Вероника Титенко
Сценарий выпускного в подготовительной группе «Волшебное зеркало»
Сценарий выпускного праздника для подготовительной группы «Непоседы»
«Волшебное зеркало».
Красноярск 2018
Цель: создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную отношение к знаниям и школе
Задачи:
1. Создать условия для проявления творческих способностей детей, создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи, совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника.
Публикация «Сценарий выпускного в подготовительной группе „Волшебное зеркало“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Подготовительная группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
2. С помощью игровых приёмов активизировать мыслительную деятельность детей.
3. Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада
4. Совершенствование актёрского мастерства родителей и детей
Подготовка (оформление) : Воздушные шары на гелиевой основе, воздушные шары форме цветочков, цифры, буквы, мягкие игрушки, костюмы персонажей.
Предварительная работа: разучивание стишков, песен, игр, танцев, подготовка костюмов.
Персонажи: Фея Времени, Семья Тупицыных (Кол, Двойка, Ябеда,волшебное зеркало
Песни:"Катавасия"автор слов и музыки - Людмила Горцуева, «Прощай любимый детский сад» автор слов и музыки Елена Караванская,«Прощальный вальс"слова Дидуров А. музыка Флярковский А.
Танцы: Вход детей, вальс, индивидуальный танец «Аргентинское танго», общий танец «Птицы»
Индивидуальные номера: Сценка «Хочу работать воспитателем»
Игры:"Постройся по счету", «Реши задачу», «Сложи слово», «Собери ребенка в школу», игра с папами.
Ход праздника:
Звучит музыка «Минует» Поль Марио, торжественный вход и танец детей, в завершении два мальчика выводят воспитателей в центр зала.
1й-Ведущий:
Как зал наш красив, как наряден и светел,
Как будто встречает почетных гостей.
А гости – родные, любимые дети,
Которые стали немного взрослей!
Он видел немало, наш зал музыкальный,
И смехом детей оглашался не раз,
Сегодня он бал нам подарит прощальный,
Последний сюрприз приготовил для нас!
2й-Ведущий:
Сегодня с самого утра грустит наш детский сад
Ведь в школу провожать пора нам дорогих ребят
Немало мы произнесем хороших, добрых слов
Ну а сейчас мы здесь начнем бал выпускников!
1-й ребенок:
Здравствуйте, мамы, папы и гости! Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, с особым волненьем ждали наш праздник большой.
2-й ребенок:
Праздник для нас очень важный сегодня – день выпускной настает,
Жаль, что уходим из детского сада, осенью школа нас ждет.
Девочка:
Волнуюсь я чуть-чуть, и все же очень рада,
Ведь в тихий час мне больше спать не надо,
За парту сяду я, и многое узнаю.
Мне нравится, что я уже большая!
Мальчик:
Конечно, в школе будет интересно, ведь школа – удивительное место!
Научимся читать, писать в тетрадках, я думаю, что будет все в порядке!
Девочка:
А у меня в глазах, как будто бы соринка:
Вот-вот покатится горошинкой слезинка,
И в школу хочется, но так тяжко расставаться!
Мальчик:
Но-но, не надо огорчаться! Мы будем обязательно встречаться,
И в школе будем хорошо учиться, чтоб нами можно было бы гордиться,
А садик наш, мы точно помнить будем, и воспитателей своих, конечно, не забудем.
Песня «Катавасия». Садятся на места.
Ведущий:
Как быстро вырастают наши дети!
Проходят дни, никто и не заметит,
Как быстро повзрослели вдруг они!
Под музыку входит Фея Времени
Ведущая: Здравствуйте. Вы кто? Как Вас зовут?
Фея: Я Фея Времени, вы сами меня позвали! Вы вспомнили обо мне, и вот я здесь. Родители с грустью думают сейчас о том, как быстро выросли их дети, и как летит время. И вот я стою перед вами.
Ведущая: Ах, вот оно что! Да, действительно время идёт. Вот, мы уже вчерашних малышей провожаем в школу.
Фея: А вы хотите вспомнить и посмотреть какими они были и какими станут ваши дети?
Ведущая: Конечно, хотим. Правда, ребята?
