старик ведет старушку,

Две девочки идут,

Машины смирно ждут

Ведущая. Запомнил, как выглядит пешеходный переход?

Антошка: Ага. Ну, запомнил!

Ведущая: Тогда отгадай загадку:

Ребенок:

Что за «зебра» на дороге?

Все стоят, разинув рот,

Ждут, когда мигнёт зелёный.

Значит, это — …

Антошка: Теперь я буду только по пешеходному переходу переходить дорогу.

Ведущая: Правильно. А тебе, Антошка, второй вопрос: как следует себя вести, если ты вышел из автобуса и тебе надо перейти на другую сторону улицы?

Антошка: Обежал автобус и готово!

Ведущая: Ребята, поможем, он совсем запутался.

Дети: Надо подождать, пока автобус отойдет. А если рядом обозначен переход, надо переходить только по нему.

Ведущая: А теперь, Антошка, ответь на последний вопрос: можно ли играть на проезжей части?

Антошка: В мячик можно, а ещё лучше на роликах кататься!

Ведущая: А вы, ребята, согласны с Антошкой?

Дети: Нет!

(звучит песенка «Правила дорожного движения»)

Ведущая:

Правил дорожных

На свете немало.

Все бы их выучить

Нам не мешало,

Но основное из правил движения

Знать как таблицу

Должны умножения.

Дети:

На мостовой - не играть,

Не кататься,

Если хочешь здоровым остаться!

Игра «Такси» ( под песню : «Мы едем, едем, едем…»)

Группа детей делится на команды. «Такси» команду перевозит внутри обруча «Такси». Каждый ребенок держит свою часть круга (обычно на уровне талии).

Дети бегают, стоя внутри обручей, пока играет музыка,они должны двигаться с одинаковой скоростью и в одном направлении. Каждый раз, когда музыка останавливается «Такси» сажает следующего ребёнка. Игра продолжается до тех пор, пока максимальное количество детей не поместится внутри обручей (до 6 человек).

Ведущая: А ты Антошка знаешь, что такое светофор?

(Звучит песенка «Про светофор»)

Ведущая: Ребята, посмотрите, что это такое? (Показывает на светофор).

С виду грозный и серьезный,

Очень важный светофор

С перекрестка, с перекрестка

На меня глядит в упор.

Все, что хочет он сказать,

Я умею, я умею по глазам

Его читать!

Различать ты должен ясно –

Цвет зеленый, желтый, красный.

(Из книги Г. Георгиева «Светофор»)

Ведущая: Сейчас мы проведем игру на внимание и проверим вас, ребята.

Ребенок: (светофор)

Красный - стой!

Желтый - жди!

А зеленый - проходи!

Проводится игра. Ребенок (светофор) переключает сигналы на светофоре. На зеленый свет дети легонько притоптывают ногами, имитируют ходьбу. На желтый свет хлопают в ладоши. На красный свет соблюдают полную тишину.

Игра «Собери светофор» (под песенку «Поющие светофоры»)

Командам вручается жезл и объясняется задание: каждый участник команды должен участвовать в сборке светофора из прямоугольников. Побеждает команда, раньше и без ошибок закончившая сборку светофора. В двух коробках находятся по одному серому прямоугольнику и по одному цветному кружку: красный, желтый, зеленый. По сигналу участники команд подбегают к коробкам, вынимают из коробок прямоугольники, возвращаются на место, передавая жезл следующему, каждый следующий участник берет из коробки нужную деталь, продолжая сборку светофора. Красный кружок, желтый кружок, зеленый кружок, вторые разбирают. Третьи опять собирают и т. д. Команда, закончившая задание первой, побеждает

Ведущая. А ещё на дороге есть дорожные знаки

(Выходят дети надевают костюмы дорожных знаков)

Ведущая. Я буду загадывать про них загадки, а вы слушайте внимательно и отвечайте.

Тихо ехать нас обяжет,

Поворот вблизи покажет

И напомнит, что и как

Вам в пути…

(Дорожный знак)

Под этим знаком, как ни странно,

Все ждут чего-то постоянно.

Кто-то, сидя, кто-то, стоя…

Что за место здесь такое?

(Место остановки автобуса)

Здесь не катится автобус.

Здесь трамваи не пройдут.

Здесь спокойно пешеходы

Вдоль по улице идут.

Для машин и для трамвая

Путь-дорога есть другая.

(Тротуар)

Ну, а если пешеходу

Тротуар не по пути?

Если нужно пешеходу

Мостовую перейти?

Сразу ищет пешеход

Знак дорожный?

(Переход)

На дорожном знаке том

Человек идет пешком.

Полосатые дорожки

Постелили нам под ножки.

Чтобы мы забот не знали

И по ним вперед шагали.

(Пешеходный переход)

Вот трёхглазый молодец.

До чего же он хитрец!

Кто откуда ни поедет,

Подмигнёт и тем, и этим.

Знает, как уладить спор,

Разноцветный…

(Светофор)

Ведущая: А сигналы светофора хорошо запомнили?

Дети: Да! Красный – стой!

Желтый – жди!

А зеленый проходи!

Ведущая: Какие вы молодцы! Тогда можно заканчивать наш праздник. Мы, ребята, сегодня сделали очень важное дело – научили Антошку соблюдать Правила Дорожного Движения и сами повторили их.

А сейчас мы посмотрим мультфильм «Зай и Чик»