Сценарий выпускного утренника «Радуга детства!»

Валентина Александровна Волкова
Сценарий выпускного утренника «Радуга детства!»

«Радуга нашего детства» — сценарий выпускного праздника для старших дошкольников

Под песню «Радуга желаний» выбегают девочки в платьях под цвет радуги.

Ведущий: Внимание! Внимание! До выпускного бала «Радуга нашего детства» осталось 5 секунд. Просим всех начать отсчет времени: пять, четыре, три, два, один – пуск!

Звучат фанфары.

Публикация «Сценарий выпускного утренника „Радуга детства!“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Радуга, радужные идеи
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ведущий: Веселые и неповторимые, из лучшего детского сада. Выпускники 2020 года! Встречайте!

Выходят первые три человека с красным шариком в руках,

встают в центре

Ведущий: По красной дорожке идут единицы,

Улыбки сияют на радостных лицах,

К кому по заслугам приходит успех

Медаль золотая – путь звёздный наверх!

Выпускники проходят вперед, выпускают шарик, выполняют движения, кланяются и проходят на места.

Выходят следующие три человека с оранжевым шариком в руках, встают около центральной стены.

Ведущий: Оранжевый – ясный и солнечный тон,

Людям успешным сопутствует он.

Мы на дорожку приглашаем

Быть веселыми желаем!

Выпускники проходят вперед, выпускают шарик, выполняют движения, кланяются и проходят на места.

Выходят следующие три человека с желтым шариком в руках, встают около центральной стены.

Ведущий: Жёлтый – он людям сопутствует светлым,

Теплым, душевным, открытым и верным.

В группе такие, конечно же, есть.

Просим на сцену, хвала вам и честь.

Выпускники проходят вперед, выпускают шарик, выполняют движения, кланяются и проходят на места.

Выходят следующие три человека с зеленым шариком в руках, встают около центральной стены.

Ведущий: Цвет энергичный, исполненный жизни,

Символ для тех, кто послужит Отчизне,

Тех, кто в дороге, кто полон идей,

Зелёный - для смелых и сильных людей.

Выпускники проходят вперед, выпускают шарик, выполняют движения, кланяются и проходят на места.

Выходят следующие три человека с голубым шариком в руках, встают около центральной стены.

Ведущий: Кто как глоток родниковой водицы.

Чистый цвет неба в глазках лучится?

В дружбе, в труде терпеливы, ровны,

Души романтиков детям даны.

Выпускники проходят вперед, выпускают шарик, выполняют движения, кланяются и проходят на места.

Выходят следующие три человека с синим шариком в руках, встают около центральной стены.

Ведущий: Синий - глубокий, задумчивый тон,

Тон мудрецов и философов он,

Может, кто к жизни лицом повернуться

И неудаче скорей улыбнуться!

Выпускники проходят вперед, выпускают шарик, выполняют движения, кланяются и проходят на места.

Выходят следующие три человека с фиолетовым шариком в руках, встают около центральной стены.

Ведущий: Дорога к себе – фиолетовый цвет.

Скорых ответов у жизни ведь нет.

Кто на пути к созиданью себя,

Вас приглашаем, всем сердцем любя.

Выпускники проходят вперед, выпускают шарик, выполняют движения, кланяются и проходят на места.

Дети образуют полукруг

Ведущий: Пусть радугой цветной

Прольётся жизнь на вас,

Души пусть струны жизни отзовутся,

Сегодня в школу провожаем вас -

Но вы всегда к нам можете вернуться.

Выпускники:

С ДЕТСАДОМ пора расставаться!

Все: Да здравствует выпуск 2020!

Открытых занятий уже не бояться!

Все: Да здравствует выпуск 2020!

Хочется прыгать, шутить и смеяться!

Все: Да здравствует выпуск 2020!

Сегодня весь день будут песни и танцы!

Все: Да здравствует выпуск 2020!

Хочется дружно всем за руки взяться!

Все: Да здравствует выпуск 2020!

Крикнем же громко и весело, братцы!

Все: Да здравствует выпуск 2020!

1)Танец «Мир, который нужен мне»

Ведущий: Букеты, музыка, стихи.

И светлый от улыбок зал —

Все это вам, выпускники,

Сегодня ваш последний бал.

1ребенок: Ты нас принял малышами,

Детский сад, наш дом родной,

Мы теперь большими стали,

И прощаемся с тобой.