Фея: Хорошо, я подарю зеркало, которое показывает не только настоящее, но и прошлое и даже будущее. Запоминайте волшебные слова : «Свет мой зеркальце, скажи, да всю правду покажи». А дальше загадывайте желание, что хотите увидеть. Запомнили? Ну, а мне пора. Время так неумолимо движется вперёд и мне нельзя у вас задерживаться, а то время может остановиться совсем!
Фея Времени под музыку уходит
Ведущая: Ну, что, отравляемся в прошлое? Свет мой зеркальце, скажи, да всю правду покажи. Покажи, как всё начиналось. Как наши ребята в детский сад пришли.
Зеркало : Так и быть всё покажу и сейчас вам расскажу. Какими ваши ребята были 4 года назад.
Выступление детей 2мл. гр «Курочка с цыплятами»
Зеркало : Дни так быстро пролетели, дети ваши повзрослели и отправились в поход покоривши теплоход.
Выступление детей сред. группы «Моряки»
Слышится музыка.
Ведущая: Ой, ребята, к нам на праздник кто-то спешит, вы слышите?
Под музыку входит семья Тупицыных. Поют.
Мы - Тупицины, семьею, к вам на утренник спешим!
С целью мы идем одною: в школу вас забрать хотим!
Вы, дети, раз, два, три - растете, и в школу все пойдете!
И подружитесь со мной! (со мной! нет со мной!- говорком в виде спора перебивают друг друга)
Ведущая: Подождите-подождите! А вы кто такие? Может, представитесь?
Двойка: Пред-чего?
Ведущая: Представитесь.
Кол: Пред-куда?
Ведущая: Знакомиться давайте!
Двойка: А! так бы и сказали…А то пред чего-то! Тупицины мы! Я - Тупицина двойка!
Кол: А я-Тупицин-Кол! Ейный муж!
Двойка: Ой! А вот это-Ябеда наша! Всё нам рассказывает! За всеми следит!
Кол: Ещё и приврёт немного!
Ябеда - в руках записная книжка, на шее бинокль, подбегает к детям,
рассматривает их. Затем, пугает детей:
Ябеда: Всё расскажу! Всё запишу! (Бежит к музыкальному руководителю, делает узкие подозрительные глаза)
Ябеда: Плохо поёте!
(Потом к воспитателям)
Ябеда: Плохо воспитываете!
(Потом к родителям)
Ябеда: Плохо зарабатываете!
Всё про всех я запишу!
Всё про всех я расскажу!
Всё начальству доложу!
Всех друзей я заложу,
И довольная хожу!
Двойка: Умница моя! Кастинг мы проводим! Срочно надо новую партию двоечников набрать.
Кол: Ну да! Набор - по-русски так сказать! В школу нашу без номера кто хочет? Бесплатно!
Ябеда: (оглядывает детей, задирает их слегка) Чё, нет желающих что-ли?
Маманя, они похоже не хотят у нас оставаться.
Двойка: Хотят - не хотят! Мы сейчас проверим! Проверим, как они к школе готовы!
Ведущая: Покажем, ребята, свои знания? Как умеем мы считать! (Игра «Постройся по счету»)
Ведущая: Как задачи мы решаем (Игра «Реши задачу»).
Ябеда: Да, умеете, ребятишки считать! Ну а петь-то вы можете?
Песня «Прощай любимы детский сад»
Ведущая: Теперь покажем вам, как умеем мы читать! (Игра «Сложи слово»)
Ябеда: Детей-то читать научили, спасибо воспитателям. А теперь проверить хочу, на сколько папочки детей в грамоте сильны!
Ябеда проводит игру с папами, Кол и Двойка помогают папам собирать слова. Выходят 4 папы, надевают накидки с буквами на груди и спине.
Ябеда: Я сейчас достану экзаменационные билеты, буду задавать вам вопросы, так уж и быть разрешу вам посоветоваться. Вы должны отгадку составить из букв, которые есть у вас на груди и спине. Отгадка всегда будет состоять из 4 букв. Будьте внимательны пожалуйста, слушайте первый вопрос. (Свистит в свисток) Бывает рыба, бывает инструмент (пила). Папы выстраивают слово из букв. Ладно, с горем пополам собрали. Усложняем вопрос. Дерево, из цветов которого заваривают ароматный чай (липа). Усложняем еще сильнее. Бывает футбольное, бывает пшеничное (поле). Еще усложняю. Чего не утаишь в мешке? (щило). Теперь ваш любимый вопрос. Обувь для колеса (шина). Еще парочку вопросов и я вас отпущу. Бывает морской, бывает для бритья (пена). Маленькая лошадка (пони). Экзамен сдан, молодцы папы! Папы уходят на места для зрителей.
