Татьянина Наталья
Сценарий развлечения по привитию культурно-гигиенических навыков для детей «Наш друг Мойдодыр»
«Наш друг Мойдодыр»
«Средней группы 4-5лет.»
Зинина И. «Сценарии праздников в детском саду и дома»
Задачи воспитания: продолжать прививать культурно-гигиенические навыки детям, открывать для них правила гигиены. Закрепить знания индивидуальности гигиены человека.
Наглядный материал: плакаты и иллюстрации по культурно-гигиеническим навыкам.
Книги К. И. Чуковского, с разными оформителями- художниками.
Мультфильм «Мойдодыр».
Публикация «Сценарий развлечения по привитию культурно-гигиенических навыков для детей „Наш друг Мойдодыр“» размещена в разделах
- КГН, гигиена. Сценарии развлечений
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Чуковский. Сценарии развлечений
- «Мойдодыр», Чуковский К.И.
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2022
(Оформление зала, иллюстрациями на тему «Чистота и гигиена», разных художников. Книги К. И. Чуковского «Мойдодыр»)
Ход занятия:
Входит ведущая, в руках у нее большой конверт и рюкзак.
На конверте надпись «Детям группы «Капелька»
- Здравствуйте, дети! Сегодня в нашем зале собрались друзья Мойдодыра.
В адрес нашего сада пришло письмо. Давайте вскроем письмо и прочитаем, что же в нем написано?
Ведущая вскрывает письмо, достает большой лист и громко читает стихотворение Ю. Тувима.
«Письмо ко всем детям по одному очень важному делу»
Дорогие мои дети!
Я пишу вам письмецо:
Я прошу вас мыть почаще
Ваши руки и лицо.
Все равно, какой водою:
Кипяченой, ключевою,
Из реки иль из колодца,
Или просто дождевой.
Нужно мыться непременно
Утром, вечером и днем
Перед каждою едою,
После сна и перед сном!
Тритесь губкой и мочалкой,
Потерпите - не беда!
И чернила, и варенье
Смоют мыло и вода.
Дорогие мои дети!
Очень, очень вас прошу:
Мойтесь чаще, мойтесь чище -
Я грязнуль не выношу.
Не подам руки грязнулям,
Не поеду в гости к ним!
Сам я моюсь очень часто.
До свиданья! Мойдодыр.
Ведущая открывает рюкзак, достает сверху большой лист, читает:
«Дорогие ребята вместе с письмом отправляю рюкзак с загадками, и отгадками»
Ведущая читает загадки и достает отгадки.
Гладко, душисто, моет чисто.
Нужно чтоб у каждого было,
Что ребята? (Мыло)
Костяная спинка,
На брюшке щетинка,
По частоколу попрыгала,
Всю грязь повыгнала. (Зубная щетка)
Белых 25 зубов
Для кудрей и хохолков,
И под каждым под зубком
Лягут волосы рядком. (Расческа)
Лег в карман и караулю
Реву, плаксу и грязнулю.
Им утру потоки слез,
Не забуду и про нос (Носовой платок)
Вафельное и полосатое,
Ворсистое и мохнатое,
Всегда под рукою –
Что это такое? (Полотенце)
В тюбике она живет
Змейкой из него ползет
Неразлучна с щеткой часто
Мятная, зубная (Паста)
- Отгадали, молодцы!
Но вас еще ждет сюрприз на дне рюкзака.
Но прежде, Мойдодыр хочет проверить, хорошо ли вы знаете правила гигиены, умеете ли вы ухаживать за собой и соблюдаете ли вы режим дня.
(В это время раздаете стук в дверь, в зал входит воспитатель в костюме Незнайки).
Заходит Незнайка. Он одет неряшливо. Волосы торчат в разные стороны, на лице грязные полосы.
Незнайка: «Здравствуйте ребята! Я пришел к вам в гости!» Дети здороваются.
Ведущий: «Здравствуй Незнайка, ты пришел как раз вовремя. Сейчас дети будут повторять некоторые правила культуры гигиены. Внимательно слушай! Запоминай! Они тебе пригодятся!»
Дети отвечают.
Сергей - Начинать и заканчивать день необходимо с чистки зубов и умывания.
Матвей - Выполнив зарядку, необходимо заправить постель и отодвинуть шторы, раскрыв окно.
Александра - Подстригать ногти на руках и ногах необходимо каждую неделю.
Елисей- Каждый вечер необходимо идти в душ, как девочкам, так и мальчикам - об этом гласят правила личной гигиены школьника.
Женя- несколько раз в неделю нужно принимать водные процедуры с применением намыленной мочалки. Эта процедура смоет грязь и микробы с поверхности кожи.
Елисей Д. - Детям рекомендуется мыть голову не более 2-х раз в неделю. .
Диана- Каждое утро ребенок должен надевать чистое белье.
Полина - В школьной столовой нельзя пить из чужого стакана, а также нельзя пользоваться чужими столовыми приборами.
Коля - Следите за чистотой и ваш организм будет благодарить вас за этот труд крепким иммунитетом!
Незнайка приводит себя в порядок.
Дети: «Нужно следить за чистотой лица, рук; почаще мыться и умываться; чистить зубы, не менее двух раз в день; расчесывать волосы; делать зарядку; всегда при себе иметь чистый платок»
Ведущий: «Правила вы знаете очень хорошо, молодцы! А вот чтобы Мойдодыр знал, как вы соблюдаете режим дня, мы послушаем ваши стихи»
Дети читают стихотворения:
Режим дня.
Кто жить умеет по часам
И ценит каждый час,
Того не надо по утрам,
Будить по десять раз.
И он не станет говорить, Что лень ему вставать Зарядку делать, руки мыть И застилать кровать.»
Ведущий: После зарядки мы идем умываться, сейчас покажем тебе, как мы это делаем. (Умывание)
Незнайка, поиграй с нами в игру: «Что мы видели, не скажем, а что делали - покажем»
Незнайка: «Спасибо, ребята! Вы и правила хорошо знаете и стихи выучили интересные. Сразу видно, что вы настоящие друзья и помощники Мойдодыра!»
А теперь подарок от Мойдодыра. Он прислал нам мультфильм о самом себе.
(Просмотр мультфильма «Мойдодыр»)
