МАРИНА СЕМИНА
Сценарий спортивного развлечения «Малые олимпийские игры» (подготовительная группа)
Сценарий спортивного развлечения «Малые Олимпийские игры»
Цель: Сохранение и укрепление здоровья воспитанников, через формирование мотивации здорового образа жизни.
Задачи:
• В игровой форме развивать физические качества : силу, скорость, быстроту, координацию движений, совершенствовать двигательные навыки, быстроту реакции, находчивость, выносливость.
Публикация «Сценарий спортивного развлечения „Малые олимпийские игры“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
- Малые олимпийские игры. Спортивные сценарии
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2017
• Воспитывать целеустремленность и настойчивость в достижении результата, чувство товарищества и ответственности перед командой, выдержу, взаимопонимание, умение быть великодушным к проигравшим, честным в борьбе.
Предварительная работа с детьми: знакомство детей с Олимпийским движением, знакомство с отдельными видами спорта – рассматривание альбомов с иллюстрациями открытия Олимпийских игр; использование дидактических игр для расширения кругозора, обогащение словарного запаса у детей.
Оборудование и материал: экран, проектор, музыкальный центр, ноутбук, конусы, «препятствие», кольцебросы, мешочки с песком, теннисные шарики, обручи, тоннели, гимнастические скамейки, мячи, кубики.
Ход мероприятия:
Звучит фонограмма спортивного марша «»
Приветственное слово заведующей ДОУ
Ведущий: Мы рады приветствовать наши команды: команда ДОУ №175 и команда ДОУ №177.
(выходят команды)
Ведущий: Дорогие ребята! Дорогие гости! Мы рады приветствовать вас в нашем уютном детском саду. И хотя вам придется пройти сегодня много нелегких, но интересных испытаний, чтобы показать свою смекалку и знания, мы желаем вам пройти их с радостью и улыбкой!
Ведущий: Наши соревнования посвящены Олимпиаде. Символ Олимпиады – пять сплетенных колец – обозначает дружбу между людьми всех континентов: Европы, Азии, Африки, Австралии, Америки. Эти кольца символ Олимпийского флага. Еще один символ Олимпийских игр - Олимпийский факел, он означает чистоту, попытку совершенствования и борьбу за победу, а также мир и дружбу. Накануне олимпийских игр выбирают талисманы. Это такая добрая и смешная традиция. Последние зимние Олимпийские игры проходили в Сочи в 2014г. Талисманами игр в Сочи стали: белый медведь, леопард и зайка. На Олимпийских играх в Сочи команда нашей страны показала высокие результаты.
Ведущий: Мы назвали наши соревнования «Малые Олимпийские игры» и юные спортсмены, присутствующие в этом зале тоже поборются за медали. Поприветствуем членов жюри, которое будет сегодня строго, но справедливо судить состязания. Представление членов жюри.
Ведущий: Мы приветствуем наших болельщиков, которые будут своим настроением помогать нашим командам. Мы надеемся, что придет время, и кто-то из наших детей поднимется на олимпийский пьедестал и станет олимпийским чемпионом!
Ведущий: прошу считать «Малые Олимпийские игры» открытыми! Нашим олимпийцам предстоят интересные испытания. И мы уверены, что они пройдут их достойно.
Представление капитанов команд.
Прошу команды приготовиться и огласить свои названия и девизы. (Команды по очереди оглашают свои названия и девизы).
Ведущий: все спортсмены перед стартом делают разминку. Давайте и мы с вами сделаем разминку-зарядку.
1 Эстафета «Бег с препятствием»
Добежать до препятствия, перепрыгнуть препятствие на двух ногах, добежать до конуса и вернуться обратно, передать эстафету. Побеждает та команда, которая первая закончит состязание. (3 препятствия, высота препятствия 15см) Закончив эстафету, капитан команды поднимает руку вверх. (означает, что команда закончила выполнять задание).
2 Эстафета «Прыжки на фитболе»
Пропрыгать на фитболе (мяч) до конуса, обогнуть его и так же вернуться, передать эстафету. Побеждает та команда, которая первой закончит состязание. Закончив эстафету, капитан команды поднимает руку вверх.
3 Эстафета «На меткость»
Каждый ребенок из команды бросает мешочек с песком в обруч. Обруч лежит на расстоянии 2м от линии броска. Закончив эстафету, капитан команды поднимает руку вверх.
Прошу жюри огласить предварительные результаты.
