Вера Коба
Сценарий тематического физкультурного праздника «День Космонавтики»
Сценарий физкультурного праздника ко Дню Космонавтики в подготовительной группе.
Цели и задачи: закрепить понятия «космос», «космонавт», "скафандр",«ракета», «планета», первый космонавт Юрий Гагарин. Развивать физические качества личности – быстроту, ловкость, выносливость, подвижность; воспитывать у детей чувство коллективизма. Воспитывать чувство гордости за свою страну.
Публикация «Сценарий тематического физкультурного праздника „День Космонавтики“» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
- Космос, день космонавтики. Сценарии спортивных развлечений
- Космос. Все о космосе для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Инвентарь: обручи гимнастические по количеству участников, мячи средние 10 штук, конусы, корзины круглые, модули-"шайбы "(D25 и 40 cm)
Музыкальное сопровождение для игр.
Марш Авиаторов
Мелодия из м / ф "Умка ищет друга"
Наш веселый экипаж, муз Чичкова
Заправлены в планшеты космические карты (в исп. детского хора)
Украшение физкультурного зала.
Ребята, сегодня вся наша страна и даже весь Мир отмечает важное событие. Вы уже, наверное, догадались, какой сегодня праздник?
правильно- День Космонавтики. А что произошло этот день? Много лет назад, когда ваши бабушки и дедушки были такие же как вы, первый человек полетел в Космос. Для нас с вами это особенная гордость, потому что этот человек был гражданином именно нашей страны. Как его зовут?
С тех пор прошло много времени и космонавтом теперь может стать тот кто захочет. Но одного желания мало. Надо много трудиться. Ведь, оказывается, космонавтом готовятся стать многие, но в космос отправляют только самых лучших. Каким должен быть космонавт, как вы думаете? Смелым, Сильным, внимательным, должен много знать.
А вы хотели бы полететь в космос? Давайте отправимся на космодром и испытаем себя? Тренироваться в школе космонавтов у нас сегодня будут два экипажа: Звездочки и Спутники.
Итак, для вас первое испытание. На космодроме есть учебные тренажеры. (раскладываю обручи по кругу, количеством меньше, чем игроков). Готовимся к первой тренировке. Строимся в круг (вокруг обручей, поворачиваемся друг за другом, двигаемся шагом в колонне, вместе говорим слова
-Ждут нас быстрые ракеты для прогулок на планеты,
на какую захотим, на такую полетим,
только есть один секрет-
опоздавшим места нет!
После слов игроки переходят на бег под музыку, по сигналу взрослого периодически меняют направление движения. По сигналу" По ракетам!" прерывают свой бег и стараются занять обруч, встав в него ногами.
Игра повторяется 2-3 раза. Играем на выбывание,
Ну что ж, у нас теперь есть кандидаты, которые при усердной работе, возможно, полетят в космос. Но впереди еще много разных заданий.
как мы уже говорили, космонавт должен много знать. Прошу вас, ребята, ответить на мои вопросы.
Самая большая и горячая звезда во вселенной? (Солнце)
Естественный спутник земли? (Луна)
Человек, который летает в космос? (Космонавт)
Как называется, летательный аппарат, в котором летят в космос? (Космический корабль)
Кто был первым космонавтом, полетевшим в космос? (Юрий Гагарин)
Как назывался космический корабль, на котором Гагарин совершил свой первый полет? ("Восток")
Какой праздник наша страна празднует каждый год 12 апреля? (День космонавтики)
Молодцы, вижу, что многое знаете о космосе.
ну, а теперь продолжим наши тренировки.
Скажите, а как называется специальная одежда космонавта? Правильно, Скафандр. А для чего он нужен? Что бы защитить здоровье космонавта. В скафандре ему не будет жарко, но при этом, он и не замерзнет. В специальном скафандре можно выйти в открытый космос (а в открытом космосе, как вы знаете, нет воздуха, а в скафандре можно спокойно дышать.
Итак, приготовимся надевать скафандр. Строимся в две линии. От первого в команде игрока до последнего передаем по одному обручи, -надеваем обруч на себя сверху, выходим из обруча, передаем следующему.
теперь, когда мы научились быстро надевать на себя скафандры, нужно построить ракеты.
На линию старта выходят представители экипажей по 5 человек. Задача- построить ракету.
Первый участник бежит до корзины, переворачивает ее, второй участник кладет на корзину большой мягкий модуль-"шайбу", следующий- кладет малый мягкий модуль"шайбу", четвертый ставит наверх конус, последний игрок добегает до ракеты, обегает ее и финиширует со словами"Три, два, один -ПУСК!"
Проверяем готовность ракеты, правильность выполнения.
Ну, что ж, ракеты готовы. Экипажи готовятся к тренировочному полету. И у каждого на борту космического корабля свои обязанности.
Эстафета по номерам. Участники строятся в колонны у линии старта. Каждому в экипаже присваивается порядковый номер. По сигналу педагога участники, чей номер прозвучал, бегут до ракеты, обегают ее, возвращаются к своему экипажу, встают на исходное место.
Какие все молодцы, как быстро и четко вы умеет е выполнять команды!
А ведь в космосе могут произойти самые неожиданные ситуации, и даже некоторые могут быть опасны. А вы ребята, смелые? Сумеете не растеряться в трудной обстановке?
Космос таит в себе такую опасность как метеоритный дождь. Если большой метеорит приближается к Земле, то он распадается на множество обломков. Которые до Земли не долетают, но в самом космосе могут нанести вред космическому кораблю. Попробуем потренироваться уворачиваться от этих коварных обломков.
Игра "Пролети сквозь метеоритный дождь" На игровом поле по противоположным сторонам выстраиваются игроки (по 5 человек от каждой команды). По сигналу педагога они прокатывают мячи друг другу с одной стороны зала на другую. Одновременно с прокатыванием два игрока (по одному от каждой команды) стараются пробежать игровое поле таким образом, что бы мячи их не задели. (играем 2-3 раза)
Друзья, все с ловкостью пролетели через опасный метеоритный дождь, но какой- то обломок все -таки зацепил наш космический корабль. Срочно требуется эвакуация экипажа.
Эстафета "Переправа экипажа".
У стартовой черты находится организатор переправы - пилот космического челнока, в руках держит надетый на себя обруч. На противоположной стороне зала за ракетами построились экипажи. По сигналу педагога пилот бежит к своему экипажу, там участник берется за обруч и вместе с пилотом бежит к линии старта. Таким образом пилот челнока по очереди переправляет всех игроков с ракеты на Землю.
Ребята, сегодня во время нашего тренировочного полета в космос оба экипажа проявили себя как смелые, сильные, ловкие и дружные космонавты.
Поздравим друг друга еще раз с Днем Космонавтики! Пожмем друг другу руки и пожелаем успешных и интересных полетов в космос.