Кол (обращается к детям) : А на какие оценки вы в школе будете учиться?
Ябеда: Знаю, про всех знаю! На двойки вы будете учиться!
Дети: На 4 и 5!
Ябеда (плачет) : «Маманя, они наши любимые оценки не хотят!
Ведущая: В школе они нашим детям не нужны, правда, ребята? Вот так-то! А что-то наше зеркало молчит, ничего не говорит! Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду покажи. Чему еще научились наши дети?
Зеркало : Я не только расскажу, я еще и покажу, как вы пели, выступали, как красиво танцевали!
Танец «Аргентинское танго»
Ведущая: Все умеют наши дети. А как же иначе? Они уже не дошколята, они первоклашки!
Кол (передразнивает) : Первоклашки-первоклашки! (Обращается к родителям) А вы что улыбаетесь? Думаете, легко первоклашку в школу собрать?
Двойка: Да-да! Утром поднять, накормить, нарядить!
Ябеда: Не смогут они, я точно говорю, не смогут!
Игра «Собери ребенка в школу». (кто быстрее)
Кол: Ну вот, поиграли, повеселились. Итак, все- таки у нас один вопрос! Кто из вас готов пойти к нам учиться!
Ябеда: Да-да! Кто готов на двоечки учиться? (подбегает, тянет детей, дети не хотят с ней идти, плачет: «Маманя!»)
Двойка: Так, что-то я не поняла! Так мы что, никого новеньких и не выбрали на кастинге?
Ябеда: Нет маманя, одни старые детки остались. (Выносит авоську с куклами лохматыми, грязными).
Двойка: Ну, ты посмотри! И тут нам делать нечего. Но мы еще вернемся и всем пригодимся. Пошли, колышек ты мой, пошли, доченька!
Ябеда: Я все-все про вас расскажу!
Уходят под музыку. Слышится вступление к песне «Птицы»
Ведущая: Вы слышите эти звуки? Откуда они? (оглядывается).
Ребенок:
Посмотрите, высоко под облаками,
Вдаль скользя по ветру лёгкой тенью.
Волшебные птицы, здороваются с нами.
И тают быстро в синеве весенней.
Они летят, летят, летят, и путь нам указать хотят!
Танец индивидуальный "Птицы"
Ведущий: Свет мой Зеркальце, скажи! Да всю правду покажи:
Покажи, кем станут наши дети, когда вырастут.
Зеркало :
Вот спешат, идут года.
Детям по семнадцать.
Знаю, кем им стать тогда,
Чем будут заниматься.
Выходят дети, встают за ширму.
1й-Ребенок (мальчик) : Как найти мне в этой жизни
Самый верный, лучший путь?
Как нигде мне не споткнуться,
И с него мне не свернуть?
2-й ребенок (девочка) : Кто подскажет, кто научит?
Кем же нам работать лучше?
Чтобы деньги получать
И в семье опорой стать?
3й-Ребенок (мальчик) : Хочу я стать врачом. Зубным.
И улыбаться всем больным.
— Не дёргайся, голубчик,
Вот твой молочный зубчик!
1й-Ребенок: Может, стать мне депутатом?
Этим каждый может быть!
Буду ездить я с мигалкой –и бюджет на всех делить!
2-й ребенок: Я моделью быть хочу! Пусть меня научат,
Чтоб корону получить - красотой весь мир сразить!
3-й ребенок: Ну модель, и что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты - буду получать презенты.
Страною буду управлять - всем зарплаты прибавлять!
Ведущая: Вот такие наши дети — всё хотят познать на свете,
Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи!
Но вы, дорогие ребята, для того, чтобы ваши мечты сбылись,
Должны много трудиться и к своей мечте стремиться!
Многое еще узнать и познать и конечно хорошо учиться,
Потому что, одного желания бывает малою
Даже королевской дочери стало это понятно.
