Татьяна Иванова
Сценарий тематического праздника «Берегите хлеб!»
Цель: познакомить детей с процессом выращивания пшеницы. Расширять и обогащать знания детей о хлебе. Развивать любознательность, выразительную литературную речь. Закреплять знания детей о профессиях людей, выращивающих хлеб. Воспитывать уважение к труду земледельца, к хлебу, как одному из ценных продуктов и величайших богатств на земле. Воспитывать понимание недопустимости игры с хлебом. Воспитывать патриотические чувства. Доставить детям радость, создать положительный эмоциональный настрой.
Публикация «Сценарий тематического праздника „Берегите хлеб!“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Хлеб. Все о хлебе для детей
- Хлеб. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2015
Предварительная работа: беседы о хлебе, создание альбома «Хлеб всему голова», блокнотик «Хлеб не знает старости». Чтение художественной литературы, разучивание стихов, песен, танцев.
Ход праздника: В празднично украшенный зал под звуки песни «Мы хлеборобами будем» входят дети с колосками, цветами, берёзовыми веточками.
Ведущая: Велика и необъятна вся Российская земля,
Урожаями богаты наши нивы и поля.
У народа есть слова:
«Хлеб всей жизни голова!»
Славится он первым на земле
Ставиться он первым на столе.
А знаете ли вы, чем пахнет хлеб,
Ломоть ржаного трудового хлеба?
Он пахнет полем, речкой, печью, небом.
А главное – работой пахнет хлеб.
Ребёнок:Тем, кто хлеб печёт чуть свет,
Шлём пшено на кашу,
Тем, кто землю глубоко
Острым плугом пашет
Им спасибо говорим
Их за хлеб благодарим!
Дети исполняют «Песенку о хлебе» музыка В. Ветлиной, слова П. Качановой.
Ведущая:Весна звенит ручьями,
Стрекочет, как будильник,
И зиму выключает, как будто холодильник
И вот под снегом талым
Распахнуты поля,
Платком пуховым стала
Широкая земля.
Ребёнок:Чёрная земелька, а милее нет
Чёрная земелька – белый, белый хлеб.
Дети заводят хоровод под русскую народную песню «Земелюшка чернозём»
Тракторист:Пришла горячая пора,
Пора больших забот.
Рокочут в поле трактора,
Весенний сев идёт.
Трактористы, держа в руках рули, под музыку И. Кишко «Комбайнер» двигаются топающим шагом – «вывозят» зёрна на поля. Выбегают девочки-зёрнышки-колоски, встают за трактористами, образуя три колоны. «Зёрнышки» опускаются на левое колено, трактористы уезжают. Появляется Петушок, бегает, намереваясь склевать зёрнышки.
Зёрнышко:Ты не клюй меня дружок,
Голосистый Петушок.
В землю тёплую уйду,
К солнцу колосом взойду.
В нём тогда таких, как я
Будет целая семья.
Дети хором прогоняют Петушка: «Кыш!» Петушок убегает.
Ведущая:Поднимается росток,
Зеленеет стебелёк,
Скоро будет колосок.
Станет поле щедрой нивой,
Сильной, рослой, златогривой.
Дети хором:Дождик! Дождик! Лей, лей! Не жалей пузырей!
Между рядами зёрнышек-колосков бегает мальчик-дождик.
Дети хором:Золотое солнышко! Ты согрей-ка зёрнышко!
Девочка-солнышко оббегает зёрнышки колоски под музыку.
Колоски вырастают и танцуют под музыку И. Кишко «Танец с колосьями»
Ведущая:
Хлеб созрел
В полях моторы
Песню жатвы завели
В степь выводят комбайнёры
Полевые корабли.
Комбайнёры «едут» за урожаем. Дотрагиваются до колосков, «увозят» их с поля.
Ведущая:Хлеб созрел, но к нам на стол
Прямо с поля не пришёл.
С поля даже в магазины
Хлебу ехать рановато.
Он уселся на машину
И спешит на элеватор.
Игра «Кто быстрее увезёт зерно на элеватор»
Ведущая:
Едет хлеб на мельницу,
Мельницу-чудесницу.
Богатырь-муковоз на завод муку повёз.
Слова ведущей сопровождаются показом через проектор на экране.
Ребёнок:
От завода-автомата
Льётся тёплый хлебный запах.
Так и скачут из печи
Плюшки, сушки да ватрушки.
Куличи да калачи
Сладкие коврижки.
Ведущая:А вот и пряники печатные,
До того нарядные!
Мы не сразу их съедим
Пусть станцуют, поглядим.
Танец «Прянички»
Ведущая:Бай качи-качи-качи,
Глянь баранки, калачи!
Игры «Кто быстрее найдёт свой калачик»
«Собери баранки на верёвочку»
Дети читают стихотворение С. Михалкова «Булка»Три паренька по переулку,
Играя будто бы в футбол,
Туда- сюда гоняли булку
И забивали ею гол.
Шёл мимо незнакомый дядя,
Остановился и вздохнул
И, на ребят почти не глядя,
К той булке руку протянул.
- Ты кто такой?- спросили дети,
Забыв на время про футбол.
- Я - пекарь!- человек ответил
И с булкой медленно ушёл.
Ведущая: Даже не верится нам с тобою
Что кто-то сорит этим чудом земли
Сердце за хлеб обливается болью,
Когда он лежит в придорожной пыли.
Да, дети, чтобы вырастить хлеб, нужно много и много трудиться.
О труде хлебороба все колосья поют,
Значит это особый, замечательный труд
Мы написали письмо хлеборобам, пригласили их в гости к нам в детский сад. Слышите, кто-то поёт, наверное, гостья идёт.
С песней «Наше поле» входит колхозница, неся на подносе красивый каравай.
Колхозница:
Здравствуйте дети! Это детский сад «Лейсан»?
Дети: Да!
Колхозница:Письмо из вашего детского сада я получила. Спасибо за приглашение. Хлеборобы прислали вам угощение.
Вот он хлебушко душистый,
С хрупкой корочкой витой,
Вот он тёплый, золотистый,
Словно солнцем налитой
Сколько рук его растило,
Охраняло, берегло.
Ведь не сразу стали зёрна
Хлебом тем, что на столе.
Люди долго и упорно
Потрудились на земле.
Дети, что вкусней всего на свете?
Дети: Хлебушко!
Колхозница: Берегите вы его!
С огурцами ли, с картошкой
Надо хлеб съедать до крошки
Потому что много сил тратит тот, кто хлеб растит.
Колхозница дарит каравай детям.
Ведущая:
Каравай заводит дружбу с тем,
Кто с детства любит труд.
Если ты с работой дружен,
Выходи смелее в круг.
Дети танцуют польку.
Ведущая:Мне до земли поклониться хочется
Хлебу, рождённому нашей страной.
Дети: Труд-
Ведущая: Его имя
Дети: Мир-
Ведущая: Его отчество
Дети: И для народа он самый родной!
Звучит «Праздничный детский марш» Е. Тиличеевой. Дети выходят из зала, впереди комбайнёр с караваем.
