Елена Ашихмина
Шашечный турнир в детском саду. Тематический досуг для детей старшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
• Обучение дошкольников принципам шашечной игры, воспитание у них интереса и любви к этой игре и подготовка воспитанников к дальнейшим ступеням развития;
• Создание условий для формирования и развития ключевых компенсаций воспитанников (коммуникативных, интеллектуальных, социальных).
Задачи:
• Обучающие: а) научить детей в настольную игру «шашки», соблюдая правила и ход игры, развивая у них интерес и активное участие; б) обучение простым комбинациям, практике шашечной игры; в) обеспечить успешное овладение основополагающих принципов ведения шашечной партии.
Публикация «Шашечный турнир в детском саду, Тематический досуг для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Шашки, шахматы. Материалы для обучения детей
- Шашки. Учимся играть в шашки
- Темочки
• Воспитательные: а) воспитание отношения к шашкам как к серьезным, полезным и нужным занятиям, имеющим спортивную и творческую направленность; б) воспитание настойчивости, целеустремленности, находчивости, внимательности, воли, трудолюбия, коллективизма, организованности, уверенности в своих силах, самостоятельности в принятии решений; выработка у детей умения применять полученные знания на практике.
• Развивающие: а) способствовать активизации мыслительной деятельности дошкольника; б) развитие умственных способностей детей : логического мышления, умения производить расчеты на несколько ходов вперед, образное и аналитическое мышление; в) развивать умения сравнивать, выявлять и устанавливать простейшие связи и отношения, самостоятельно решать и объяснять ход решения учебной задачи; развитие всех сфер мышления: память, внимание, наблюдательность, воображение; г) приобщать ребенка к самостоятельному решению логических задач; д) формировать мотивацию к познанию и творчеству; е) закрепить понятия: вертикаль, горизонталь, диагональ, знание цифр; ж) развивать умение ориентироваться на плоскости.
• Личностные: а) воспитывать качества личности: ответственность, терпение, находчивость и смекалку; б) умение достойно принимать результат (будь то выигрыш или проигрыш).
Предварительная работа:
- подготовить: дипломы, бейджики с именами участников турнира.
- выбрать главного судью и наблюдателей, назначить ответственного за награждение.
- подготовить музыкальное сопровождение турнира, двигательную разминку, украсить зал, расставить столы для проведения мероприятия.
Ход турнира:
Дети под музыку входят в зал.
Ведущая: Дорогие ребята, сегодня мы собрались с вами, чтобы поучаствовать в шашечном турнире.
Шашки – это очень древняя игра.
Она полезна и важна.
Быть внимательным и честным
Учит нас она.
Размышлять нас заставляют.
Если будешь бдительным – будешь победителем!
Шашки – очень древняя игра. Она появилась 5000 лет назад в Египте. Оттуда шашки начали путь по всему миру. В нашей стране (Как называется наша страна? – ответ детей) в шашки стали играть очень – очень давно, когда не было на свете не только ваших мам и пап, бабушек и дедушек, но и прапрабабушек и прапрадедушек. Шашки тогда делали из глины, камня и дерева. Играли в эту игру и богатые, и бедные люди.
Ну, что ж, вы пришли соревноваться?
В русских шашках состязаться?
Вот за это вас хвалю.
Но прежде, чем начать игру
Всех хочу вас испытать –
Знанья ваши разузнать!
1. Начинать бой можешь смело – первый ход всегда за…. (белой)
2. Шашки медленно, но метко шагают лишь по (черным клеткам)
3. Наверно, шашкам не везет, что ходят шашки лишь…. (вперед)
4. Знают все: и стар, и млад, шашкой бьем…. (вперед – назад)
5. Шашка соперника сразу погибнет, если твоя ее (перепрыгнет)
6. Поля вдруг конец настанет, сразу шашка…. (дамкой станет)
7. Чтоб твою «дамку» не поймали, ход ее по….(всей диагонали)
8. Цель игры – побить «врагов», и чтоб им не было….(ходов)
Ведущая: Жюри вам поможет сразиться в борьбе. Представляю вам членов жюри….
Главный судья (член жюри) :
К шашкам трудно найти равнодушных,
Фигуры на досках ходят послушно.
Любят соперничать дети играя,
Но здесь перед нами игра непростая.
Много тут разных правил, запретов;
Соперники помнят, конечно, об этом.
Кто победитель – решает судья.
Набрал больше баллов – победа твоя!
Жюри: Хотим напомнить правила игры:
1) Начинают играть сразу все участники.
2) Ход считается завершенным, если переставил свою шашку на новое место и отнял руку.
3) Если переставил шашку на новое место и не отнял руку, то можно переставить шашку так, как вы задумали.
Ведущая: Сейчас мы с вами определим, кто за каким столом будет играть. У каждого участника турнира есть свой номер. (Проводится жеребьевка – дети вытаскивают карточки с номерами столов, определяются пары).
Мы выбрали пары, теперь нужно определить – кто какими по цвету шашками будет играть. ( Один ребенок из пары берет 2 шашки: белую и черную, прячет их за спиной и перемешивает. Затем по команде вытягивает кулачки вперед, а другой ребенок выбирает. Все дети расставляют шашки на поле.
Приглашаю участников занять игровые места. Игра в шашки требует спокойной обстановки и внимания. Участники сразятся в честном бою на шашечных досках, самые умелые из вас выйдут победителями. Желаю вам успехов, удач и побед.
Правила турнира :
В первом туре играют все участники (8 детей – 4 пары) турнира. Жюри следит за ходом игры. Проигравшие в первом туре игроки (4 чел.) занимают 3-е место и выходят из игры. Во втором туре встречаются победители первого тура (4 чел.) и делят между собой 1-е и 2-е места (два первых и два вторых места).
Между турами проводится музыкальная двигательная разминка.
В конце жюри объявляет результаты и определяет победителей. Далее всех участников и победителей награждают грамотами и сладкими сюрпризами (шоколадные медальки).
Ведущая: Вот и закончился славный турнир.
Каждый награду свою получил.
Время пройдет – соберемся опять….
Будем сражаться и побеждать.
Под музыку дети выходят из зала.
