Игра «Собираем урожай» (17 фото)

Ольга Владимировна Павликова
Игра «Собираем урожай»

«Собираем урожай»

ТЕМА: Овощи, фрукты.

ЦЕЛЬ: Развитие познавательных процессов (память, внимание, мышление, речь) через дидактическую игру.

ЗАДАЧИ:

Формировать обобщающие представления о многообразии овощей и фруктов;

Закреплять умение классифицировать предметы по трем признакам (цвет, форма, величина);

Учить узнавать овощи и фрукты по описанию, развивать слуховое восприятие.

Возраст: от 4х до 6ти лет.

Публикация «Игра „Собираем урожай“» размещена в разделах

• Игры для детей
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. Игры, дидактические пособия
• Урожай
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2021

Ожидаемый результат: Дошкольники отличают друг от друга овощи и фрукты, называют их, классифицируют их по существенным признакам, знают из чего можно приготовить : суп, салат, компот, варенье и т. п.

УГАДАЙ ПО ОПИСАНИЮ

Ход игры: Педагог зачитывает с карточки описание фрукта или овоща, ребенок его находит и кладёт на жёлтое игровое поле.

НАЙДИ ПАРУ

Ход игры: На игровое поле (фетр, песок и т. п.) педагог выкладывает муляжи фруктов и овощей. Перед игровым полем лежат перевернутые карточки с изображением этих фруктов (овощей). Педагог на 0,5 мин. Переворачивает карточки сначала изображением вверх затем изображением вниз, ребёнок должен припомнить и разложить муляжи фруктов (овощей) на карточки.

НАЙДИ ПОЛОВИНКУ

Ход игры: Педагог предлагает ребёнку найти половинку от фрукта (овоща) и соединить их.

ЧТО СНАЧАЛА, ЧТО ПОТОМ

Ход игры: Педагог предлагает дошкольнику разложить по порядку картинки.

ВЕРШКИ И КОРЕШКИ

Ход игры: Педагог предлагает ребёнку к каждому кустику подобрать корень (овощ).

ПРИГОТОВИМ САЛАТ

СВАРИМ КОМПОТ

НАЙДИ ТЕНЬ

4й ЛИШНИЙ

ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ

ИГРА ДЛЯ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ

Используемые материалы и инструменты:

• Бумага для печати формат А4;

• Цветной принтер;

• Плёнка для ламинирования, ламинатор;

• Магнитная лента, липучки;

• Счётные палочки, камушки Марблс;

• Полимерная глина.

Результат:

Дошкольники отличают друг от друга овощи и фрукты, называют их, классифицируют их по существенным признакам, знают из чего можно приготовить: суп, салат, компот, варенье и т. п. В процессе дидактической игры «Собираем урожай», дети познакомились с профессиями: агроном, садовод и т. п. В активном словаре детей появились слова: урожай, заготовки, консервация и т. п.