2 ребенок: Здесь родными стали стены,

И кроватки, и игрушки,

Воспитатели и няни,

И мои друзья-подружки.

3ребенок: Годы сказкой пролетели.

Подросли мы, повзрослели.

Наступил прощанья час,

Скоро в школу, в первый класс.

4ребенок: Дни за днями быстро мчатся.

Мчатся, не воротятся.

Жалко с садом расставаться,

Но и в школу хочется.

5ребенок: Здравствуй, школа! Первый класс!

Посмотри скорей на нас!

Тани, Саши и Наташки —

Вот какие первоклашки!

2)Песня «Первоклашки» (И. Крутой)

(по парам в шахматном порядке)

После песни дети садятся на стулья.

Входит Радуга

Радуга: Здравствуйте, мои друзья, Радугой зовусь я! Песню услышала вашу! До чего ж хорошо вы поете!

Ведущий: Милая радуга, это песня была о нашем детском садике.

У нас сегодня выпускной бал и ребята прощаются с детским садом. Будь нашей гостьей!

Радуга: Для меня большая честь.

Мое имя красками сверкает, и улыбками детей играет.

Сколько радости, веселья, сколько смеха и затей,

Ярких красок, настроенья я готовлю для детей!

К вам пришла я, детвора. Начинается игра!

Я скажу, вы не зевайте, и загадки отгадайте:

В моем наряде семь цветов, кто их скорей назвать готов?

Загадки:

*Самый цвет прекрасный, это маков цвет. Яркий он и ясный, лучше цвета нет! (Красный)

*Окрашена так кожура мандарина, сочной хурмы и апельсина. (Оранжевый)

*Цвет одуванчиков на лугу. Какой? Подсказать я тебе не могу!

Ты догадаться попробуй-ка сам, видел ты эти цветы по лугам. (Желтый)

*Летний цвет природы: листьев и стеблей дуба, липы, клена. Назови скорей! (Зеленый)

*Это цвет волны морской и цвет неба —. (голубой).

*Им треть флага занята, он в название кита,

И в букете васильковом, и на ящике почтовом. (Синий)

*Увидав его под глазом, драчуна жалеют сразу,

А вот баклажан и слива с ним довольны и счастливы. (Фиолетовый)

Ведущий: В природе много есть чудес, но радуга – краса небес.

Радуга, скажи, какая сила все твои цвета соединила?

Радуга: Это дружба - прост ответ. Дружат краски все, ребята.

Крепкой дружбой я богата, ясный, излучаю свет.

Ведущий: У тебя семь красок ярких и веселых.

Пусть они шагнуть помогут из детсада в школу.

Радуга: Конечно, я помогу в школу вам пойти и буду радовать цветами яркими в пути!

3)Танец «Дружба»

Радуга: Когда-то давно, вы пришли сюда совсем маленькими, вас принесли на ручках папа и мама. А хотите увидеть, какими вы были маленькими? Если очень захотеть, то это желание исполнится, хоть оно и нелегкое: нужно только закрыть глаза и много-много раз повторять: «Хочу увидеть, каким я был маленьким!»

Дети закрывают глаза и громко, все вместе повторяют желание.

Радуга: Ну, теперь можно открыть глаза. Посмотрите, какими маленькими вы были совсем недавно!

ВЫХОД МАЛЫШЕЙ

Малыш 1: Вы про нас не забывайте!

Детский сад не подведем,

Малыш 2: Очень скоро, так и знайте,

В школу тоже мы пойдем!

Малыш 3: Жили в садике мы дружно,

Но прощаться всё же нужно.

Малыш 4: И в прощальный этот час

Мы обнимем крепко вас!

Малыши обнимают выпускников

Ответное слово выпускников:

Без нас, манюськи, не скучайте,

А поскорее подрастайте!

А мы вас в школе подождём

И даже парты вам займём,

Чтоб вы пришли и сразу сели

Ведь мы же старше, в самом деле,

И вас должны мы опекать,

А вам пример с нас нужно брать!

По садику мы—земляки,

Но жаль, уже - выпускники!

Без нас давайте, не скучайте,

И взрослых тут …не обижайте!

Капризы им не наводите,

Съедайте всё, послушно спите,

Танцуйте, пойте, выступайте:

Любимый сад наш прославляйте!