Сценка «Хочу работать воспитателем»
Ведущая: Ну что же, ребята. С помощью волшебного зеркала мы повидали прошлое, побывали в будущем, и остались в настоящем. А оно прекрасно! Я знаю, что вы хотите очень многое сказать всем тем, кто вас воспитывал, растил в детском саду. Прошу вас!
Выходят дети и встают полукругом.
1-й ребенок:
Последний раз в праздничном зале,
В центре внимания мы побывали.
Ну, что же прощай любимый наш зал,
Ты часто сюда нас на праздники звал.
2-й ребенок:
Прощай наша группа,
И наши кроватки,
Теперь ожидают нас,
В школе тетрадки.
3-й ребенок:
Шкафы в раздевалке
Немного грустят,
Как будто пойти с нами в школу хотят.
4-й ребенок:
Любимый наш сад,
Не грусти, не печалься,
А с нами с детишками
Ты попрощайся.
Мы в школу пойдем,
А тебе на замену
Придет малышей – карапузиков смена.
5-й ребенок:
Мы в школу уходим и говорим:
Все: Детский сад, любимый, за все благодарим!
Ребенок: А что будет с нами, какими мы станем через 5!
2-й ребенок: 10!
3-й ребенок: 15лет!
Все: «Запомните нас такими!».
Песня"Прощальный вальс".
Ведущий 1:
Что сказать вам на прощанье?
В этот трогательный час.
Чтоб исполнились желанья,
И мечты сбылись у вас.
Ведущий 2:
Чтобы шли по жизни смело,
За любое брались дело,
Чтобы вы с пути не сбились,
Чтобы вами все гордились.
Ребенок:
Этот праздник наш веселый,
Потому что скоро в школу.
Только жаль прощаться нам
С любимым детским садом.
Вам расскажем по секрету:
В нашем садике большом
Пустяковых кадров нету,
Всех труд важен и весом.
Ребенок:
Нам взрослеть здесь помогали
Сторож, прачка, кладовщик,
И бухгалтер…Всех едва ли
Перечислим в этот миг…
Всем сотрудникам детсада
Благодарность выдать надо.
Хором: От всех ребят, от всех ребят.
Тебе спасибо, детский сад.
Ребенок:
Детский сад веселый, славный!
Ну, а кто здесь самый главный?
В кабинете кто сидит?
Всеми кто руководит?
Ночами не спящая,
За бюджетом следящая,
С мамами беседующая,
Наша заведующая!
Ребенок:
Чтоб жилось нам не уныло,
Не считали мы ворон,-
Развлечений много было.
Методисту наш поклон.
Ребенок:
Мы совсем не без причины
Очень любим витамины.
Их попробовать с утра
Вызывает медсестра.
Ребенок:
В животах у нас сидит
Сладкоежка-аппетит.
Он то булькнет, то завоет.
Кто бедняжку успокоит?
Кашу с самого утра
Варят детям повара.
Ребенок:
Ничего мы не умели,
И ревели мы не раз.
Вы едва не посидели,
Выручая вечно нас.
Вытирали, умывали
Леночек и Ванечек,
И всегда мы точно знали:
Нам никак без нянечек.
Ребенок:
Для здоровья и фигуры,
И для силы ног и рук
На занятьях физкультурой
Водит всех детей физрук.
Ребенок:
Фантазируем, играем,
Что то вместе собираем
В настроении отличном.
В кабинете не обычном.
Лиз, Денисов, Саш и Маш -Любит всех психолог наш.
Ребенок:
Кто играет на гармошке
Кроме Гены –крокодила?
Пианино, бубен, ложки,
Даже флейта ей под силу.
Песенку прощальную
С нами заведите,
Самый музыкальный наш руководитель.
Ребенок:
У воспитателя работа-
Это та еще забота.
Носы нужно вытирать,
Песни петь и танцевать.
Расчесать, поцеловать,
Накормить и укачать.
Вам спасибо от души
И поклон вам до земли.
Ведущий 1: Дорогие наши дети, вот и закончился ваш последний праздник в д. с.
Пусть у вас в жизни будет еще много разных праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость. И пусть ваше будущее будет самым прекрасным.
Ведущий 2:И снова музыка играет, на вальс прощальный приглашает
Танец «Вальс»
Слово заведующей, вручение дипломов, слово родителям.
