Изотова Татьяна
Сценарий утренника 8 Марта для младшей группы
Сценарий утренника для младшей группы на 8 Марта.
Действующие лица:
Ведущий
Маша
Миша
Дети входят в зал под музыку с солнышками на руках.
Танец с солнышками.
После танца дети садятся на стульчики и убирают солнышки под стульчики.
Под музыку из мультфильма «Маша и медведь» входит Маша.
Публикация «Сценарий утренника 8 Марта для младшей группы» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Маша: Мишка! (ищет медведя). Миша, ты где? Спишь? Никого нет. Где все? Куда все звери подевались? Ой, сколько народу собралось? (смотрит на детей и родителей) Вы тоже пришли мишку будить, весну встречать?
Ведущий: Да, мы пришли весну встречать. Мы ее долго ждали, а пока ждали, выучили стишки про весну. Дети читают стихи.
Тает снег и тает лед
Весна, ребята, настает!
За окном звенит капель,
Птичек радостная трель.
* * *
Весной, на деревьях, ты посмотри:
Там, где были почки,
Как зеленые огни,
Вспыхнули листочки.
* * *
Наконец, пришла весна!
Тают белые снега.
Показались нежные
Тут и там подснежники.
* * *
Под маленькой елью
Подснежник пророс.
Сбежали метели,
И сдался мороз!
* * *
По весне набухли почки,
И проклюнулись листочки.
Посмотри на ветки клена:
Сколько носиков зеленых!
Ведущий: Маша! Наши ребята пришли не только весну встречать, но и любимых мам и бабушек поздравлять.
Маша: Как здорово! А можно мне вместе с вами?
Ведущий: Конечно можно! Наши ребята будут очень рады. Нам нужны помощники.
Маша: Очень хорошо! Ух, я такая скорая на помощь. Давайте вы мне поможете разбудить мишку, и мы вместе продолжим поздравлять наших мам.
Ведущий: Хорошо. Ребята, вы согласны?
Маша: Для этого нам нужно спеть песню о маме.
Дети поют песню «Очень я мамочку люблю!»
Дети садятся на стульчики.
Звучит музыка, входит медведь.
Медведь: Кто громко поёт, спать не даёт?
Маша: Мишка, Мишка, ты проснулся? Выходи, весна на дворе! (подходит к Мишке). Лапу давай!
Посмотри сколько мам сидит в нашем зале.
Знаешь какие они замечательные? Давай послушаем ребят, они расскажут нам какие у них мамы.
Просмотр заранее записанного интервью детей на тему: Мама, какая она?
Миша: Да, ребята, вы про своих мам всё знаете и их узнаете всегда.
А мамы вас узнают?
Проведение игры «Узнай своего ребёнка»
Вызывается из зала одна мама, ей завязываются глаза.
Выходят 5-6 детей. Мама должна узнать по прическе, по одежде своего ребёнка.
Ведущий: Ай –да мамы! Молодцы!
Узнавали от души.
Маша: Миша, я что то устала, заскучала. Хочу танцевать.
Миша: Ребята, выручайте!
Танец «Топни ножка моя!»
Ведущий: Маша, Миша! А наши мамы тоже умеют танцевать! (6-7 мам выходят и танцуют под нарезки разных мелодий).
Маша: Мишка, а что это у тебя здесь за мешок? (достаёт мешок из домика)
Мишка: Ой, совсем забыл. Это же я конфеты на весну заготавливал.
Маша: Ура! Сейчас я буду кушать, сейчас меня покормят!
Миша: Подожди, Маша! Конфеты нужно сначала развернуть.
Конкурс «Умелые ручки» (2-3 ребёнка).
Ведущий: Миша, Маша, ребята! А у каждой мамы есть своя мама – это бабушка.
Для них мы тоже приготовили поздравление.
Помогаю бабушке, я уже большой.
Улыбнулась бабушка, стала молодой!
«Молодая бабушка!» — люди говорят.
Я за нашу бабушку очень-очень рад!
* * *
Много у бабушки с нами хлопот
Варит нам бабушка сладкий компот.
Шапочки теплые надо связать,
Сказку веселую нам рассказать!
* * *
Бабушек добрых любят все дети,
Бабушкам добрым — наши приветы!
Ведущий: Есть много разных песенок на свете обо всем.
А мы сейчас вам песенкуо бабушке споем!
Исполняется песня «Вот какая бабушка».
Ведущий: В праздник всегда принято дарить подарки. Наши ребята сделали их для вас своими руками. (Дети подходят к своим мамам и бабушкам и вручают аппликацию «Цветы».)
Миша: Ну вот и нам пришла пора прощаться, в путь дорогу собираться.
Маша: Миша, Миша, я сама: С праздником вас милые девочки, мамы и бабушки.
А нам пора…
Уходят Маша и Миша.
Ведущий: А теперь мы встанем в круг, крепко за руки возьмемся. (дети встают вместе с мамами в круг). Воспитатель под медленную мелодию читает поздравление для всех женщин. На этом и заканчивается наш утренник.
