Сценарий мероприятия «Всемирный день ребенка» для детей старших групп

Савощик Ксения Александровна
Сценарий мероприятия «Всемирный день ребенка» для детей старших групп
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: обобщить знания детей об основных правах ребенка, познакомить

воспитанников с основными документами о правах и защите детей;

поздравить воспитанников с праздником.

Ход мероприятия:

Ведущий: Здравствуйте, ребята. А знаете ли вы, что вот уже более 50 лет в

конце ноября во всем мире отмечается День ребёнка? Еще в 1954 году

Генеральная Ассамблея ООН рекомендовала всем странам ввести в практику

празднование Всемирного дня ребенка как дня мирового братства и

Публикация «Сценарий мероприятия „Всемирный день ребенка“ для детей старших групп» размещена в разделах

• День защиты детей. 1 июня
• День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
• День ребенка, 20 ноября
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

взаимопонимания детей, посвященного деятельности, направленной на

обеспечение благополучия детей во всем мире. Именно 20 ноября Ассамблея

приняла в 1959 году Декларацию прав ребенка, а в 1989 году - Конвенцию о

правах ребенка.

Презентация «Права ребенка»

Ведущий:

Всемирный день ребенка -

Детей ведь нет дороже!

Мальчишки и девчонки -

Счастливых им дорожек!

Пусть дети удивляют,

Мечтают и растут!

Пусть малыши все знают

Достаток и уют!

Сегодня ваш праздник, ребята!

Все дети огромной Земли

Друг к другу спешат с поздравленьем,

Желая здоровья, любви!

И мы вам, родные, желаем, -

Растите и радуйте нас,

Пусть сбудутся ваши желанья

И мир будет добрым для вас!

Детство - удивительное время

Беззаботной радости, мечты,

Смеха, игр, забав и удивленья

Миром бесконечной красоты!

Песня «Праздник к нам пришел»

Притча.

Встретились как-то верблюд и лошадь. Верблюд сказал: «Как же ты

уродлива, лошадь. Спина у тебя гладкая, смотреть не на что». Лошадь

фыркнула и сказала: «Как ты уродлив, верблюд. Какие отвратительные два

горба у тебя на спине». Долго спорили лошадь и верблюд и решили

отправиться к мудрецу, пусть он решит кто из них лучше. Выслушал их

мудрец и спросил лошадь: Скажи, ты могла бы идти неделю или две без воды

и пищи? Нет, - ответила лошадь. А верблюд может. Посмотри, как он красив,

как высоко и гордо держит голову, а горбы его, как две горы, смотрят в небо.

Затем мудрец обратился к верблюду: А ты, мог бы скакать так же быстро, как

лошадь? Нет, - ответил верблюд. Мудрец сказал: Посмотри, как красива эта

стройная лошадь, когда мчится она подобно ветру. Верблюд и лошадь

устыдились своего спора и помирились.

Ведущий: Да, а мораль в этой притче как нельзя лучше подходит к

сегодняшнему дню: «Никто не лучше никого. Как хорошо, что мы все разные

– кареглазые, голубоглазые, сероглазые, высокие и маленькие. А то жить

было бы скучно».

Сценка «Семья»

Папа сидит в кресле с газетой, мама у телефона на стульчике. Мальчик

играет один на полу с кубиками. Телефонный звонок.

Мама (берет трубку).

Здравствуй, Любочка, подружка!

Ты давно мне не звонишь!

Может быть, сегодня в гости

На минутку забежишь?

Много дела? Да, немало

Ждет домашних нас хлопот,

Надо ужин приготовить,

Постирать, сварить компот.

Мальчик (подходит с книжкой).

Надоело мне играть,

Сказку можешь почитать?

Мама.

Подожди ты, не гуди,

Лучше к папе подойди.

(Мальчик охает, пытается взять и посмотреть косметику, но мама легко

бьет его по руке).

Что ты? Кофточку купила?

Говоришь, красивый цвет?

Рюшки, бантики, оборки —

Замечательно, слов нет!

Да? Каблук такой высокий?

Сможешь ты такой носить?

Ах, как хочется мне тоже

Эти туфельки купить! (Кладет трубку).

Мальчик.

Мама, скучно мне стоять.

Может нам с тобою вместе

В паровозики сыграть?

Мама.

Ах, мне некогда, сыночек,

Побежала я стирать,

Вон сидит на кресле папа,

Попроси его сыграть! (Убегает из зала).

Мальчик (подходит к папе и дергает его за рукав).

Папа, папа, не читай,

Лучше в мячик поиграй!

Я тебя прошу давно,

Отведи меня в кино!

