Варфоломеева Татьяна
Сценарий спортивного праздника для детей подготовительных групп «Осенние старты»
Сценарий спортивного праздника на воздухе для детей подготовительных групп «Осенние старты»
Место проведения: спортивная площадка.
Цель: привитие интереса к занятиям физической культурой.
Задачи:
1. Продолжать совершенствовать двигательные умения и навыки детей : ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений, меткость.
Публикация «Сценарий спортивного праздника для детей подготовительных групп „Осенние старты“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Осень. Сценарии спортивных и физкультурных развлечений
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. Закрепить знание осенних примет и признаков в игровой форме.
3. Воспитывать умение соблюдать правила игр, эстафет, доброжелательное отношение к сверстникам, умение действовать в команде.
4. Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.
Ход мероприятия:
Ведущий.
Пусто в поле, дождь идёт,
Ветерок срывает листья.
С севера туман ползёт,
Тучи грозные нависли.
Птицы движутся на юг,
Чуть крылом касаясь сосен.
Догадайся, милый друг,
Что за время года?. (Осень)
- Сегодня мы собрались, чтобы еще раз убедиться, какими вы выросли крепкими, здоровыми, сильными, ловкими.
На нашей спортивной площадке- осенний стадион.
Всех спортсменов-ребят приглашает он.
Осень – чудная пора,
Любит осенью играть детвора.
- Я представляю участников осенних игр :
Команда «Фантазёры» и команда «Петрушка».
Приветствие команд.
Команда «Фантазёры» приветствует команду «Петрушка» - «Физкульт-привет!»
Команда «Петрушка» приветствует команду «Фантазёры» - «Физкульт-привет!»
Ведущий. Сегодня у нас необычные соревнования, они посвящены всему, что связано с осенью. И для начала - разминка для ума: Игра «Да-нет».
- Я вам предлагаю утверждения. Если утверждение верное, вы говорите: «Да!» и хлопаете в ладоши. Если утверждение не верное, то вы говорите: «Нет!» и топаете ногами.
Примерные утверждения:
Сегодня идёт дождь.
На дворе осень.
Земля покрыта снегом.
Сентябрь – это зимний месяц.
Октябрь – это осенний месяц.
Сентябрь, октябрь, ноябрь – это осенние месяцы.
Осенью птицы улетаю на юг.
Осенью в лесу много грибов и ягод.
Игра с мячом «Что такое осень?»
(Ведущий бросает мяч детям по очереди, каждый ребенок, когда ловит мяч, должен назвать слово, которое ассоциируется с осенью. Тот, кто не смог вспомнить слово, выбывает из игры).
Ведущий.
Ребята! Осенняя погода славится переменой температуры, слякотью, дождями и болезнями. Но нам они не страшны.
Внимание! Внимание! Начинаем наши осенние соревнования!
1. Эстафета «Любая погода для нас хороша!»
(По два участника от каждой команды надевают один дождевик, обхватывают друг друга за пояс, бегут между конусами, возвращаются к своей команде и передают дождевик следующей паре).
Ведущий.
Загадка: Кто со мною в дождик вышел, для того я вроде крыши. (зонтик)
Не боимся мы дождь и осеннюю стужу, перепрыгнем каждую лужу.
2. Эстафета «Перепрыгни через лужи». (Держать зонтик двумя руками, перепрыгнуть через выложенные на земле обручи, обратно вернуться бегом и передать эстафету следующему игроку).
Ведущий.
Осень - славная пора, любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –всё поспело для ребят.
В огороде - урожай, всё, что хочешь, собирай.
Есть морковка и салат, лук на грядке, Перец сладкий, и картошки целый ряд.
Не зевай и собирай наш осенний урожай!
3. Эстафета «Посади и собери урожай».
(Участники команд «сажают» в «лунки» луковицу, морковь, свеклу, обегают конус, отдают ведро второму участнику; второй, собирает овощи в ведро и т. д.)
