Наталия Мысина
Семинар-практикум «Игры с мячом для детей с ТНР»
Цель: Повысить педагогическую культуру и интерес родителей к вопросам физического развития дошкольников, а именно в овладении детьми основными видами движений (метанием).
Задачи: - Расширить представление родителей о влияние мяча на всестороннее развитие ребёнка.
- Стимулировать интерес родителей к дальнейшей совместной работе с
воспитателями.
-Способствовать положительному, эмоциональному настрою в практической
части семинара.
Средства: Мячи большие и малые, флажки.
Форма организации: фронтальная
Продолжительность: 45 мин.
Участники: родители, воспитатели
Публикация «Семинар-практикум „Игры с мячом для детей с ТНР“» размещена в разделах
- Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
- Игры для детей
- Игры с мячом для детей
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Мяч, мячик
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Семинар, практикум
- Темочки
Предварительная работа: изготовление пригласительных на семинар.
План:
-вступительное слово
-рассказ воспитателя об одном из основных движений, метании
-выступление родителей, делятся опытом, в какие игры с мячом играют дома.
-практикум
ХОД:
Мы рады Вас приветствовать на нашем семинаре - практикуме. Большое спасибо, что нашли время придти к нам. Тема нашего семинара «Игры с целлулоидным мячом в семье». Сегодня мы поговорим о значении игр с мячом в развитии ребёнка и поиграем.
Подвижные игры используются в детском саду для развития основных движений, к которым в том числе относится метание.
Метание играет важную роль в формировании растущего организма. Метание развивает силу и ловкость, способствует гармоничному развитию и укреплению мышц рук, плечевого пояса, туловища.
Метание - естественная потребность детей самого различного возраста, с интересом занимающихся метанием камней, дротиков, мячей, любящих игры с элементами бросания и ловли. Чем больше различных подвижных игр будет применяться, тем лучше дети овладеют приемами метания. Игры с мячом в различных вариантах вырабатывают постепенно доступную детям технику метания.
И сейчас я хотела бы научить вас некоторым играм с мячом, в которые вы можете играть в свободное время на прогулке, а так же дома.
"ЗАЙЧИК"
Описание игры : На площадке чертиться большой круг. Считалкой выбирают Зайчика, он идет в круг, а все игроки стоят за кругом. Они бросают мяч друг другу, но так, чтобы он задел игрока – зайчика. Зайчик бегает по кругу, увертывается от мяча. Тот, кто запятнает игрока – зайчика, встает на его место в кругу.
Правила игры : Игроки не должны заходить за границы круга. Прежде чем передать мяч, нужно назвать по имени того, кто его должен поймать. Передавать мяч нужно быстро, нельзя задерживать его в руках. Чем быстрее игроки передают мяч, тем интереснее проходит игра. Игрок – зайчик, по желанию, может поймать мяч. В этом случае игрок, чей мяч был пойман, встает в круг и становится зайчиком.
"СТОРОЖА"
Материал: Маленькие мячи по количеству детей.
Описание игры : Участники игры встают в круг на расстоянии одного шага. У всех игроков маленькие мячи. В середине круга построен город (кегли, расставленные на расстоянии, чтобы между ними мог свободно пройти маленький мяч). Городок охраняют три сторожа (выбранные считалкой). Игроки, стоя на одном месте, ногой посылают мяч в городок. Тот, кто, прокатывая мяч, собьет кеглю, встает на место сторожа.
Правила игры : Мяч игроки должны только прокатывать. Нельзя пропускать отбитый сторожем мяч за круг; тот, кто, пропустил мяч, выходит из игры. Сторожам разрешается, защищая город, переходить с одной стороны на другую. Сторож задерживает и отбивает мяч только ногой.
"ПОПАДИ МЯЧОМ В ЦЕЛЬ"
Играющие делятся на 2-4 команды, которые выстраиваются в колонну по одному за линией старта. На расстоянии 4-6 м от линии старта напротив каждой колонны ставится булава. У ног первых игроков на линии лежит мяч. По сигналу первые игроки, катя мяч по полу, стараются им попасть в булаву, бегут за мячом и передают его следующему. Выигрывает команда, сумевшая опрокинуть булаву, большее количество раз.
"ПОПАДИ В ЦЕЛЬ"
Играющие делятся на две команды и выстраиваются шеренгами на боковых линиях напротив друг друга. В центре кладется волейбольный мяч. У каждой команды по 6 баскетбольных мячей. По сигналу играющие бросают мячи в волейбольный мяч, стараясь откатить его к противоположной команде. Выигрывает команда, сумевшая закатить мяч за черту другой. Не разрешается останавливать мяч ногами или руками, а также выбегать в центр за баскетбольными мячами.
Родители познакомились с видами и особенностями подвижных игр, их роли в развитии ребенка, узнали, как правильно играть с детьми.
Во второй, практической части, родителям было предложено на минутку представить себя детьми и просто поиграть в игры с мячом. Участники семинара вспомнили игры, знакомые им с детства, и, конечно, познакомились с новыми.
Как приятно, когда видишь, какое разнообразие впечатлений может испытывать взрослый человек, взяв в руки мяч.
И поэтому все заботливые и заинтересованные родители должны уделять как можно больше времени и внимания своим детям, не только покупая им игрушки и сладости, но и играя вместе с ними. Не стоит стесняться бегать и прыгать вместе со своими детьми, ведь никакие взрослые условности и собственные комплексы не заменят улыбки здорового и счастливого ребенка.
На этом наш семинар - практикум подошёл к концу. Всем большое
спасибо, что нашли время придти к нам. Нам хотелось бы знать ваше мнение
о нашей встрече. (зеленый стаканчик – «узнали много новых игр», голубой-
«будем играть всей семьёй»)
