Сценарий спортивного развлечения «Акулята» с детьми младшей группы

Марина Гусева
Сценарий спортивного развлечения «Акулята» с детьми младшей группы

СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ «АКУЛЯТА» ПО ТЕМЕ НЕДЕЛИ "ПОДВОДНЫЙ МИР".

Цель: приобщение детей к занятиям физической культурой через игровой сюжет и подвижные игры.

Задачи: Систематизировать представления детей об обитателях подводного мира (акула, осьминог).

Обеспечить развитие у детей физических качеств: выносливость, быстроту, ловкость, гибкость.

Способствовать формированию осознанной потребности в двигательной активности.

Публикация «Сценарий спортивного развлечения „Акулята“ с детьми младшей группы» размещена в разделах

• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2021

Оборудование и материал: ободки-маски «Акула» на каждого ребёнка, тоннель из ткани, тюль, осьминог (сделан из воздушного шарика, на шарик приклеены глаза и привязаны щупальца из ленточек, палка, на конце нитка с рыбкой.

Дети в спортивной форме, на голове маска-ободок «Акула».

Физкультурный работник в маске «Акула».

Чтобы попасть в спортивный зал дети должны «нырнуть в море» (в дверях растянут тоннель голубого цвета из ткани). Задача детей: пролезть в тоннель.

Детям одевают ободки-маски «Акула».

ВЕДУЩИЙ: АКУЛА ПЛАВАЕТ В ВОДИЦЕ.

АКУЛЕ ВЕСЕЛО ИГРАТЬ.

АКУЛА С ДЕТКАМИ РЕЗВИТЬСЯ.

И НАМ АКУЛУ НЕ ДОГНАТЬ.

Дети бегут за мамой-акулой по залу. По свистку останавливаются, разворачиваются в обратную сторону. Бегут по залу.

ВЕДУЩИЙ: РЫБКА РЫБКУ ДОГОНЯЛА,

РЫБКА ХВОСТИКОМ ВИЛЯЛА.

ВСЕХ АКУЛА ДОГНАЛА.

АКУЛЯТА, КАК ДЕЛА?

Дети встают по залу перед экраном.

Общеразвивающие упражнения проводятся под песенку «Акулёнок».

ВЕДУЩИЙ: АКУЛЯТА ОЗОРНЫЕ,

ЛЮБЯТ РЫБКУ ДОГОНЯТЬ.

УЧИТ МАМА ИХ АКУЛА

РЫБКУ ЛОВКО КАК ПОЙМАТЬ.

Дети встают в круг. В центре мама-акула, в руках у нее палка, на нитке висит рыбка. Акула проносит над головой акулят рубку. Задача: подпрыгнуть и достать до рыбки.

ВЕДУЩИЙ: АКУЛЯТА МАЛЫШИ.

ВЕСЕЛЯТСЯ ОТ ДУШИ.

НО ЕСЛИ ВДРУГ ОПАСНОСТЬ, ТО…

НАЙТИ ИХ БУДЕТ НЕЛЕГКО!

Выставляются по кругу стулья.

Акулята плавают (поочерёдные «волнообразные» движения правой и левой рукой перед собой).

По сигналу : «Опасность! Осьминог!» акулята быстро прячутся за стулья.

Осьминог опускается с потолка в центр круга или появляется из-за двери.

ВЕДУЩИЙ: РЫБКИ В САЛОЧКИ ИГРАЮТ.

И ДРУГ ДРУГА ДОГОНЯЮТ.

ОПАСНОСТЬ!

ОСЬМИНОГ ПЛЫВЁТ, ПЫЛИТ.

РЫБКИ ВСЕ ЗА КАМЕНЬ – ШМЫГ.

Подвижная игра проводится 2-3 раза.

ВЕДУЩИЙ: В МОРЕ ВСЕ АКУЛ БОЯТЬСЯ.

НО САМИМ ПРИХОДИТСЯ СПАСАТЬСЯ…

ЕСЛИ СЕТЬ РЫБАК ПОСТАВИТ.

ПЛАВАТЬ ВСЕМ ОПАСНО СТАНЕТ.

Подвижная игра: «Осторожно, сеть рыбака!»

Оборудование и материал: тюль.

Ведущий и мама-акула берут в руки ткань-тюль с двух сторон, поднимают и опускают тюль. Задача акулят пробежать под тканью, когда она поднята вверх на другую сторону площадки и не попасть в сети.

ВЕДУЩИЙ: ВСЁ! ОПАСНОСТЬ МИНОВАЛА!

ДАЛЬШЕ ПОПЛЫЛА АКУЛА-МАМА.

А ЗА НЕЮ АКУЛЯТА.

В МОРЕ ПЛАВАТЬ ИМ ОДНИМ,

ПОКА ЧТО РАНОВАТО…

Заключительная часть.

Акулята, сложив ладошки перед собой, выполняют ходьбу по залу.

Останавливаются.

ВЕДУЩИЙ: ХОЧЕТ МАМА ПОХВАЛИТЬ

СВОИХ ДЕТОК АКУЛЯТ…

НО НЕ СЛЫШНО НИЧЕГО. (Акула показывает, как рыбка рот открывает и закрывает).

РЫБЫ ВЕДЬ НЕ ГОВОРЯТ! (Дети повторяют)

Артикуляционное упражнение «Рыбка открывает рот».

ВЕДУЩИЙ: ВОТ АКУЛА КАРАКУЛА

ПРАВЫМ ГЛАЗОМ ПОДМИГНУЛА.

ЛЕВЫМ ГЛАЗОМ ПОДМИГНУЛА.

ТОЛЬКО ХВОСТИКОМ МАХНУЛА

И ПОГЛУБЖЕ ЗАНЫРНУЛА.

Акулята «ныряют»-пролазят в тоннель и выходят из зала.