Папа.

Это все потом, мой милый,

Ты сходил бы погулять.

Мне же надо очень срочно

Всю рекламу дочитать.

И футбол сегодня будет!

(Гордо).

Я - болельщик "Спартака"!

Мы в индейцев поиграем

Завтра вечером. Пока!

(Убегая).

А гулять… Об этом, кстати,

Попроси сестренку Катю.

Катя смотрит в зеркало и красит ресницы.

Мальчик.

Катя, ты сегодня сможешь

Самолет дорисовать,

Или катер будем в ванной

Мы с тобою запускать.

Катя.

Скажешь тоже! Мне сегодня

В институте надо быть,

Скоро лекция начнется,

Мне пора уж выходить.

А вчера знакомый Славка

Пригласил меня в кино.

Ни минуточки свободной,

Все расписано давно.

Убегает из зала. Мальчик остается один, он в недоумении пожимает

плечами.

Мальчик.

Что же делать одному?

Ведущая.

Не сидится, не лежится, не гуляется ему!

Мама, папа и сестренка,

Пожалейте вы ребенка.

Порисуйте, почитайте,

И в индейцев поиграйте.

Знайте: бедному ему

Скучно в доме одному.

Подрастет малыш, быть может,

Вам когда-нибудь поможет.

1. Игра "Угадай кто в мешке"

Нужно: мешок, платок на глаза, мячик, мягкая игрушка, машинка, пистолет,

книжка. Завязать глаза, и ребенок на ощупь должен угадать, что он взял.

Если правильно - приз. Очередность по номеркам.

2. Игра «Команды»

Все команды выполняются, если произносится слово «ДЕТИ»

Например: Встать! (не встают).

Дети, встать! (выполняют) и т. д.

- Руки вверх.

- Присесть.

- Попрыгать.

- Похлопать

Игрушечные загадки

3. Загадки.

Сам пустой.

Голос густой.

Дробь отбивает.

Ребят созывает. (Барабан)

Зверь забавный сшит из плюша.

Есть и лапы, есть и уши.

Меду зверю дай немного.

И устрой ему берлогу. (Мишка)

Круглый, гладкий, как арбуз.

Цвет любой, на разный вкус.

Коль отпустишь с поводка,

Улетит за облака. (Шарик)

Эти чудо кирпичи

Я в подарок получил.

Что сложу из них - сломаю

И сначала собираю. (Кубики)

Он и стройный и красивый.

У него густая грива.

Жаль, нельзя на нем помчаться.

Можно только покачаться. (Конь-качалка)

Стукнешь о стенку, а я поскачу.

Бросишь на землю, а я отскачу.

Я из ладоней в ладони лечу.

Смирно лежать я никак не хочу. (Мяч)

4. Угадай, какие права героев сказок были нарушены

Видео-игра

Ведущий: Какое прекрасное слово – «дружба». Когда люди дружат, они

хотят быть вместе, они интересуют друг друга, доверяют друг другу.

Настоящие друзья понимают тебя и уважают твои интересы.

Ведущий: Так, что же такое дружба? Дружба – близкие отношения,

основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.

Песня «Дружба крепкая»

Ведущий:

Когда живется дружно,

Что может лучше быть?

И ссориться не нужно,

И можно всех любить.

Мы в дальнюю дорогу

Зовем с собой друзей.

Они нам всем помогут

И с ними веселей.

Ведущий:

Предлагаем поиграть с нами. Повторяйте движения за нами!

(Ведущий 1 читает, ведущий 2 показывает, все повторяют движения под

музыку).

Ведущий: Дружба – это улыбка, тепло, беседа.

Поднимите руки, посмотрите в небо.

Подержите в пальцах ветра свободу.

Дружба – она для всех народов!

Всем улыбайтесь, ведь каждый хороший.

Похлопаем нам и дружбе в ладоши!

Никто не обижен, всем есть, чем гордиться.

Расправьте руки себе, как птицы!

Доброе слово всем душу излечит.

Положите руки друг другу на плечи.

Мы – дети, мы доброго нрава.

Качнемся влево, качнемся вправо.

Рано утром проснувшись,

Солнце ласково светит,

Окропленным росой

И траве, и цветам…

Вдоволь дарит веснушки

Всем детям на свете.

Вырастайте счастливыми!

Здоровья и радости вам!

Ведущий: в заключении нашего мероприятия мне еще раз хотелось бы

поздравить вас с Вашим днем, Днем Ребенка, пожелать вам здоровья, верных

друзей и мирного неба над головой.

Песня «Пусть всегда будет солнце»