Сценарий весеннего праздника «День бантика» в средней группе (14 фото)

Наталья Бурова
Сценарий весеннего праздника «День бантика» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы

В зал врассыпную вбегают под музыку дети, танцуют танец с султанчиками под песню " Мама, я тебя люблю".

После танца ребята встают на полукруг.

Вед. Вновь опять наступила весна!

Снова праздник она принесла,

Праздник радостный, светлый и нежный,

Праздник всех дорогих наших женщин.

Чтоб сегодня мы все улыбались,

Наши дети дя вас постарались!

Поздравления наши примите,

Выступленье детей посмотрите!

Арина. Пусть солнышко ласково светит,

Пусть птицы сегодня поют.

О самой чудесной на свете-

О маме своей говорю!

Матвей. До чего красивы мамы

Публикация «Сценарий весеннего праздника „День бантика“ в средней группе» размещена в разделах

• Банты и бантики
• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
• День бантиков. Сценарии развлечений, праздников
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

В этот солнечный денек!

Пусть они гордятся нами,

Мама, здесь я, твой сынок!

Настя. Тут и я твоя дочурка,

Посмотри, как подросла,

А еще совсем недавно

Крошкой маленькой была.

Алина. Мы сегодня нарядились,

Будем петь и танцевать,

Будем вместе веселиться,

Будем маму поздравлять!

Варя. Слушай нашу песенку

Мамочка любимая!

Будь всегда здоровая,

Будь всегда счастливая.

Захар. Мы для вас, родных, любимых

Песню лучшую споем,

Пожелаем дней счастливых,

Поздравляем с Женским днем!

Песня " Милая мамочка".(После исполнения, дети садятся на стульчики).

Вед. Дорогие наши ребята и гости! У нас сегодня необыкновенный праздник, у нас сегодня " День бантика". Посмотрите, как постарались мамы, И девочки и мальчики в красивых, разноцветных бантиках и бабочках! А наши девочки просто красавицы, давайте ими полюбуемся!

Дефиле девочек. (трек 18. Нежная весенняя музыка, после показа. садятся на стульчики.

Вед.

Милые гости! Открою вам маленький секрет: мы сегодня все утро пытались сосчитать, сколько всего бантиков на костюмах у ребят, но каждый раз сбивались со счета, так и не смогли сосчитать. И в зале посмотрите, как у нас красиво, нарядно, модно, все по весеннему, у всех замечательное настроение! А Наши девченки приготовили для вас танец!

Танец " Модница" (Трек № 3, садятся на стульчики.

вед. Дети, кто же смог сосчитать сколько всего у нас сегодня бантиков?

Звучит музыка" Кикимора болотная" в зал вбегает Кикимора, на ногах у нее одна туфля, вторая в зале.

Кикимора. Я, я, я! Я знаю сколько здесь бантиков!

Вед. Простите, а кто вы такая?

Кикимора. Эй. здорово, ребятня!

Не узнали вы меня?

Я - Кикимора болотная,

Ух, какая заводная!

Что, на праздник собрались?

Причесались? Заплелись?

Всех я женщин поздравляю,

Счастья. радости желаю!

Вед. Спасибо, милая Кикимора за поздравления, но ты обещала нам сказать сколько же бантиков всего в этом зале. Ну и сколько же?

Кикимора. (Чешет голову) Ну. Много-много,много и еще у меня пять. Вот! Посмотрите, я хоть и Кикимора, но за модой слежу. Смотрите, какие у меня красивые бантики. (Показывает свой наряд и считает) один, два, три (вед. предлагает ребятам считать вместе, выставляет ногу в туфле-"четыре"! Выставляет другую ногу, а там нет туфли.

Ой, ай! А где же моя вторая туфля? Ребята, вы не видели? (дети находят, одевают ей на ногу). Вот какие у меня замечательные туфельки! Ох, как я их люблю!

Вед. Подождите, Кикимора, сегодня женский день, и в любви надо признаваться мамам, девочкам. бабушкам- вообще всем женщинам. Вот сейчас своим мамочкам в любви признаются ребята.

Песня " Золотая мама" (Встают на полукруг)

Стихи.

Люба. Мамин день! Мамин день!

Платье новое надень!

Утром встань пораньше- в доме прибери,

Что-нибудь хорошее маме подари!

Саша. Однажды я сказал друзьям:

На свете много разных мам,

Но не найти. ручаюсь я

Такую маму, как моя!

Она купила для меня

На колесиках коня,

Саблю, краски и альбом.

Только разве дело в том?

Я так ее люблю,

Маму, мамочку мою!

Кирилл. Мама! Так тебя люблю,

Что не знаю прямо!

Я большому кораблю

Дам названье МАМА!

Люба. Мы с братишкою вдвоем маме помогали,

Нас хвалили, а потом по конфете дали.

