Любовь Гречухина
Сценарий выступления агитбригады подготовительной группы «Вездеходики» для детей средней группы
Сценарий
выступления агитбригады
подготовительной группы
«Вездеходики»
для детей средней группы
Составила и провела:
воспитатель
Гречухина Л. Н.
Г. о Подольск
2017
Цель: формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице.
Задачи:
- продолжать знакомить с понятиями «улица», «дорога», тротуар», «остановка общественного транспорта» и элементарными правилами поведения на улице,
Публикация «Сценарий выступления агитбригады подготовительной группы „Вездеходики“ для детей средней группы» размещена в разделах
- научить детей различать проезжую часть улицы и тротуар,
- знакомить со знаками дорожного движения «Пешеходный переход», «Остановка общественного транспорта»
- закрепить знания детей о правилах поведения пешеходов на проезжей части дороги,
- уточнить знания детей о назначении светофора.
- воспитывать стремление знать и соблюдать правила дорожного движения.
Материалы и оборудование: Светофор, знаки: «Пешеходный переход», «Автобусная остановка, макет светофора, ватман с нарисованной дорогой для игры, две грузовых машины, кирпичики для постройки бордюра, кубики для постройки домов, деревья, кустарники.
Предварительная работа: Беседа на тему: «Безопасность на дороге», рассматривание картинок «Дорожная азбука», Рассматривание плаката «Транспорт», наблюдение за проезжающим транспортом, загадывание загадок, чтение и заучивание стихов, песенки.
Под музыку в зал заходят команды и встают у своих мест.
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Сейчас перед вами выступят юные инспекторы дорожного движения д/сада №2 «Золотой ключик»
Выступление ЮИД
1 реб: Кто шагает дружным рядом?
Все: Это мы - агитбригада!
2 реб: Раз, два!
3 реб: Стройся в ряд!
4 реб: Три, четыре!
Все «Юные инспекторы» зовется наш отряд.
5 реб: Мы инспекторы дорожного движения хотим вас пригласить в увлекательное путешествие.
6 реб: Жители планеты Гномов прислали нам письмо (показать письмо детям).
7реб. Они просят вас помочь им построить улицу города.
1реб. Вы хотите помочь гномикам?
2реб. Назовите, пожалуйста, какие виды транспорта вы знаете?
(наземный, подземный, воздушный, водный,железнодорожный).
Воспитатель: Вы молодцы дети, все виды транспорта знаете, но мы еще проверим ваши знания.
(«инспекторы дорожного движения» по очереди показывают картинки с изображением транспорта, дети средней группы отвечают.
Пример: самолет – воздушный вид транспорта и т. д.)
Воспитатель: А теперь отгадайте, на чем мы отправимся на планету гномов.
Загадка: Что за чудо длинный дом.
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины.
И питается бензином (автобус).
Воспитатель: Правильно, мы поедем на автобусе, он ждет нас на автобусной остановке. Место остановки автобуса обозначается вот таким знаком (показать знак).
Ребенок: В этом месте пешеход.
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать.
Хочет пассажиром стать.
Воспитатель. Сейчас мы все превратимся в пешеходов и пойдем на автобусную остановку. Как только увидите знак, остановка автобуса, нужно остановиться.
- Только давайте вспомним, кто такие пешеходы?
(люди, которые ходят пешком; дети шагают на месте, увидев знак, останавливаются)
- Вот и автобус! (показать картинку)
- Из пешеходов мы превращаемся в пассажиров.
- Кто такие пассажиры? (ответы детей)
Песня «Автобус» (дети исполняют движения под песню)
Воспитатель: Ребята, мы поедем на планету Гномов под веселую песенку
(дети 1гр. стоят перед малышами и показывают движения)
Все дети садятся.
Воспитатель: Вот и планета Гномов!
Прежде чем начать строить гномикам улицу города, давайте вспомним, что такое улица?
(Это дорога, вдоль которой стоят дома, по улицы движется транспорт, и идут пешеходы. Показать картинку – улица города)
Воспитатель: Какая часть улицы называется проезжей частью?
(Та часть улицы, по которой идет транспорт)
Для пешеходов, на каждой стороне улице отведено место, как оно называется? (тротуар)
Подв. Игра «Постройка улицы города»
(дети средней группы строятся в две колонны, по очереди на грузовичках отвозят строительные материалы на стройплощадку. Дети подготовительной группы помогают нагружать строй материал и строят улицу города)
Воспитатель подзывает к себе детей средней группы.
- Ребята, полюбуйтесь, какую красивую улицу мы построили для гномов.
Не забыли посадить деревья, цветы, чтобы гномам было уютно здесь жить.
Есть проезжая часть, тротуар (показать).
- Ребята, у каждой улицы, есть название, давайте придумаем название нашей улице (дети садятся) .
- Мне кажется, ребята, у нас проблема. Если гномики, захотят сходить друг к другу в гости, как они перейдут улицу, что – то мы забыли.
Ребенок: Улицу нужно нам перейти,
Но светофора нет на пути,
С шумом несутся мимо машины,
Но для волнения нету причины,
Есть специальный для нас переход,
«Зеброй» его называют народ.
(выложить на дороге переход - маленькие белые полоски; детям показать знак - пешеходный переход, повторить хором, маленький знак поставить возле перехода на улице города)
Воспитатель: А какие переходы вы еще знаете? (познакомить со знаками)
Игра: «Пешеходные переходы»
(Дети средней группы делятся на две команды. Дети подготовительной группы показывают, как пройти через зебру, скамейку, тоннель и помогают младшим)
Воспитатель: Ребята, наши инспекторы хотят вам рассказать еще об одном дорожном знаке.
Ребенок: Встаю с краю улицы,
В длинном сапоге,
Чучело трехглазое,
На одной ноге,
Где машины движутся,
Где сошлись пути,
Помогает улицу,
Людям перейти (светофор)
Воспитатель: Отгадали, что это?
- Говорят дети – инспекторы (ЮИД)
1реб. Если красный свет горит
Светофор вам говорит:
Стой на месте! Не иди!
Ты немножко подожди.
2реб. Если зелёный свет включил
Путь вперед вам разрешил,
Все машины дружно ждут:
Дети с мамами идут.
3реб. Никогда не торопись!
У дороги осмотрись
За другими не спеши,
Маму за руку держи.
4реб. Нужно правила все знать
Возле дороги не играть,
И животных без присмотра
На дорогу не пускать!
5реб. Если правила ты знаешь
И всегда их соблюдаешь –
Смело в путь! Вперед иди,
За собой друзей веди.
Воспитатель: Давайте вспомним правила светофора и поиграем.
Игра малой подв. «Красный, желтый, зеленый»
(загорится красный глаз – стоят, желтый – хлопают в ладоши, зеленый – шагают на месте)
Воспитатель: Какие вы молодцы, ребята!
Хорошо поняли правила дорожного движения. Теперь мы за вас спокойны, и точно знаем, что с вами ничего не случится. А нам пора дальше, в путь, к другим ребятам, которых мы должны научить, как нужно вести себя на дороге.
Но сначала нам надо вернуться с планеты Гномов в детский сад.
Ручками похлопаем,
Ножками потопаем,
Вокруг себя повернись,
В детском саду появись.
- .Песня про ПДД
https://www.maam.ru/detskijsad/69889/newpost.htmlссылка Ссылка
