Елена Белова
Семейный праздник «Детские дни рождения»
День рождения – это тот праздник, который ждут все дети с большим нетерпением. Ведь они выросли уже на год и гордятся этим. В этот день приходят гости, дарят много подарков, желают всего хорошего, на столе украшения и сладости, и ребенок сам хочет стать немного взрослее. Он помогает маме: моет пол, помогает приготовить разные деликатесы, накрывает на стол, поливает цветы. Он красиво одевается.
Публикация «Семейный праздник „Детские дни рождения“» размещена в разделах
Не бойтесь организовывать праздники у себя дома. Ведь только дома вы сможете поделиться с окружающими тем теплом и нежностью, которые живут в сердце каждого из нас, и научите этому своих детей не словами, а делами: быть приветливым, дружелюбным, гостеприимным и добрым к окружающим. И тогда ваш ребёнок из года в год будет все больше и больше радовать вас своими поступками и делами.
А будут ли это несложные для исполнения домашние спектакли, концерты, забавные музыкальные игры или семейные песни, исполняемые за праздничным столом или в кругу друзей, не главное. Главное – воспитать любовь к хорошей музыке, научить детей разбираться в ней, сформировать музыкальный вкус.
Оформление квартиры – важный этап подготовки к проведению детского дня рождения дома. Именно оформление создает праздничную атмосферу. Как и чем можно украсить квартиру? Прежде всего – воздушными шариками, гирляндами, забавными фотографиями именинника и его друзей.
Для украшения квартиры прекрасно подойдут обычные шарики разных размеров и цветов, с картинками и без них. Можно развесить в каждом углу квартиры связки из нескольких шариков, сделать гирлянды и даже просто набросать шариков на пол. Дети любого возраста будут рады этому праздничному украшению!
Повесьте на стену лист ватмана, рядом положите карандаши и фломастеры. На этом листе дети будут писать поздравления и рисовать все вместе.
На ручки дверей можно привязать цветные ленты, на стенах развесить коллажи из фотографий и рисунков, плакаты, флаги разных стран мира. На окнах будут органично смотреться вырезанные из цветной бумаги снежинки или яркие солнышки – в зависимости от времени года. Дополнят веселую атмосферу дня рождения и художества, исполненные витражными красками на окнах и стеклянных дверях.
Некоторые дети сами любят создавать открытки-приглашения на свой день рождения. Каждому гостю они придумывает свою открытку, рисуют и оформляют ее, создают свой конвертик. Если ребенок не умеет писать, то приглашение пишет мама, но сам текст может придумать и ребенок. Мама только укажет точный адрес и время проведения торжества. Приглашение может быть и музыкальным, может содержать информацию о сценарии праздника.
Мы предлагаем вам сценарии детских праздников с использованием классической музыки.
[b]«Гном»[/b]
Предварительная работа: Для проведения праздника нужны: цветок с семью лепестками – на обратной стороне написаны задания; яркий мешочек или сумочка, где лежат погремушка, куколка, шишка, кубик, бусы и т. д. ; воздушный шарик; погремушки; платочек; обручи.
В роли гнома выступает папа. Он надевает бороду и разноцветный колпак.
Музыкальные произведения:
П. И. Чайковский «Полька»; И. Штраус - полька «Трик-трак»; К. Сен-Санс «Слон», «Кенгуру», «Аквариум», «Птичник», «Королевский марш льва», «Куры и петухи»; И. -С. Бах «Шутка»; И. Брамс «Славянский танец»; А. Т. Гречанинов «Вальс».
Ход:
Звучит «Полька» П. И. Чайковского, появляется гном.
Гном: Здравствуйте, ребята! Я веселый гном! Я слышал, что у вас сегодня праздник! А какой? А кто же именинник?
С днем рожденья поздравляю, счастья, радости желаю!
Быть всегда красивой, доброй и любимой,
А еще желаю расти большой, вот такой, вот такой!
Ребята, у меня есть вот такой красивый «Цветик-семицветик».
На оборотной стороне каждого лепестка написаны смешные задания. Именинница вытаскивает лепестки, гном читает задания, а дети их выполняют.
1. Поиграть в игру «Ручеек» на музыку И. Штрауса – полька «Трик-трак».
2. Спеть песенку «Пусть бегут неуклюже».
3. Игра «Угадай мелодию».
4. Игра «Животные и птицы».
Используются пьесы К. Сен-Санса «Слон», «Кенгуру», «Аквариум», «Птичник», «Королевский марш льва», «Куры и петухи».
Звучит «Полька» П. И. Чайковского, дети передают друг другу воздушный шарик. На ком остановилась музыка – тот слушает музыкальный фрагмент и изображает животное или птицу с помощью музыкально-ритмических движений.
5. Игра «Погремушки».
Звучит пьеса «Шутка» И. С. Баха. Дети под музыку играют на погремушках, кладут на пол, хлопают в ладоши. По окончании музыки дети быстро берут погремушку. Гном первым пытается взять погремушки.
6. Игра «Передай платочек».
Звучит «Славянский танец» И. Брамса. Под музыку дети передают друг другу платочек. На ком остановилась музыка – тот выходит на середину и показывает придуманное движение. Остальные повторяют за ним.