малыши уходят

Ведущий: А мы дорогая радуга, хотим подарить тебе на прощание волшебный танец!

4)Танец с полотнами!

Радуга: Спасибо за танец, мои дорогие!

Пусть радость будет вечно с вами, её не нужно отбирать,

Она всегда живёт с друзьями, лишь нужно это осознать!

Буду крепко всех любить, буду счастье вам дарить!

Ведущий: А сейчас, дорогие выпускники, давайте вспомним наши любимые песни, которые вы так замечательно исполняете.

5)«Песня» по усмотрению муз. руководителя

Ведущий: А сейчас наши кудесники слова покажут свои таланты, на сцене наши мечтатели!

6) сценка «Мечтатели»

выходят 5 детей, берут подушки, садятся на корточки лицом к зрителям

1р. Снова спать! Одно и то же!

Кто придумал «тихий час»?

Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!

А я спать не собираюсь, можно молча полежать,

Главное, не схлопотать!

2р. Молча? Так не интересно, предлагаю помечтать,

Кто кем в жизни хочет стать!

Я бы в магазин пошла,

Продавать игрушки.

Приглашаю вас с собой

Милые подружки!

3р. Хочу я, ребята, художницей стать,

Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.

Еще нарисую цветы и лужок,

На тонкой травинке пригрелся жучок

Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,

Пусть радуга все обведет полукругом!

4р. А я буду шоумен,

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить,

И получать подарки.

5р. Я моделью скоро стану,

Платье длинное достану, надену черные чулки,

И туфли- «шпильки»- каблуки.

Очень-очень стать хочу

Топ-моделью броской.

Но бабуля говорит,

Что они все «доски»!

1р. Эй, тревога! Все молчать! Воспитатель идет! Спать!

(все быстро ложатся, закрывают глаза)

Воспитатель (ребенок): Посмотрите-ка на них, спать не собираются.

Надо мною целый час просто издеваются!

Голова уже трещит! Кто болтает? Кто не спит?

Все дети: Мы не знаем это кто, потому что спим давно!

(Поклон, подушки убирают, садятся на место)

Ведущий: Праздник наш идет прекрасно. Дети, вы со мной согласны?

Ребенок: Ну, а дальше что - скажите,

В свой сценарий загляните!

Может песня, может пляска?

Ведущий: Ну, конечно, это сказка!

Слышу я чьи-то шаги у ворот,

Кажется, в гости к нам кто-то идёт.

Появляется Акварелька.

Акварелька: Здравствуйте, дорогие выпускники!

Я Акварелькою зовусь,

Меня не посещает грусть.

Цвета радуги люблю,

Я танцую и пою!

Ведущий: Здравствуй, Акварелька! Сегодня наши дети прощаются с детским садом, а осенью с новыми портфелями пойдут в школу!

Акварелька: В школу? А вы знаете, что такое школа?

Дети читают стихотворение про школу.

Что такое школа?

1. Что такое школа? Как тебе ответить?

Это то, куда спешат по утрам все дети.

Что за странный вопрос, если ты уже подрос?

Если семь, то в самый раз собираться в первый класс!

2. Что такое школа? Как тебе ответить?

Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:

О таблице умноженья, о глаголах и сложенье,

Про планеты и моря, то, что круглая земля!

3. Что такое школа? Как тебе ответить?

Перемены и звонки, булочки в буфете,

И отметки в дневнике, и заданье на доске.

Все узнаешь и поймешь, если в школу ты придёшь!

Акварелька: Ребята, а в может мне тогда расскажите немного о школе?

7)Школьные частушки

1. Перед сном лежу, вздыхаю,

Сесть за парту я мечтаю!

Поскорее бы ночь прошла,

Чтобы в школу я пошла!

2. Я портфель свой собрала,

Книжки не забыла.

Но, а главное, в портфель

Завтрак положила!

3. Переменка, переменка!

Нас звонок позвал играть!

Чтобы не было так трудно,

Детям нужно отдыхать!

4. Если получу я «пять»,

Буду прыгать и скакать!

Если получу я «два»,

В угол стану я сама!

5. Хорошо, хорошо,

Что урок уже прошел!

Побегу домой скорей:

«Мама, супика налей!»

6. В сентябре, в сентябре

В школу нужно детворе!

А потом, а потом

На каникулы пойдем!

