рамиля муфазалова
Сценарий спортивного развлечения для детей средней группы «Малыши-здоровиши»
Цель: повысить у детей интерес к физической культуре и здоровому образу жизни.
Задачи:
• активизировать двигательную активность детей, развивать быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве;
• воспитывать любовь к спорту, физической культуре, желание вести здоровый образ жизни;
• развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах, ориентировку в новых ситуациях;
• создавать радостное эмоциональное настроение.
Публикация «Сценарий спортивного развлечения для детей средней группы „Малыши-здоровиши“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: мячи средние, мячи маленькие; набор муляжей овощей и фруктов; обручи, две корзины, средние кубики.
Ход мероприятия
Дети выходят под марш и строятся на спортивной площадке. Песня №1.
Ведущий:
- Здравствуйте мальчики и девочки! Я очень рада видеть вас. Я не зря с вами сегодня поздоровалась и сказала «Здравствуйте», так как это слово означает пожелание каждому из вас – здоровья.
- А что значит быть здоровым? (Ответы детей.)
Быть здоровым - это значит, никогда ничем не болеть.
Но даже очень хорошее здоровье нужно поддерживать и всё время улучшать.
- А как мы это можем сделать? (Ответы детей.)
Правильно нужно закаляться, делать регулярно зарядку, заниматься спортом и кушать полезные продукты, чтобы до старости не болеть.
Внимание, внимание!
Спешу вам сообщить
Сегодня в путешествие
Хочу вас пригласить!
За морями, за лесами,
Есть огромная страна
Страной «Здоровья» зовётся она.
Хотите побывать в этой стране?
Дети:
Да!
Ведущий:
Но до этой страны нужно добраться
В путь дорогу собираемся
За здоровьем отправляемся.
(Дети строятся в шеренгу.)
Впереди препятствий много
Будет трудная дорога!
Чтоб ее преодолеть
Нам придется попотеть.
Коррегирующие виды ходьбы (под музыку).
Идем как маленькие гномики,
(ходьба на полусогнутых ногах, руки на коленях)
А теперь, идем как великаны,
(ходьба на носочках, руки наверх)
Впереди большие камни,
(ходьба высоко поднимая ноги)
Осторожно, впереди – болото, прыгаем с кочки на кочку,
(прыжки вправо и влево с передвижением вперед)
Впереди река, поплыли,
(ходьба широким шагом попеременными круговыми движениями руками)
Дальше, едем на лошадях.
(прямой галоп, руки вместе, вытянуты вперед)
Пересаживаемся на машину, включаем первую скорость,
(медленный бег)
Включаем вторую скорость,
(бег с ускорением)
Переключаем снова на первую скорость,
(медленный бег)
Осталось совсем немного, шагом марш!
(ходьба)
Теперь пересаживаемся на весёлый поезд
(под музыку поезд обходит площадку).
Ведущий: Ура! Мы добрались до страны «Здоровья».
Первая станция: «Будь внимателен».
Игра: Если правило верное и вы с ним согласны, вы будете хлопать в ладоши, а если правило неверное, сразу топайте ногами.
- Садиться за стол с немытыми руками (Нет).
- Кушать быстро, торопливо (Нет).
- Обязательно употреблять больше овощей и фруктов (Да).
- После еды полоскать рот (Да).
- За столом болтать, махать руками (Нет).
- Тщательно пережёвывать пищу (Да).
- Кушать только сладости (Нет).
- Перед едой надо всегда мыть руки с мылом (Да).
- Надо есть продукты, которые полезны для здоровья (Да).
- Пищу надо глотать не жуя (Нет).
- Когда кушаешь, надо обсыпать себя крошками (Нет).
- Надо всегда облизывать тарелки после еды (Нет).
Молодцы!
Следующая станция: «Оздоравливающая».
Для того чтоб не болеть, для профилактики простуды давайте сделаем вместе волшебный оздоравливающий массаж (под музыку).
- Давайте для начало согреем наши ладоши.
- Чтобы горло не болело, мы его погладим смело.
(поглаживающие движения ладонями обеих рук по горлу)
- Чтоб не кашлять, не чихать, будем носик растирать.
