Елена Коваленко
Сценарий развлечения по ПДД «Правила дорожные детям знать положено» (старший дошкольный возраст)
Сценарий развлечения по ПДД
«Правила дорожные детям знать положено»
(Праздник для детей старших групп)
«Нет нам отдыха и летом –
Любим ПДД за это!»
Цель: формировать у детей основы безопасного поведения на улице.
Задачи: закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, сигналы светофора;
Публикация «Сценарий развлечения по ПДД „Правила дорожные детям знать положено“ (старший дошкольный возраст)» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Развивать наблюдательность, быстроту;
Воспитывать внимание, желание помочь тем, кто не знает правила дорожного движения;
Вырабатывать навыки осознанного поведения на улице и использования правил дорожного движения в повседневной жизни.
Ход:
Ведущая: Сегодня, ребята, мы с вами отправимся в Страну дорожных наук.
Дорожная страна на нашей есть планете.
Все жители ее: и взрослые и дети-
Должны своей страны законы знать,
Их уважать и строго соблюдать.
Хотите побывать в этой стране? Но, все, кто отправляется в эту страну, должны знать законы и правила, принятые в этом государстве, быть внимательными и собранными. Вы именно такие? Давайте проверим? Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте «да» или «нет».
Что хотите, говорите.
В море сладкая вода? (Нет)
Красный свет - проезда нет? (Да)
Если очень вы спешите,
Через улицу бежите? (Нет)
Мы всегда идем вперед
Только там, где переход? (Да)
Мы бежим вперед так скоро,
Что не видим светофора? (Нет).
Светофора красный цвет
Означает: «Хода нет?» (Да).
Молодцы, вы внимательны и сообразительны. Можно отправляться в путь.
Звучит веселая песенка «Трамвайчик». Воспитатель, держа руль, идет по спортивной площадке. Дети двигаются вслед за ней.
Ведущая: Итак, мы с вами приехали в Страну дорожных знаков. А главный в этой стране Светофорчик.
(Выходит Светофорчик и здоровается с детьми.
Под «визг тормозов» на красный сигнал светофора выбегает с рулем в руках водитель, а за ним со звуками сирены и со свистком бежит полицейский.)
-Что случилось?
-Нарушитель! Не знает и не соблюдает ПДД.
Говорят, что вы дети умные и правила дорожного движения знаете. Так ли это?
Дети: знаем!
Инспектор: А как переходить дорогу вы знаете?
(Ответы детей)
Дорогу так перехожу :
Сначала влево погляжу
И если нет машины,
Иду до середины.
Потом смотрю внимательно
Направо обязательно
И если нет движения,
Шагаю без сомнения!
1 этап РАЗМИНКА «СВЕТОФОР»
(дети расходятся под музыку, на сигнал – Светофор показывает красный круг – стоят, желтый круг – приседают, зеленый круг - маршируют)
Воспитатель:
Мы поиграем в автодром-
правила такие в нем,
змейкой кегли обежать
руль другому передать.
2 этап «За рулем!»
Участникам предлагается пробежать по трассе как можно быстрее, передавая руль, держать нужно его перед собой двумя руками.
3 этап «РОМАШКА»
Капитаны команд поочередно отрывают лепестки от бумажной ромашки и командно отвечают на вопросы.
- Когда идешь по тротуару ты кто? (пешеход)
- Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Три)
- Что такое зебра? (Пешеходный переход)
- Назови машины специального назначения. (дпс; скорая; пожарная; мчс)
- Как называется место, где ожидаем транспортное средство? (остановка)
- Что такое проезжая часть? (часть дороги по которой движутся т. у)
- Какие виды пешеходных переходов вы знаете? (наземные, подземные)
- На какой сигнал светофора разрешается переходить? (зеленый)
3 этап Игра эстафета «Собери пешеходную дорожку»
Инспектор: А теперь я узнаю, как хорошо вы знаете Правила дорожного движения.
4 этап «Найди дорожный знак».
Воспитатель зачитывает, зачем нужен тот или иной знак, дети, ищут знак, подходящий по описанию.
• Я хочу перейти улицу, какой дорожный знак я должна найти, чтобы определить место перехода? (знак "пешеходный переход")
• Мы заехали во двор. Какой знак нам показывает, что мы во дворе? (знак "жилая зона")
• Мы поехали кататься на велосипеде в парк. По какому знаку мы определим, где нам можно кататься? (знак "велосипедная дорожка")
• Этот знак ну очень строгий, Коль стоит он на дороге. Говорит он нам: «Друзья, ездить здесь совсем нельзя!» (знак «движение запрещено»)
• Знак водителей запрет, Въезд машинам запрещает! Не пытайтесь сгоряча, Ехать мимо кирпича! (знак «въезд запрещен»)
• Знак любителей обгона. Объявляет вне закона. В этом месте, сразу ясно,
Обгонять других опасно! (знак «обгон запрещен»)
Физминутка
5 этап Игра эстафета «Перевези груз» (с мешочком на голове)
6 этап Игра эстафета «Ловкие водители»
Задание: Водитель “автобуса” с помощью обруча по одному перевозит “пассажиров” до остановки и едет за следующим “пассажиром” и так перевозятся все игроки.
Инспектор: Молодцы! Вы хорошо справились с этим заданием.
Следующая эстафета называется «Весёлые гонки на самокате»
Покажите себя умелыми,
Ловкими, быстрыми, и смелыми.
Всех быстрее вы промчитесь
И в команду возвратитесь.
7 этап Игра «Весёлые гонки на самокатах»
Задание: Как можно быстрее проехать до ориентира и назад на своем транспорте (самокате). (Дети играют)
Воспитатель: Молодцы, ребята. У нас в группе самые сильные, ловкие девчонки и мальчишки. Все хорошо справились с этим заданием.
7 этап «ПЕРЕДАЙ ЖЕЗЛ»
Все стоят в кругу, звучит музыка, дети передают жезл по кругу, когда музыка останавливается, тот, у кого оказался жезл, называет дорожный знак.
-Ну что, Нарушитель, мы помогли тебе разобраться с правилами дорожного движения?
Нарушитель: Конечно! Огромное спасибо! Теперь я знаю всё о безопасности на дороге и никогда больше не попаду под машину.
Воспитатель: Ребята, вы все старались, показали хорошие результаты. А теперь все вместе и дружно скажем наш девиз:
Дети хором:
Запомнили все знаки
Дорожного движения,
Теперь гулять мы будем
Всегда без осложнений.