7. До свиданья, до свиданья,

До свиданья говорим.

И веселый шумный садик

Мы за все благодарим!

Акварелька: Молодцы! Я знаю, что в школе дети учатся читать и писать. Только нужно быть очень аккуратными, чтобы в ваших тетрадках не появились кляксы.

Под музыку входит Клякса.

Клякса оставляет на полу кляксы, на родителей приклеивает.

Акварелька: Ребята, это же Клякса!

Клякса: Сколько вам мешала,

Кляксы наставляла,

Всё равно вы подросли.

Научились вы читать, считать,

Писать и рисовать.

В школу вы пойти спешите,

А меня брать не хотите?

Дети: Нет!

Клякса: Возьмите меня с собой в школу. Я много места не займу.

Залезу в тетрадочку, в дневничок, а могу и в книжке поселиться.

Если вы меня возьмёте, то у вас будет самая лучшая профессия в мире: «Кляксочник» и «Кляксочница».

Акварелька: Нет таких профессий.

Клякса: Как это нет! Вы что хотите сказать, что я безработная, и у меня нет специальности. Я уже целый год работаю Кляксой.

Акварелька: И что же ты делаешь, что входит в твои обязанности?

Клякса: Я ставлю везде кляксы. Я столько клякс поставила. Я - Клякса высшей категории. Возьмите меня с собой и скоро вы станете такими же как я. Вас все будут замечать, вас все будут уважать. (к девочке) Девочка, возьми меня с собой, я научу тебя ставить большие и красивые кляксы. (к мальчику) Мальчик, со мной ты станешь «Кляксочником»… это профессия такая…

Дети не верят, что есть такая профессия.

Клякса: А какие тогда есть-то? Я других и не знаю. Ну, какие есть профессии?

Дети перечисляют.

Клякса: (обращается к родителям) И вы, уважаемые родители, действительно думаете, что ваши дети смогут приобрести все эти профессии? И вы в это верите?.

Акварелька: Не пугай наших родителей. Мы сейчас им предложим заглянуть в будущее и узнать, кем будут их дети.

Клякса: Это как это?

Акварелька: А как ромашка ляжет. Будем гадать на ромашках.

Клякса: Вот ещё. У вас всё подстроено. Пусть на моих кляксах гадают.

8)«Гадание на кляксах»

вызывают несколько родителей, пока звучит музыка они бегают, а по окончание поднимают любую кляксу и на обороте читают, кем станет их ребёнок.

Первый раз сыграли, ведущая говорит, что это была репетиция, играют второй раз. Клякса удивлённо разглядывает свои кляксы.

Клякса: Ничего не понимаю, откуда здесь буквы, я же их все залила чернилами. Что-то странное происходит. Ну да ладно, я сейчас ещё больше чернил налью (делает вид, что ставит кляксы, кладёт на пол, поменяв местами…. Играйте.

Играют второй раз, читают, хлопают и провожают родителей, кляксы отдают ведущей.

Клякса: Так не честно. Где все мои кляксы? Отдайте мои кляксы, они мне ещё пригодятся, мне с ними в школу идти.

Акварелька: Уважаемая, Клякса! Наши дети не возьмут с собой кляксы. Они знают, что нужно взять в школу.

9)Проводится аттракцион “Собери портфель в школу”

.

Клякса пытается мешать детям, забрасывает в портфели игрушки,

цифры “1” и “2”.

Клякса: Такие вы все положительные, вас в садике этому научили? (Да). А расскажите, чем вы здесь занимались?

Ребенок. В нашей группе все друзья -

В одиночку жить нельзя.

Знает здесь любой из нас,

Делу время, потехе – час!

Девочка: В группе я полью цветочки

Расцветайте без меня

Игры разложу, платочки

Гриву расчешу коня

Мальчик: Полежу в своей кроватке

И по группе похожу

Ваньке я верну рогатку

В раздевалке посижу.

Девочка: Расскажу секрет Полине,

Что бабайку я боюсь

Воспитательнице нашей

На коленки заберусь.

Мальчик: Подойду к окну поближе,

Пальчиком потру стекло.

Вижу я веранды крышу

Солнце за нее зашло.

Девочка: До свиданья садик милый

Группа лучшая моя

Я всё это так любила

В школу ухожу друзья

10)Песня о школе по выбору муз. руководителя

Акварелька: Ребята, предлагаю поиграть в мою любимую игру «Радуга цифр».