Ведущий: Ребята, мы в огороде овощи убрали. А какие еще овощи собирают осенью?
Дети называют, что убирают осенью (картофель, тыква)
Ведущий.
Тыква уродилась большая, тяжёлая и мы будем не носить её, а перекатывать.
4. Игровое здание «Урожай тыквы»
(Участники команд по очереди перекатывают набивные мячи между кеглями, передают следующим игрокам)
Ведущий.
Сейчас мы проверим, в какой команде самые быстрые и ловкие участники. Отправляемся на картофельное поле собирать урожай картофеля.
- Молодцы! Ловко вы справились и с этим заданием! А теперь посмотрим, чья команда быстрее и больше соберёт картошки.
5. Игра-эстафета «Кто точнее попадёт в ведро».
(Участники каждой команды берут с «грядки» (обруча) картошку, добегают до ориентира и бросают картошку в ведро. Засчитывается число попаданий).
Ведущий.
Чтобы не болеть, надо круглый год есть овощи и фрукты. Если есть их будем, о простуде позабудем. Следующий наш конкурс-эстафета называется «Приготовь обед». Команда «Фантазёры» будет готовить щи, а команда «Петрушка» приготовит «Компот».
5. Конкурс - эстафета «Приготовь обед».
(На столе разложены бутафорские овощи и фрукты, участники эстафеты должны добежать до обруча, взять овощ или фрукт, в зависимости от задания для его команды, вернуться и положить его в кастрюлю своей команды. Считается победителем та команда, которая правильно и быстро подберёт ингредиент для приготовления своего блюда).
Ведущий. Урожай собирают осенью не только в огороде, но и в лесу. Ребята, а вы знаете, что собирают в лесу осенью?
Дети….
Ведущий. Вот и мы с вами сейчас отправимся на поляну, где грибов видимо-невидимо.
Только вот незадача: на полянке выросли грибы и съедобные, и несъедобные. Ваша задача – собрать в корзинки только съедобные грибы.
Игровое задание «По грибочки в лес пойдём».
(По сигналу участники команд бегут с корзинками до полянки с грибами (большой обруч, выбирают съедобный гриб, кладут в корзинку и возвращаются к своей команде, затем эстафету продолжает следующий участник и т. д. Побеждает команда, которая быстрее и безошибочно соберёт грибы).
Ведущий. Молодцы, ребята, справились с заданием, много грибов съедобных насобирали. А вы знаете, как звери осенью к зиме готовятся? (Ответы детей). Звери готовят запасы. Вот и мы поможем белочке запастись орешками.
7. Конкурс-эстафета «Орешки для белочки».
(Участникам каждой команды выдаются ракетки и «орехи». По команде игроки должны пронести «орехи» на ракетке и положить в «дупло» (корзину). Когда все «орехи» оказываются в «дупле», эстафета заканчивается).
Ведущий.
Молодцы, ребята! Много орехов запасли для белочки. Белке мы помогли, теперь давайте поможем мышке.
На полях идёт уборка - собирают люди хлеб.
Тащит мышка зёрна в норку, чтобы был зимой обед.
8. Игровое задание «Поможем мышке пополнить запасы».
(Перед командами на земле лежат обручи. По сигналу первые игроки пролезают в обручи «норки», набирают ложкой зерно из ведёрка, бегут до ориентира, пересыпают зерно в прозрачную ёмкость «погребок», возвращаются бегом и передают ложку следующему игроку. Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием и насыплет в «погребок» больше крупы).
Ведущий. Молодцы! Вы замечательно сегодня справились со всеми заданиями.
Вот и закончился наш праздник. Вы показали, какие вы ловкие, быстрые, трудолюбивые.
Все сегодня удальцы, все сегодня молодцы,
Состязались все с задором,
Пусть не каждый стал призёром.
Вы везде сражались дружно, Победила ваша дружба. До свидания, ребята! До новых встреч!