(указательными пальчиками трём по крыльям носа)
Лобик тоже мы потрём, ладошку ставим козырьком.
(ребром ладоней трём над бровями)
Прищепку пальчиками сделай, и ушко ты погладь умело
(массируем ухо пальцами)
Знаем, знаем, да-да-да!
Нам простуда не страшна!
Следующая станция: «Витаминная».
- А вы знаете, какие продукты нужно кушать больше, чтобы быть здоровыми?
(Ответы детей.)
- Посмотрите, на этой станции смешались фрукты и овощи.
Сейчас мы разделимся на две команды и отправимся на склад разбирать их. Одна команда будет складывать овощи, а другая фрукты.
Эстафета: «Кто быстрее наполнит корзину» (под музыку).
Следующая станция: «Спортивная».
Отгадайте загадку:
Он бывает баскетбольный,
Волейбольный и футбольный.
С ним играют во дворе, интересно с ним в игре.
Скачет, скачет, скачет!
Ну конечно, это …. (мячик).
1. Подвижная игра: «Кто больше соберёт мячей» (под музыку).
Ход игры:
На полу высыпаются однородные предметы. (мячи маленького размера)
Игроки команд по очереди подбегают к участку с мячиками берут один возвращаются обратно кладут мяч в корзинку, передают эстафету и затем бежит следующий. Игра продолжается до последнего мяча. По сигналу «Стоп!»-подсчитывается, кто больше собрал мячей.
2. Эстафета: «Бубен»
Участники стоят за чертой, перед ними лежат 5 обручей. За ними стоят табуреты, а на
них лежит бубен. По сигналу ведущего первый игрок начинает двигаться вперед, прыгает из обруча в обруч, добегает до табурета, бьет рукой по бубну и возвращается назад. Все последующие участники выполняют те же действия. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием. Молодцы
(под музыку).
3. Эстафета: «Перенеси арбуз».
У каждой команды по мячу (арбуз). Перед каждой командой стоит задача: донести арбуз до поворотной стойки и вернуться обратно и передаём мяч следующему участнику.
4. Эстафета: Разгрузи машину
Детям предлагается разгрузить «машины» с «овощами». Машины ставят у одной стены, а напротив них у другой стены помещают две корзины. Около корзин встают по одному игроку и по сигналу бегут к машинам. Переносить овощи можно по одной штуке. Овощи должны быть во всех машинах одинаковые как по количеству, так и по объему. Затем другие участники могут «нагружать» машины; В этом случае игроки встают у машин, по сигналу бегут к корзинам и переносят овощи в машины.
(под музыку).
Отгадайте загадку
Я его кручу рукой,
И на шеи, и ногой,
И на талии кручу
И ронять я не хочу. (Обруч.)
1. Эстафета: «Пролезь в обруч» (под музыку).
2. Подвижная игра: (под музыку). «У медведя во бору»
Следующая станция: «Игровая».
Воспитатель. Чтоб здоровыми остаться надо правильно питаться. Я сейчас вам буду задавать вопросы, а вы будете отвечать. Давайте поиграем в игру: «Да-Нет».
Каша вкусная еда
Это нам полезно? (да)
Лук зеленый иногда
Нам полезен, дети? (да)
В луже грязная вода
Нам полезна иногда? (нет)
Щи – отличная еда
Это нам полезно? (да)
Мухоморный суп всегда –
Это нам полезно? (нет)
Фрукты просто красота -
Это нам полезно? (нет)
Грязных ягод иногда
Съесть полезно, дети? (нет)
Овощей растет гряда.
Овощи полезны? (да)
Сок, компотик иногда
Нам полезны, дети? (да)
Съесть большой мешок конфет
Это вредно дети? (да)
Лишь полезная еда
На столе у нас всегда!
Ведущий:
Вот и закончилось наше путешествие в страну «Здоровья».
Ну, а я желаю вам быть всегда послушными, здоровыми на радость вашим папам и мамам. Будьте здоровы! Построение и под музыку дети уходят на свой участок.
рамиля муфазалова | Все публикации