11)Игра «Радуга цифр».

Дети делятся на две-три команды и каждой даются цифры от 1 до 7 по цветам радуги: 1-красный, 2-оранжевый, 3-желтый и т. д. Дети под музыку перемещаются по залу, по окончанию музыки дети должны построиться по порядку цифр от 1 до 7 и по цвету карточек составить радугу.

Клякса: Ребята, вы так много знаете и умеете, вижу и песни петь вы любите? А вы даже ноты знаете? (Да). А спойте мне про ноты, пожалуйста!

12)«Песенка про ноты»

Клякса: Интересно, а как у вас с чувством ритма? Ну-ка, повторяй за мной!

Клякса хлопает ритмический рисунок, дети повторяют.

Ребенок: Это нам не сложно сделать,

Мы играть умеем смело.

Доставайте инструменты!

Мы покажем музыкальные моменты!

Дети разбирают инструменты и проходят на места.

13)Стриббог «Вальс Петушков»

Акварелька: Молодцы! А теперь я проверю вашу внимательность.

14)Кричалка (Ответы "ДА" или "НЕТ"

В школу осенью пойдем- Да,да,да.

Там друзей себе найдем- Да,да,да

Будем в школе мы учиться- Да,да,да

А с друзьями будем биться- Нет,нет,нет

Будем мы читать, писать-Да,да,да.

На уроках будем спать-Нет,нет,нет

Дневник в школу будем брать-Да,да,да

Чтобы двойки получать-Нет,нет,нет

Будем с куклами играть-Нет,нет,нет

Задачки будем мы решать-Да,да,да

Станем мы учениками-Да,да,да

Уроки делать будем сами-Да,да,да. !

Клякса: Ребята, вы такие молодцы! Теперь я знаю, что вам в школе буду не нужна. Ну, а кто же научит меня аккуратности.

Акварелька: Не расстраивайся, Клякса! Я тебе помогу – побежали рисовать! До свиданья, ребята! Вы к школе готовы! До встречи!

Акварелька и Клякса уходят.

Ведущий: Давайте же для всех гостей, сейчас станцуем веселей

15) Танец "Полька"

Ребенок: Ну, вот и все! Прощай мой детский сад,

С тобой уходит детство понемногу,

Воспоминанья детства сберегу,

Частицу их возьму с собой в дорогу.

Ребенок: Мы свой хороший детский сад

Любить не перестанем,

И все же мы прощаемся,

Ведь мы большими стали!

Ребенок: Прощайте все, кто нас любил,

Учил играть, писать,

Лепить, и танцевать, и петь,

Помог умнее стать!

Ребенок: Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.

Мы здесь познали слово "Друг",

И "счастье" И "добро"!

Ребенок: Спасибо всем, кто нас учил,

Кто нас кормил, и кто лечил,

И тем, кто просто нас любил!

Все: Поклон Вам и спасибо!

Ребенок: Настает прощальная минута,

Просим вас: не забывайте нас!

Вместе с нами вальс грустит, как будто,

Наш последний, наш прощальный вальс!

16)«Вальс»

Ведущий: Уходят дети школьною дорогой,

Но остается в них частица нас!

Ведущий: От сада детского до школьного порога.

Вас провожаем в школу. В добрый час!

17)Песня "Детский сад"

Ведущий: Дорогие наши дети! Есть такое поверье - если путник вначале своего пути увидит радугу, то дорога его будет удачной. Взрослая жизнь, вот она уже перед Вами!

Ребенок: Над рекой, над городом вырос мост-

Это встала радуга выше звёзд

Семь дорожек светится в зеркале реки,

Побежим по радуге наперегонки.

Ребенок: Улыбнётся солнышко в рыжие усы,

Каждому достанется капелька росы.

Мы подкову-радугу разогнём.

И в косичку радугу заплетём.

Ребенок: Не растает радуга насовсем.

Мы разделим радугу всем, всем, всем.

Ведущий: Уважаемые сотрудники! Примите от выпускников 2020 года эти цветы!

(дети дарят цветы сотрудникам и возвращаются на полукруг)

Ведущий: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат дипломы в память о детском саде.

Слово для поздравления предоставляется заведующей детского сада.

Благодарственное слово родителей.