7. Игра «Море и острова».
Звучит «Вальс» А. Т. Гречанинова. Под музыку дети «плывут» по морю, по сигналу «Акула!» - прячутся на «островах» (обручи).
Гном: А теперь отгадайте мои загадки.
1. Лечит птичек и зверей, лечит маленьких детей.
Сквозь очки свои глядит добрый доктор. (Айболит).
2. Толстяк живет на крыше. Летает он всех выше.
Варенье обожает и с Малышом играет. (Карлсон)
3. На сметане он мешен, на окошке он стужен.
Круглый бок, румяный бок. Покатился. (колобок).
4. Бабушка девочку очень любила,
Красную шапочку ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
А ну, подскажите имя ее!
(Красная Шапочка)
5. У отца был мальчик странный, необычный, деревянный.
На земле и под водой ищет ключик золотой.
Всюду нос сует свой длинный. Кто же это? (Буратино)
Гном: Все загадки отгадали! Дети, а что принято дарить на день рождения?
Все: Подарки!
Гном: В зале музыка играет, шутки, смех, веселье
И подарок получает … (имя ребёнка) в свой день рожденья!
Гном дарит подарок.
Ведущая: Спасибо тебе, гном, за подарок. А теперь, наша именинница приглашает всех на чаепитие!
«Встреча с волшебником»
Предварительная работа:
Для проведения праздника нужны: прозрачное покрывало; щербет, халва, зефир, казинаки, пастила на тарелочке; мяч; корзина или ведерко; два платка.
В роли ведущей выступает мама, а папа – в роли волшебника. Папа надевает на голову чалму и халат.
Музыкальные произведения:
П. И. Чайковский «Арабский танец», «Танец пастушков» из балета «Щелкунчик»; М. И. Глинка «Первоначальная полька»; Д. Д. Шостакович «Полька».
Ход:
Звучит «Арабский танец» из балета «Щелкунчик» П. И. Чайковского, появляется Волшебник.
Волшебник: Здравствуйте, мои юные друзья! Я знаменитый волшебник Хасан. Что у вас за праздник? День рожденья! У нас, волшебников, существует такой обычай – приветствовать друг друга смешными движениями. Вставайте в круг и повторяйте движения за мной, как надо друг друга приветствовать!
Звучит «Танец пастушков» из балета «Щелкунчик» П. И. Чай-ковского. Волшебник показывает движения ногами и руками, а ребята за ним повторяют.
Волшебник: Значит, вы празднуете день рождения, а кто же именинник?
Ведущая: Ты же волшебник, угадай его среди друзей!
Волшебник: Хорошо, согласен! Я с первого раза найду его.
Волшебник отворачивается. Ведущая прячет под прозрачное покрывало детей, а именинника уводит за ширму или в другую комнату.
Ведущая: Ну что ж, волшебник, угадывай!
Волшебник пытается угадать именинника, но угадывает неправильно.
Волшебник: Не может этого быть! Я узнал бы ее (его) среди ста красавиц (ста отроков!
Ведущая: Может, ты начинаешь терять свои волшебные силы?
Волшебник: Попробую еще раз!
Волшебник говорит заклинание: «Сим – салабим, алай – мулажи, именинника покажи!» и выводит именинника из-за ширмы или из другой комнаты.
Волшебник: Вот именинник! Я нашел его! Как тебя зовут?
С днем рожденья поздравляю,
Счастья, радости желаю!
Быть всегда красивым, добрым и любимым,
А еще желаю расти большим,
Вот таким, вот таким!
Сегодня я устрою тебе испытанья,
Вот первое заданье:
Сласть на вкус определить и водичкою запить.
Звучит «Арабский танец» из балета «Щелкунчик» П. И. Чайковского. Именинник с закрытыми глазами определяет на вкус восточное лакомство (щербет, халва, лукум, зефир, казинаки, урюк, пастила). Затем выбирает других детей для участия в конкурсе.
Волшебник: Без объяснения причин хочу проверить я мужчин.
Звучит «Полька» Д. Д. Шостаковича. Проводится конкурс для мальчиков «Попади мячиком в корзину».
Волшебник: А теперь, детвора, для вас новая игра!
Игра «Шатер».
Дети образуют 2 круга. В центре каждого круга лежит цветной платок. Звучит «Первоначальная полька» М. И. Глинки. Взявшись за руки, дети идут по кругу. По окончании музыки игроки быстро берут свой платок и натягивают его над головой в виде шатра. Чья команда первой выполнит задание, та и победила.
Ведущая: Дети, а что принято дарить на день рождения?
Все: Подарки!
Ведущая: А для начала подарим песенку «Пусть бегут неуклюже».
Волшебник: В зале музыка играет, шутки, смех, веселье.
И подарок свой получит
Именинник в день рожденья!
Читает заклинание: «Сим – салабим, алай мухалай, подарок свой получай!» Волшебник дарит подарок.
Ведущая: Что за чудный день рождения! Сколько радости, веселья! Спасибо тебе, волшебник! А теперь наш именинник приглашает всех на чаепитие!
