Наталья Серг. Шевелева
Сценарий спортивного развлечения «Румяные щеки»
Сценарий спортивного развлечения
«Румяные Щёки»
Воспитатель: Шевелева Наталья Сергеевна
Нижегородская область г. Выкса
Цель : укрепление здоровья дошкольников, повышение интереса к систематическим занятиям физкультурой и спортом.
Задачи :
1. Совершенствоание умений и навыков при работе с мячом.
2. Развитие ловкости и быстроты
Публикация «Сценарий спортивного развлечения „Румяные щеки“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2017
3. Воспитание духа товарищества, правил поведения при проведении спортивных мероприятий.
Художественное оформление: плакаты с названием праздника, шарики, костюм Кота Леопольда, памятные медали.
Действующие лица: Кот Леопольд, Мышата
На спортивную площадку под песню «Кручу, педали кручу» (музыка В. Савельева, слова А. Хайта,) на велосипеде въезжает Кот Леопольд. За спиной у него сетка с резиновыми мячами.
Кот Леопольд: Здравствуйте, ребята. Вы меня узнаете? Я – Кот Леопольд. Я приглашаю всех на праздник «Румяные щёки». Ребята, а кто знает почему у детей бывают румяные щёки?
Дети: От мороза, от бега, от подвижной игры.
Кот Леопольд: Сегодня мы будем играть с мячами. Итак, пора начинать,но где же мои помощники?
Слышится шум, грохот появляются Мышата.
Мышата: тут мы, вот мы тут! Здравствуйте, ребята!
Кот Леопольд: Вот теперь можно и начинать наш праздник. (Леопольд знакомит детей с различными мячами, а Мышата их демонстрируют.)
Вот живет в корзине мяч – «Баскетбол»,
Отдыхает в сетке мяч – «Волейбол»,
Вот забит в ворота распрекрасный гол –
Это постарался наш любимый мяч – «Футбол».
Мышонок(1) : Леопольд,ну хватит объяснять, давай играть.
Кот Леопольд:Подождите, Мышата, прежде чем играть, нужно окончить школу волшебных мячей.
Леопольд показывает упражнения с мячом, а дети и Мышата повторяют. 1.«Поднебеска» - играющий высоко подбрасывает мяч вверх, и, когда тот, упав отскочит от земли, ловит его.
2.«Свечка»- участник сначала не очень высоко бросает мяч вверх и затем ловит его. В следующий раз он бросает мяч примерно вдвое выше и ловит его. В третий раз бросает мяч как можно выше.
3.«Хватка»- игрок, взяв мяч в правую руку, выпускает его, чтобы он падал вниз, и тут же ловит на лету. Это же упражнение он повторяет левой рукой.
4.«Перевертыши»- играющий кладет мяч на ладонь, слегка подбрасывает его вверх и в это время подставляет тыльную сторону ладони, которой опять подбрасывает мяч вверх. После этого он ловит мяч уже в ладонь или в обе ладони.
5.«Из-за спины» - игрок подбрасывает мяч рукой, заведенной за спину, а ловит перед собой уже другой рукой или обеими руками.
Мышонок(2) : Ну, вот мы и окончили школу волшебных мячей и сейчас можно поиграть.
Кот Леопольд:
Игротека шире двери
Открывай скорей для нас!
Кто неловок, мы проверим,
Поиграем мы сейчас.
Кот Леопольд объясняет правила игры, а Мышата ему помогают.
Игра «Кто попал – тот победил»
На некотором расстоянии от детей ставят пустые ведра. Кто из детей забросит в ведра больше теннисных мячей, тот и победил.
Игра «Пирамида из банок»
На некотором расстоянии от детей строят пирамиду из пустых жестяных банок. Кто из детей собьет больше банок – тот и выиграл. Каждый игрок может сделать три броска.
Игра «Коло-коло-колокольчик»
Над головой подвешивают колокольчик на веревке. Игроки по очереди бросают теннисный мячик. Колокольчик зазвенел, значит, бросок был точным и попавшему игроку засчитывается одно очко. У кого больше очков наберется, тот и выиграл.
Игра «Прыгай как лягушка!»
Игроки встают у старта, зажав мяч между ногами. После сигнала они с мячом между ногами прыгают, как лягушки, к финишу. Кто быстрее доберется до цели, тот и выиграл.
Игра «Кто дальше»
Это игра – соревнование –кто дальше бросит мяч. Игроки выполняют следующие задания:
- стать лицом в направлении метания и, зажав мяч ступнями, подпрыгнуть и бросить мяч как можно дальше вперед;
- стать спиной в направлении метания, мяч опустить перед собой. Затем наклониться вперед и, распрямляясь, бросить мяч через голову назад;
- мяч находиться за спиной в опущенных руках. Резко наклонившись вперед, нужно бросить мяч через голову.
Игра «Мяч – соседу»
Участники игры становятся по кругу лицом в центр на расстоянии шага друг от друга. У двух играющих, стоящих друг против друга, в руках находятся волейбольные мячи. По сигналу игроки передают мячи по кругу в одном направлении (вправо или влево, стараясь, чтобы один мяч догнал другой. Тот, у кого окажется два мяча, получает штрафное очко.
Игра «Мяч в свои ворота»
Перед игрой нужно отметить колышками ворота для каждого игрока. Расстояние между кольями около метра. Ворота должны располагаться по кругу на равном расстоянии друг от друга и от центра круга.
Каждый игрок становится в свои ворота, а мяч устанавливается в центре круга. По команде Леопольда: «Начали!» игроки подходят к мячу и ногой поочередно отбивают его, стараясь попасть в свои ворота, то он зарабатывает одно очко, а если он случайно попадает в чужие ворота, то он теряет одно очко. После каждого удара мяч возвращается в центр круга, а игроки также возвращаются в свои ворота. Только после этого Леопольд снова кричит: «Начали!» Побеждает тот игрок, у которого больше всего очков.
Кот Леопольд:Вот и настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь,
Говорим мы:
Мышонок(1) :До свиданья,
Мышонок(2) : До счастливых, новых встреч!
Наталья Серг. Шевелева | Все публикации
