айна балыкова
Сценарий развлечения в старшей группе «Дружба народов»
Конспект развлечения
На тему: «Дружба народов мира»
Музыкальный руководитель: Балыкова Айна Муссаевна
Задачи: Знакомство с различными национальностями. Приобщение детей к обычаям, играм разных народов; воспитывать патриотизм, уважение и миролюбивое отношение к другим нациям.
Публикация «Сценарий развлечения в старшей группе „Дружба народов“» размещена в разделах
- День народного единства, 4 ноября
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Толерантность, поликультурное воспитание
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2019
Материал: иллюстрации с изображением костюмов разных национальностей, куклы в национальных нарядах; национальные музыкальные инструменты, инвентарь к подвижным играм, компьютерная презентация, уголок, оформленный в национальном колорите, детские национальные костюмы, плакат на тему «Дружба народов».
Звучит фонограмма «Я, ты, он, она вместе целая семья!»
Муз. рук. :
Я люблю тебя, Россия!
Я хочу чтоб ты цвела!
Словно птица в небе синем,
Распахнувши два крыла,
Ты согрела полпланеты –
Сто народов! Сто племен!
Мы – твои родные дети
Пусть синеет небосклон!
Немцы, русские, башкиры,
И казахи и мордва,
Проживаем в добром мире
Как на дереве листва.
Ребята, все мы живем с вами на огромной планете. Кто знает, как она называется?
Ответы детей:
Муз. рук. :Эта планета называется «Земля». Самое большое богатство нашей планеты – это люди, которые любят свою землю, прославляют ее своими делами.
- Как вы думаете, все ли люди, живущие на нашей плпнете одинаковы и похожи?
Ответы детей: Все люди разные.
Муз. рук. :Чем они отличаются?
Варианты ответов детей.
Муз. рук. :Люди отличаются цветом кожи, ростом, говорят на разных языках, у них разные традиции и культуры. Но мы с вами должны ко всем относится одинаково с теплом, заботой и вниманием. По одиночке не сделать того, что можно сделать вместе. Один посадит дерево, а все вместе сад. Один успеет положить кирпич, а все вместе построить дом. Соединяет людей дружба.
- Ребята, а как называется наша страна?
Ответы детей: Наша страна называется Россия
Муз. рук. : Правильно, у нашей страны удивительно красивое имя «Россия».А как называется город, в котором мы живем? А наша область?
Ответы детей
Муз. рук. : Ребята, посмотрите, сколько много национальностей бывает. Давайте познакомимся с каждым народом поближе.
Муз. рук. : Знаете ли вы ребята, что это за народ такой?
Дети: Это русский народ.
Дети в русском костюме: Здравствуйте, мы покажем вам вам русскую национальность. Русские – коренной народ России.
Дети: очень хотим.
Муз. рук. : Тогда поиграем в русскую народную игру «Ручеек»
Муз. рук. : Ребята, с игрой какой нициональности мы с вами познакомились?
Дети: С русской народной игрой.
Муз. рук. : А сейчас мы познакомимся с вами с казахским народом.
Дети в казахском костюме: Салематсыз Ба! По- казахски «здравствуйте». Мы казахи, кочевой народ. Раньше казахи жили в степи в круглых домиках юртах, скакали на лошадях и пасли овец. А это наш музыкальный интструмент домбра
Муз. рук. : Ну что, а с игрой своей национальности вы не хотите нас познакомить?
Дети в казахском костюме: Наш народ очень любит играть в казахскую народную игру которая называется «Юрта».
Проводится игра «Юрта».
Воспитатель: Вы не устали играть?
Дети: Нет, не устали!
- А хотите, мы с другими народами познакомимся?
Дети: Хотим.
Муз. рук. : Тогда скорее занимайте свои местечки. Вам знакома эта национальность? Это немцы.
Девочка в немецком костюме: Гутен Таг, по-немецки «Здравствуйте». Немцы очень веселый народ, любят проводить праздники, петь песни и танцевать польку. Наш музыкальный инструмент губная гармошка.
Муз. рук. : Мы с вами в гостях у немецкого народа. Раньше в Саратовской области жило много немцов, их называли «немцы Поволжья», их потомки до сих пор живут среди нас. И у этого народа, как и у остальных, есть свой национальный костюм, традиции, обычаи и свои интересные игры, например игра, которая называетя «Ловля рыбы». Предлагаю вам с ней познакомится.
Проводится игра «Ловля рыбы».
Дети в цыганском костюме: Дэвэс Лачо! По цыгански «здравствуйте». Цыгане пасли лошадей, жили в домиках на колесах «кибитках», любили играть на гитаре и петь свои любимые песни.
Муз. рук. : А со своей национальной игрой вы нас познакомите?
Дети в цыганском костюме: Да, игра называется «Скачки на лошадях»
Проводится игра «Скачки на лошадях».
Муз. рук. : Здорово мы с вами сегодня повеселились, поиграли.
Дети: Правда.
Муз. рук. : Ну что, сегодня мы с вами познакомились с такими национальностями, как русские, казахи и немцы, цыгане. Мы поняли, что все люди в нашем саду, в нашем городе, на нашей планете разные, говорим на разных языках, разные по –национальности. Существует много разных национальностей. Все народы хороши и игры у всех народов интересные и веселые. Очень важно, чтобы люди всез народов дружили и уважали друг друга, так как мы живем на одной родной планете Земля. Так давайте в честь нашего праздника дружбы народов заведем хоровод дружбы!
«Хоровод дружбы»
Просмотр видео ролика «Дружба народов»
