Наталья Хомасуридзе
Сценарий спортивного развлечения для старших дошкольников «Красный, жёлтый, зелёный»
Сценарий спортивного развлечения для старших дошкольников
«Красный, жёлтый, зелёный»
Цели и задачи:
Пропаганда безопасного образа жизни в сфере дорожного движения.
Воспитание у детей и культуры безопасного поведения на дорогах улице
и в транспорте.
Закреплять представления детей о назначении светофора и его сигналов.
Закреплять полученные знания о правилах дорожного движения, дорожных знаков.
Публикация «Сценарий спортивного развлечения для старших дошкольников „Красный, жёлтый, зелёный“» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Развивать внимательность, логическое мышление, память, ориентацию в окружающей обстановке.
Ход ПРАЗДНИКА:
Инструктор: Мы рады видеть детей, воспитателей и гостей. Сегодня мы проводим спортивный праздник по правилам дорожного движения «Красный, жёлтый, зелёный». Я предлагаю вам пройти к машине инспектора ГАИ, и поближе её рассмотреть.
Сотрудник ГИБДД возле машины проводит беседу о работе инспектора и показывает детям машину.
Под музыку дети проходят на спортивную площадку
Инструктор: Да, чтобы управлять разными видами транспорта необходимо с детства изучать правила дорожного движения. Мы не зря в детском саду играем в разные игры по обучению правилам дорожного движения. Мы понимаем, как это необходимо нам и может эти знания пригодятся в нашей повседневной жизни.
Инструктор: Позвольте представить вам членов жюри и участников нашей игры. Главным судьей соревнований будет инспектор безопасности дорожного движения Иванов Иван Иванович.
Инструктор: Наш праздник начинается с приветствия команд.
Итак, давайте познакомимся! (представление команд)
Инструктор: Сейчас мы с вами поиграем, посоревнуемся и проверим, как вы хорошо знаете Правила Дорожного Движения.
Если свет зажегся красный
Значит, двигаться опасно!
Желтый свет – предупрежденье,
Жди сигнала для движения.
Свет зеленый говорит:
Пешеходам путь открыт!
Инструктор: Ответьте мне, кто на дороге самый главный, а его сигнал для всех закон.
Дети (хором) : Светофор!
1. ИГА ЭСТАФЕТА «КТО БЫСТРЕЕ СОБЕРЁТ СВЕТОФОР»
Участвуют пять представителей от каждой команды
Из отдельных частей нужно собрать светофор (шест, корпус, сигналы - три круга: красный жёлтый,зелёный) правильно располагая цвета сигналов.
Жюри оценивает правильность выполнения задания.
Инструктор: На улице нужно быть очень внимательным. Сейчас я проверю вашу внимательность.
2. ПОДВИЖНАЯ ИГРА «СИГНАЛЫ СВЕТОФОРА»
Участвуют все команды одновременно.
Цель игры: развивать умение детей реагировать на определённый сигнал светофора. Закрепить умение детей сопоставлять свои действия с сигналом светофора.
Ход: Инструктор поднимает круги (три круга – красный, желтый, зеленый) в разном порядке. Зеленый круг – дети топают ногами; Желтый круг – дети хлопают в ладоши; Красный круг – дети стоят на месте, ничего не делают. Будьте внимательны!
Инструктор: С этой ситуацией вы справились. Молодцы! В две команды становись.
3. ЭСТАФЕТА «ДОРОЖНЫЙ ЗНАК»
Участвуют пять представителей от каждой команды
Дорожные знаки разрезаны на части, как пазл. Дети выстраиваются у стартовой линии. Перед каждой командой два-три препятствия. Игроки каждой команды, по свистку начинают преодолевать препятствия, подбегают к кубу, где выложены части знака, берут одну часть и возвращаются к команде. Когда последний игрок прибегает, команда собирает из частей знак и называет его назначение.
Жюри оценивает правильность выполнения задания и точность ответов.
4. ЭСТАФЕТА "ГОНЩИКИ "
Участвуют пять представителей от каждой команды
Эстафета проводится на самокатах. Участники команд на самокатах едут до ориентира огибают его, возвращаются и передают самокат следующему участнику.
Жюри оценивает правильность выполнения условий эстафеты.
5. ЭСТАФЕТА «ПЕРЕВОЗ ПАССАЖИРОВ»
Участвуют пять представителей от каждой команды
Первый ребенок в команде – водитель, остальные пассажиры. Водитель надевает на себя обруч и бежит от стартовой линии до стойки, расположенной на расстоянии 6м, возвращается к команде. К нему прикрепляется второй участник, и вместе они бегут до стойки, где пассажир отцепляется. Водитель перевозит всех участников на противоположную сторону площадки.
Жюри оценивает правильность и внимательность к пассажирам выполнения условий эстафеты
6. ЭСТАФЕТА "ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД ".
Участвуют пять представителей от каждой команды
У каждого ребёнка полоска в руке. Выкладываем пешеходный переход из полосок.
Жюри оценивает правильность и аккуратность выполнения условий эстафеты.
Инструктор: Хочется мне на ребят посмотреть, такими же вы станете водителями когда вырастите.
8. ЭСТАФЕТА "ВНИМАТЕЛЬНЫЙ ВОДИТЕЛЬ".
Участвуют пять представителей от каждой команды
Каждый участник эстафеты за веревочку прокатывает машину между кеглями (не задев и не уронив кегли) далее передаёт эстафету следующему участнику.
Жюри оценивает правильное внимательное выполнение условий эстафеты.
Инструктор: Ребята, пока жюри подводит мы поиграем.
Игроки из каждой команды называют транспорт или марку машины.
(Мерседес Волга Ока Форд Жигули Волга Ока Москвич КамАЗ Хонда БМВ Нисан Лимузин Джип и т. д.)
Председатель жюри объявляет итоги соревнования. И награждает значками «Лучших знатоков правил дорожного движения» (Приложение №1, по количеству участников.
Инспектор: Какие вы молодцы, справились со всеми заданиями. Главное, вы растете грамотными, знаете Правила Дорожного Движения. Вы твердо усвоили, что правила нужно не только знать, но надо их и выполнять.
Награждает значками «Лучших знатоков правил дорожного движения»
(Приложение 1, по количеству участников.
Инструктор: Вот и подошли к концу наши соревнования, и в заключение хочется сказать:
Чтоб жить, не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Должны вы правила движенья
Всегда и всюду соблюдать.
На улице будьте внимательны, дети!
Твердо запомните правила эти.
Помните правила эти всегда,
Чтоб не случилась с вами беда!
Инструктор: Проводим аплодисментами команду победителей.
