Лукина Елена Владимировна
Сетка занятий на февраль в подготовительной группе
Расписание видов организованной деятельности.
На февраль 2023 г. Подготовительная группа
1-я неделя.
Тема: «Игрушки из бабушкиного сундука»
ЦЕЛИ: Через игрушку познакомить с историей и традициями на Руси. Познакомить детей с изготовлением традиционной куклы. Познакомить с новыми словами и их значением: «тулово», «кукла-закрутка», «оберег». Развивать внимание, творческие способности детей. Воспитывать любовь к народному творчеству, уважение к труду народных мастеров.
Публикация «Сетка занятий на февраль в подготовительной группе» размещена в разделах
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Зима
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
Понедельник 30
1. Познание (ФЦКМ)
Тема: «Куклы из бабушкиного сундука» (Интернет источник)
2. Коммуникация (обучение грамоте)
Тема: «Повторение пройденных букв и звуков, чтение по слогам; Знакомство с буквой П и звуком (п, п’)
3. Физкультура
(по плану физ. инструктора)
Вторник 31
1. Познание (ФЭМП)
Тема: «Занятие 36» Л. В. Минкевич
2. Худ. творчество (лепка)
Тема: «Русская матрешка» в технике пластиллинография
(Интернет источник)
3. Музыка (по плану муз. руководителя)
Среда 1
1. Познание (ФЕМП)
Тема: «Занятие 37» Л. В. Минкевич
2. Худ. творчество (Рисование)
Тема: "Свистульки" (Интернет источник)
3. Физкультура
(по плану физ. инструктора)
Четверг 2
1. Коммуникация (развитие речи)
Тема: «Народная культура и традиции» (Интернет источник)
2. Худ. творчество Конструирование
«Птица» (Интернет источник)
3. Музыка
(по плану муз. руководителя)
Пятница 3
1. Худ. творчество (Рисование)
Тема: "Дымковская игрушка" (Интернет источник)
2. Физкультура
(по плану физ. инструктора)
2-я неделя.
Тема: «Неделя художественного творчества и театра»
Цели: Активизировать познавательный интерес детей к театрализованной деятельности, сценическому творчеству. Расширить знания детей об окружающей действительности: углубить представления о театре и театральных профессиях. Учить использовать средства выразительности театрализованной деятельности (позы, жесты, мимика, движение). Развивать творческую самостоятельность, эстетический вкус в передаче образов, отчетливое произношение. Развивать внимание, память, воображение, коммуникативные качества. Развивать доверительное взаимоотношение между детьми и взрослым, продолжать учить преодолевать застенчивость, способствовать раскрепощению, повышению самооценки детей. Воспитывать интерес к театральной деятельности. Воспитывать умение взаимодействовать в коллективе.
Понедельник 6 Среда 8 Четверг 9 Пятница 10
1. Познание (ФЦКМ)
Тема: «Путешествие в волшебный мир театра» (Интернет источник)
2. Коммуникация (обучение грамоте)
Тема: «Деление слов на слоги. Определение местоположения звука в слове» Знакомство с буквой З, звук (з, з’)
3. Физкультура
(по плану физ. инструктора)
Вторник 7
1. Познание (ФЭМП)
Тема:«Занятие 38» Л. В. Минкевич
2. Худ. творчество (Аппликация)
Тема: «Веселый клоун» (Интернет источник)
1. Познание (ФЭМП)
2. Музыка (по плану муз. руководителя)
Тема: «Занятие 39» Л. В. Минкевич
2. Худ. творчество (Рисование)
Тема: «Афиша к сказке Дюймовочка» (Интернет источник)
3. Физкультура
(по плану физ. инструктора)
1. Коммуникация (развитие речи)
Тема: Составление рассказа по картинке «Зимующие птицы»
2. Худ. творчество Ручной труд «Герои сказки «Колобок». (Интернет источник)
3. Музыка (по плану муз. руководителя 1. Худ. творчество (Рисование)
Тема: «Герои любимой сказки» (Интернет источник)
3. Физкультура
(по плану физ. инструктора)
3-я неделя. Тема: «Что за прелесть эти сказки!»
Цели:Уточнять и обогащать знания детей о книгах, художниках-иллюстраторах, работающих над ними, о русских народных сказках; Учить детей эмоционально воспринимать сказки, понимать их содержание. Учить представлять образы персонажей, понимать их характер. Поощрять интерес детей к чтению сказок. Развивать умение разыгрывать представления по знакомым литературным произведениям.
Понедельник 13 Вторник 14 Среда 15 Четверг 16 Пятница 17
1. Познание (ФЦКМ)
Тема: «Что за прелесть эти сказки!» (Интернет источник)
2. К оммуникация (обучение грамоте)
Тема: «Составление слов по схеме» Знакомство с буквой Й. определение местонахождения звука в слове.
3. Физкультура
(по плану физ. инструктора) 1. Познание (ФЕМП)
«Занятие 40» Л. В. Минкевич
2. Худ. творчество (лепка)
Тема: «Герой любимой сказки» (Интернет источник)
2. Музыка
(по плану муз. руководителя)
1. Познание (ФЕМП)
«Занятие 41» Л. В. Минкевич
2. Худ. творчество (Рисование)
Тема: «По мотивам русских сказок» (Интернет источник)
3. Физкультура
(по плану физ. инструктора)
1. Коммуникация (развитие речи)
Тема: Пересказ рассказа К. Ушинского «Проказы старухи зимы»
2. Худ. творчество Конструирование Тема: техника оригами «Лиса, заяц» (Интернет источник)
3. Музыка (по плану муз. руководителя 1. Худ. творчество (Рисование)
Тема: «Что за прелесть эти сказки!» (Интернет источник)
2. Физкультура
(по плану физ. инструктора)
4-я неделя. Тема: «Защитники отечества»
Цели: формировать представление детей о российской армии, о празднике День защитника Отечества; воспитывать уважение к защитникам Родины. Дать детям элементарные знания об армии, разных родах войск, сформировать у них первые представления об особенностях военной службы, воспитывать чувство гордости за свою армию.
Понедельник 20 Вторник 21 Среда 22 Четверг 23 Пятница 24
1. Познание (ФЦКМ)
Тема: «День Защитника Отечества» (Интернет источник)
2. К оммуникация (обучение грамоте)
Тема: «Чтение простых предложений» Знакомство с буквой Г.
3. Физкультура
(по плану физ. инструктора) 1. Познание (ФЕМП)
«Занятие 42» Л. В. Минкевич
2. Худ. творчество (Аппликация)
Тема: «Открытка к 23 февраля» (Интернет источник)
2. Музыка
(по плану муз. руководителя)
1. Познание (ФЕМП)
«Занятие 43» Л. В. Минкевич
2. Худ. творчество (Рисование)
Тема: «Портрет Защитника Отечества» (Интернет источник)
3. Физкультура
(по плану физ. инструктора)
1. Худ. творчество (Рисование)
Тема: «Наша армия родная» (Интернет источник)
2. Физкультура
(по плану физ. инструктора)
