Сенсорная развивающая игра «Волшебные магнитики» (8 фото)

Буторина Татьяна
Сенсорная развивающая игра «Волшебные магнитики»

Развивающая сенсорная игра" Волшебные магнитики"

цель: Фиксировать внимание детей на характерные цветовые свойства предметов, осуществлять выбор элементов из 4 цветов. Формировать простейшие приемы установления тождества и различия величины. Воспитывать умения делать умозаключения.

Материал: разноцветное полотно из 4х цветного банера с металлической вставкой. наборы разноцветных магнитов.

Публикация «Сенсорная развивающая игра „Волшебные магнитики“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Игры для детей
• Игры с магнитами
• Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
• Сенсорные игры
• Темочки

Ход занятия: Педагог выбирает 4х детей желающих

поиграть в игру. Сюрпризный момент: Воспитатель

- Ребята сегодня я с Вами хочу поиграть в очень интересную настольную игру, но для этого нам нужно превратиться в волшебников. Вы согласны?

- Дети: да

По взмаху волшебной палочки все участники превращаються в волшебников.

-Воспитатель: Крабле, крибле,буме,тлис,

всех ребят в волшебников превратись.

Воспитатель прелагает детям сесть за стол, показывает полотно из банера и фиксирует внимание на том, что полотно состоит из квадратов,они одинаковые по величине,но разные по цвету.

Воспитатель предлагает детям выбрать для себя понравившейся квадрат, затем дает 1 задание:

Мои дорогие волшебники каждый из Вас должен назвать цвет своего квадрата.

Дети называют цвет квадрата.

Воспитатель;Молодцы,с 1 заданием справились. Ребята эти квадраты тоже волшебные, они могут притягивать к себе предметы,хотите посмотреть?

-Дети:да

Замечательно тогда я Вам покажу еще один фокус. Посмотрите внимательно на стол хотите посмотреть что находиться под салфеткой?

-Дети:да

Воспитатель: Крибле,крабле,бумс.

Убирает салфетку.

Как Вы думаете это что?

- Дети :кружочки.

Воспитатель; Ребята это непростые кружочки, это волшебные разноцветные магниты. После общего обьяснения и показа воспитатель выясняет как каждый ребенок понял задание. Воспитатель предлагает по очереди выполнять задание, затрудняющимся детям помогает словесной инструкцией.

Эту игру можно проводить с разными заданиями:

1- выбрать по цвету домик квадрат и поселить соответствующий магнит.

2- выбрать по цвету квадрат и сделать узор из соответствующих магнитов

3- выбрать пр цвету квадрат и раскладывать магниты по заданию т. е ориентировка слева,справа,вверх,вниз,середина.

Воспитатель:Ну что мои дорогие волшебники Вы замечательно справились со всеми заданиями пришла пора превращаться обратно в детей, но с Вами обязательно попревращаемся в следующий раз.

- Крибле, крабле,буме, тлис

в деток снова превратись

Воспитатель хвалит детей, интересуется, что понравилось,чтобы хотели изменить. Данная игра может быть интересна и малышам и с усложнениям детям постарше. Играйте вместе с детьми проявляйте фантазию. Желаю удачи.