Людмила Никулина
Конспект физкультурного досуга для детей старшей группы «Красный, жёлтый, зелёный»
▼ Скачать + Заказать документы
ЦЕЛИ: 1. Закрепить знания детей о правилах дорожного движения, научить соблюдать эти правила, продолжать формировать умения действовать в команде.
2. Развивать двигательную активность, внимание, ловкость, упражнять в беге, в подлезании через спортивные дуги. Расширять словарный запас детей.
3. Воспитывать чувство соревнования, оказывать друг другу помощь, сопереживать, вызвать у детей положительные эмоции.
Публикация «Конспект физкультурного досуга для детей старшей группы „Красный, жёлтый, зелёный“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
МАТЕРИАЛ: карточки с изображением дорожных знаков, карточки с изображением транспорта, три настольных светофора, спортивные дуги, лошадки на палке, загадки, музыкальное сопровождение: И. Дунаевский «Спортивный марш» и песня «Зеленый свет» в исполнении В. Леонтьева, «Песня Шапокляк» из мультфильма «Крокодил Гена и его друзья», шоколадные медали. Форма одежды детей для трех команд : футболки красного, желтого и зеленого цвета.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: рассматривание журналов о спорте, предварительная беседа о правилах дорожного движения, прослушивание спортивных маршей, изготовление атрибутов к играм, постановочные игры на макете «Улица города».
Ход ЗАНЯТИЯ:
Под «Спортивный марш» в зал входят дети, распределенные на три команды, одетые в футболки красного, желтого и зеленого цветов.
Команды строятся в три шеренги, образуя букву «П».
Вед. :
На дорогах с давних пор
Есть хозяин – Светофор!
Перед вами – все цвета,
Им представиться пора!
1 ком-да: Красный цвет – дороги нет!
2 ком-да: Желтый – приготовиться!
3 ком-да: А зеленый говорит – пешеходам путь открыт!
Вед :
Перейти через дорогу
Вам на улице всегда
И подскажут и помогут
Эти яркие цвета!
Звучит музыка «Песня о светофоре», физминутка.
Вед.
На шумной улице всегда
Вас встретят радостно друзья!
Что это за друзья?
Под музыку из мультфильма «Крокодил Гена и друзья» вбегает Шапокляк.
Шапокляк:
Ваш лучший друг –
Ответит всяк –
Одна лишь только….
А ну-ка, дети, скажем вместе: Шапо…
Дети: «Кляк!»
Шапокляк радуется, что провела детей
Вед. : Да нет же, Шапокляк, ты – то как не умеешь себя правильно вести на дороге, вряд ли нам стоит брать с тебя пример. Ты ведь даже не знаешь, что обозначают разные дорожные знаки.
Шапокляк: а ваши дети тоже не знают! Дети, вы тоже не знаете? А вот я сейчас проверю! У меня в сумочке полно таких знаков, я их по дороге все поснимала! Стройтесь по моему сигналу в три колонны (дает сигнал). Попробуйте найти среди знаков те, которые нужны пешеходам!
1. Соревнование «Дорожные знаки»
Дети по очереди подбегают к столу, на котором разложены карточки с изображением дорожных знаков, выбирают нужный знак и возвращаются к команде. Как только последний ребенок возвращается к команде, все члены команды поднимают карточки вверх. Шапокляк вместе с ведущим проверят правильность выполнения задания, спрашивают о значении того или знака. Последний знак – пешеходный переход.
Вед. Если ты спешишь в пути
Через улицу пройти,
Там иди, где весь народ,
Там, где знак есть… «Переход»
- Шапокляк, а ты как улицу переходишь?
Шапокляк: Куда хочу, туда иду! Хочу туда иду, хочу сюда иду. И вам советую, все делать точно так, как делает старуха по кличке Шапокляк! (Шапокляк под музыку бегает, и падает)
Вед. : Вот, что может получиться, если быть невнимательным на улице, чуть под машину не попала. Знаешь ли ты, какой самый безопасный переход через улицу?
Шапокляк: Не знаю!
Дети отвечают: Подземный.
Ведущий показывает карточку «Подземный переход».
Вед. : Сейчас наши тебе покажут, что такое подземный переход.
2. Соревнование «Пешеходный переход».
Ведущий вместе с Шапокляк ставят три спортивные дуги для подлезания. Три команды по команде ведущего соревнуются в подлезании через дуги.
После соревнования дети по сигналу ведущего перестраиваются в три шеренги буквой «П».
Вед. : Обращается к Шапокляк:
Ответь-ка на один вопрос:
Кто на дороге самый главный.
Его сигнал – для всех закон,
Ему здесь каждый подчинен.
Его трёхцветные глаза
Заметим мы издалека!
Шапокляк: Я знаю, кто это! Это моя Крыска-Лариска. Или нет – это Змей-Горыныч, мой дружок!
Вед. : Все дети знают, что это –
Дети: Светофор!
Добриков Матвей:
Мы запомним с детских лет:
Красный свет – движенья нет,
Желтый – стой, смотри вокруг,
А зеленый – лучший друг!
3. Игра на внимание «Сигналы светофора».
Ведущий показывает разные цвета светофора, а дети выполняют следующие движения: зеленый – топают ногами, желтый – хлопают в ладоши, красный – не двигаются. Шапокляк мешает детям, неправильно выполняет движения.
Вед. : А сейчас мы посоревнуемся, какая команда первой правильно соберет светофор.
Дети по сигналу воспитателя перестраиваются в три колонны.
4. Соревнование «Собери светофор».
Перестроение по сигналу ведущего в три колонны. Включается музыка – песня в исполнении В. Леонтьева «Зеленый свет». Каждой команде раздаются карточки с элементами светофора, каждый член команды по очереди бежит к столу и выкладывает на столе светофор.
Вед. : Дети, а на чем раньше люди ездили по дорогам?
Дети: На лошадях.
Вед. Сейчас мы посмотрим, как вы умеете скакать на лошадках.
Шапокляк: Я тоже хочу посмотреть, но кататься не буду, я лошадей боюсь.
5. Соревнование «Скачки на лошадях».
Дети стоят в трех колоннах, каждой команде дается лошадка на палочке. Бег по сигналу ведущего наперегонки.
Шапокляк: А я хочу проверить, умеют ли ваши дети отгадывать загадки, а отгадки будут лежать на столе.
6. Загадки о транспорте:
1. Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса,
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем.
(Велосипед)
2. Для этого коня еда –
Бензин, и масло, и вода.
На лугу он не пасется,
По дороге он несется.
(Автомобиль)
3. Удивительный вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками.
(Троллейбус)
4. Дом по улице идет,
На работу всех везет,
Не на тонких ножках,
А в резиновых сапожках.
(Автобус)
5. Силач на четырех ногах
В резиновых сапогах.
Прямиком из магазина
Притащил нам пианино.
(Грузовик)
6. Спозаранку за окошком –
Стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам
Ходят красные дома.
(Трамвай)
Шапокляк: Ну, никак не могу ваших детей столку сбить, все знают, все умеют, прямо заколдованные какие-то. Хочу наградить их за соревнования и знания правил дорожного движения.
Вместе с ведущим раздают шоколадные медали всем участнокам.
Шапокляк: Пойду в другой сад, может других детей удастся запутать!
Шапокляк уходит. Ведущий объявляет о заключении соревнований. Дети под музыку выходят из зала.