Ведущий: Пока наши команды немного отдохнут. Я предлагаю болельщикам, от каждой команды, помочь своим командам заработать дополнительные очки. Конкурс «Забавные вопросы»(вопросы о видах спорта, спортивном инвентаре)
4 Эстафета «Челночный бег»
Каждая команда делится на две подгруппы, между ними лежат 2 обруча (один пустой другой с двумя кубиками). Задание: игрок из первой подгруппы переносит кубики в пустой обруч второй подгруппы и передает эстафету участнику второй подгруппы, а сам встает в конец второй подгруппы. Игрок второй подгруппы делает тоже самое только в сторону первой подгруппы. Побеждает та команда, которая быстрее поменяется местами. (кубик не должен вылетать за пределы обруча). Закончив эстафету, капитан команды поднимает руку вверх.
5 Эстафета «С мячом»
Команды строятся друг за другом. Задание: поднять руки вверх, передать мяч над головой в конец команды, в обратную сторону передавать мяч внизу, между ног. Побеждает та команда, у которой мяч вернется первым и не упадет. Закончив эстафету, капитан команды поднимает руку вверх.
6 Эстафета «Конкурс капитанов»
Задание № 1: За 20секунд с завязанными глазами собрать теннисные шарики с пола в корзину. Побеждает тот, кто больше соберет шариков.
Задание № 2: Интеллектуальный конкурс для капитанов (вопросы о видах спорта, спортивном инвентаре, олимпиаде) (по 3 загадки каждому капитану)
7 Эстафета «Заключительная эстафета «Полоса препятствий»
Задание:
-проползти через тоннель;
-добежать до гимнастической скамейки, переправится по ней лежа на животе подтягиваясь руками;
-добежать до конуса, где лежат кольца от кольцеброса, бросить одно кольцо, стараясь попасть;
-вернуться к команде и передать эстафету следующему игроку.
Побеждает та команда, которая быстрее преодолеет полосу препятствий. Закончив эстафету, капитан команды поднимает руку вверх.
Ведущий: наши соревнования подошли к концу. Мы просим жюри подвести итоги. (Жюри объявляет результаты под торжественную музыку, происходит награждение команд)
Ведущий: Олимпиада – праздник спорта. Очень жаль, что Олимпийские игры проводятся всего лишь один раз в 4 года. Но я думаю, что мы не будем ждать столько времени и в следующем году снова встретимся на наших Олимпийских играх.
Состав жюри:
1. представитель администрации ДОУ №175 ___
2. представитель администрации ДОУ №177___
3. специалист по физкультуре и спорту___
Примечание: команда состоит из 10 человек (5 мальчиков и 5 девочек); необходимо сделать каждому ребенку бейджик с именем, приобрести сок на каждого участника команды размер 200мл (любой). Форма одежды: белая футболка, черные шорты, белые носки и чешки.
В этом спорте игроки
Все ловки и высоки.
Любят в мяч они играть
И в кольцо его кидать.
Мячик звонко бьет об пол
Значит это БАСКЕТБОЛ
Встанька на снаряд дружок,
Раз – прыжок, два- прыжок.
Три- прыжок до потолка,
В воздухе два кувырка!
Что за чудо сетка тут?
Для прыжков снаряд - БАТУТ
Очень трудно быть, не спорьте,
Самым метким в этом спорте.
Просто мчаться по лыжне,
Не под силу даже мне.
Сам попробуй бегать день,
А потом попасть в мишень.
Лежа навзничь из винтовки,
Тут нельзя без тренировки!
А мишень тебе не слон.
Спорт зовется БИАТЛОН.
Конь, канат, бревно и брусья
Кольца с ними рядом.
Перечислить не берусь я
Множество снарядов.
Красоту и пластику
Дарит нам ГИМНАСТИКА.
Я его кручу рукой
И на шее и ногой.
И на талии кручу
И ронять я не хочу. ОБРУЧ На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков. ШАХМАТЫ
Когда ударами ракетки
Волан бросают через сетку
Соперники из двух сторон.
Все знают это БАДМИНТОН. Нам вчера в спортивном зале
Класс девчонки показали
Вряд ли кто-то из ребят
Так же сядет на ШПАГАТ.
Что за конь? А у коня
Есть колеса, нет руля.
Не сижу на нем в седле,
Я ногами на спине
На своем стою коне.
Влез с ногами я на спину,
Руки в стороны раскинув.
И поехал по асфальту.
А с бордюра сделал сальто.
Конь ударил в камень борт.
А коня зовут СКЕЙТБОРТ. Не похож я на коня.
Хоть седло есть у меня.
Спицы есть, они признаться,
Для вязанья не годятся.
Не будильник, не трамвай.
Но звоню я так и знай. ВЕЛОСИПЕД
В том пруду не видно
Ни уток ни гусей.
Берега из кафеля.
Звать его – БАССЕЙН. Я спешу на тренировку,
В кимоно сражаюсь ловко.
Черный пояс нужен мне.
Ведь люблю я КАРАТЭ.