Помогать такой пустяк, больше дела нету,

мы хорошие за так, а не за конфету!

Варвара. Мамин труд я берегу

Помогаю. чем могу.

Нынче мама на обед

Наготовила котлет

И сказала: " Слушай, выручи, покушай!"

Поела я немного, разве не подмога!

(Садятся на стульчики)

Кикимора. Я тоже так маме помогаю все котлеты съедаю, все ватрушки и пирожки (поглаживает живот и облизывается)

Вед. Ай, да помощница! Мальчики. покажем. как нужно маме дома помогать?

Танец мальчиков " Мамины помощники" (Садятся на стульчики)

Кикимора. Какие молодцы! Какие помощники растут у мам и у пап!

Вед. Ой, ребята! В этот праздник мы с вами чуть не забыли про наших пап, они тоже стараются и очень любят вас. Давайте споем песенку про наших пап.

Песенка " Мой папа самый лучший"

Вед. дети, посмотрите-ка, к нам на праздник пришли не только мамы, но и ваши любимые бабушки.

Тома. Здесь я бабушка, родная,

Полюбуйся на меня!

Любишь ты меня, я знаю

Драгоценная моя!

Оля и Егор. Иду я в гости к бабушке-

Она меня так ждет!

Она с утра оладушки

И пироги печет.

В окошке свет колышется,

Я дверь толкну рукой-

А из-за печки слышится:

" Привет. мой дорогой!

Ну как добрался? Холодно?

Румянец на щеках.

Вестей привез из города

Ты в новых сапогах?"

И словно сказки длинные

Я слушаю рассказ,

Про дом и печь старинные

Уже в который раз.

И сон летает рядышком

Лучины тает свет

И лучше моей бабушки

На целом свете нет!

Вед. Молодцы!

Ваши бабушки- старушки,

Очень любят вас, внучат!

Покупают вам игрушки.

Даже водят в детский сад!

Вот хорошие какие- ваши бабушки родные!

Исполнение песни про бабушек. (Садятся на стульчики)

Вед. Ребята, а давайте с вами посмотрим, как ваши бабушки умеют завязывать бантики, не забыли ли они как это делается?

Конкурс для бабушек " Кто быстрее завяжет бантики"

Вызываем 3 бабушек. На длинной веревке бабушки привязыват по 5 бантиков- кто быстрее. (звучит музыка " Бабушки- старушки")

Кикимора. Бантики. бантики, в глазах одни бантики, я даже в них запуталась!

Вед. А вот наши мамы могут узнать своих дочек по бантикам, даже с закрытыми глазами.

Кикимора. С закрытыми глазами (Удивляется, не может быть!

Вед. А ты сама посмотри!

Игра " Найди дочку по бантику"(Музыка " Мама и дочка")

Игра "Найди сыночка по бабочке"(Музыка " Мой Сыночек")

Кикимора. Молодцы, мамы! Хорошо поиграли, ведь все нашли именно своих детей, никто не ошибся. даже с закрытыми глазами. Только вот мои ноги на месте не стоят, танцевать они хотят!

Максим. По весеннему лучу

Я на солнце полечу

Там найду я три букета

Капель солнечного света.

Принесу букеты эти

Лучшим женщинам на свете.

Первый маме- самый яркий!

Два- для бабушек подарки!

Танец с цветами под песню " Мама я тебя люблю"(После танца садятся на стульчики)

Вед. Молодцы! Танцевали и пели вы на диво очень дружно и красиво! А теперь давайте вспомним сказки, в которых упоминаются мамы. А таких сказок очень много. Посмотрим, вспомнят ли их ребята и ваши мамы.

Игра" Сказочная мама"

1. Какая мама пела своим детям песенку под дверью, чтобы ее пустили в дом (Коза семерым козлятам)

2. В какой сказке мама говорит грубым голосом: " Кто ел из моей чашки?"(Три медведя)

3. В какой сказке мама отправила свою дочку к бабушке с корзинкой пирожков? (" Красная шапочка")

4. В какой сказке мама искала своему ребенку няньку, чтобы та пела ему колыбельную песенку( " Сказка о глупом мышонке")

5. В какой сказке мама отправила свою дочь в магазин за баранками? (" Цветик- семицветик").

Вед. Ну вот пришла пора прощаться,и для мамочек сейчас есть подарочки у нас!

(Дети дарят мамам подарки открытки, сделанные своими руками).

Вед. Вот и подошел к концу наш праздник дорогие наши мамы и бабушки!

Праздник свой мы завершаем,

Счастья, здоровья, улыбок, Мира

Вам от всей души желаем!

Кикимора. Спасибо вам, мамы за красоту,

Спасибо, вам, мамы за доброту,

За то, что такие у вас малыши,

За то, что они в вас не чают души!

Общее фото на память, фотосессия родителей и детей.

Дети уходят с воспитателем в группу.