Сценарий военно-патриотического праздника в старшей группе «Юные солдаты»

Светлана Нефедова
Сценарий военно-патриотического праздника в старшей группе «Юные солдаты»
▼ Скачать + Заказать документы

Действующие лица:

-Ведущий (взрослый)

-Дети

- Жюри

Дети,маршируя, входят в зал.

Ведущий: Мы начинаем военно-патриотический праздник, посвящённый Дню Защитника Отечества!

Ведущий: Знаете ли вы, ребята, что согласно конституции Российской Федерации, все юноши призывного возраста обязаны служить в рядах Российской Армии.

1-й ребё нок: Об армии любимой

Поёт наш детский сад

И ей, непобедимой,

Сегодня каждый рад.

2-й ребё нок: Есть в армии-солдаты,

Пилоты, моряки.

У них есть автоматы,

Им не страшны враги!

Публикация «Сценарий военно-патриотического праздника в старшей группе „Юные солдаты“» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2015

3-й ребё нок: Стоят ракеты где-то,

И на замке граница….

И так чудесно это,

Что нам спокойно спится!

Ведущий: Сегодня мы с вами увидим какие мы ловкие, сильные, смелые, а главное узнаем, готовы ли мы служить в армии. Мы пройдём настоящий «курс молодого бойца». А наше жюри оценит наши способности (представление жюри).

Ведущий: В нашем «курсе» принимают участие две команды «Динамит» и «Экстремалы».

Ведущий: Как известно утро молодого бойца начинается с зарядки. Отряд на зарядку становись.

Зарядка

Ведущий: В армии нужны люди разных профессий - танкисты, радисты, сапёры. Но всех, кто служит, можно назвать одним словом. А каким, отгадайте.

На посту и в дождь, и в град,

В бой за нас пойдёт….(солдат).

Ведущий: Солдаты- меткие стрелки. Сейчас мы проверим, как вы умеете стрелять.

Игра «Будь метким»

(Дети строятся друг за другом. На расстоянии 1,5 м от первого участника стоит широкая корзина. Дети по очереди бросают в неё мешочки с песком. Бросивший участник садится на место. Затем подсчитывают, сколько мешочков оказалось в корзине. Команда, у которой мешочков оказалось больше, становится победительницей)

Жюри после каждого конкурса оценивает команды.

Ведущий: А вот другая загадка для вас.

Все моря и океан

Покорил наш….(капитан)

Конкурс капитанов (танки)

(Перед каждым капитаном на расстоянии 2,5 на полу стоит корабль, к носу которого привязана лента с палочкой на конце. Дети по сигналу начинают наматывать ленту на палочку, подтягивая танк к себе. Побеждает участник, чей корабль быстрее коснётся ног «капитана»).

Ведущий: А сейчас я бы хотела проверить, какие войска вы знаете. (Показ презентации «Рода войск»).

Ведущий: А знаете ли Вы, что во время долгих походов солдатам самим приходится готовить себе еду. Да,да. Ведь рядом нет ни столовых, ни магазинов, ни Ваших любимых Макдональдсов.

Наше следующее испытание:

"Собрать вещмешок с продуктами для дальнего похода"

(консервы, сухари, вода, чай, сахар, печенье, спички, соль)

(Дети строятся друг за другом и один за другим бегут до ориентира, где выложены продукты, берут один продукт и кладут его в вещмешок, затем бегут обратно.)

Ведущий: А помогут нам в этом наши боевые подруги.

Ведущий: Ну,товарищи молодые бойцы, смотрю, сноровка у Вас вырабатывается. Молодцы!

Ведущий: Следующая наша эстафета "Разведка".

(Проползти на животе с секретным донесением в зубах и отдать его главнокомандующему. (Каждому участнику ведущий даёт в зубы конверт).

Ведущий: Очень важные сведения мы добыли для нашего главнокомандующего, надеемся, что он это оценит. Молодцы ребята! Справились с заданием!

Ведущий: Наши юные защитники Отечества очень устали, мы дадим им немного отдохнуть. А теперь у нас поработают наши папы.

(Армреслинг между папами).

Ведущий: - Вот загадка про бойца,

Удалого молодца.

Мне мигает светофор,

Знает он, что я (шофер)

Военному шоферу всегда найдё тся дело: надо и боеприпасы подвезти, и сообщение в штаб доставить, и солдат к новому месту дислокации привезти.

Игра «Подвези боеприпасы» (Дети-«шофёры». Каждый участник держит руль, пробегает через кегли «змейкой» и возвращается, передаёт руль следующему и т. д. Если кегля падает, «шофёр» должен её поднять и объехать ещё раз).

Ведущий: -В небе синем самолёт,

Управляет им (пилот)

Игра «Чей самолёт дальше пролетит»

(Самолёт из гимнастической палки. Дети с гимнастической палкой на плечах по очереди оббегают препятствия и возвращаются обратно).

Ведущий: - Знает точно детвора:

Кормят вкусно (повара)

Повар-профессия в армии очень нужная. Ведь голодному бойцу и воевать трудно, и охранять тяжело. Покажем теперь, какие мы повара.

Эстафета «Свари уху»

(У каждого играющего в руках рыбка или овощ, у последних игроков- ложка. На расстоянии 5-6 м стоят кастрюли. Игроки по очереди на одной ноге подбегают к кастрюле, кладут туда продукты и возвращаются к своей команде. Последний участник мешает в кастрюле ложкой и поднимает её вверх).

Ведущий: Дорогие наши мальчики, сегодня вы показали себя настоящими мужественными бойцами. Примите наши поздравления.

Жюри оглашает результаты вручает памятные подарки дипломы «Юного солдата».

1-ребё нок: Мы мальчиков всех поздравляем,

От всей души мы им желаем.

Сегодня праздник для мужчин,

В году бывает он один.

2-ребё нок: Хоть Вы не носите мундира,

Но знаем мы, что в трудный час

Вы так же, как и все солдаты,

Спасете Родину и нас.

3-ребё нок: Российский воин бережет

Родной покой и славу,

Он на посту, и наш народ

Гордится армией по праву.

4-ребёнок Спокойно дети пусть растут

В любимой солнечной Отчизне.

Он охраняет мир и труд,

Прекрасный труд, во имя жизни!

Исполняется песня «Моя армия»

Под музыку дети покидают зал.