Лидия Климашина
Собрание для детей и родителей в форме развлечения в средней группе ДОУ «Вместе весело играть»
Задачи: привлечение родителей к жизни ДОУ, создание дружеских отношений у участников воспитательно - образовательного процесса, воспитание здорового образа жизни.
Ход мероприятия:
Добрый день, родители, дети. Мы рады видеть вас сегодня. «Здравствуйте» - это слово одно из первых, главных. Вы услышали его сразу, как только начали ходить, жить, говорить. Нет дня, чтобы человек не произносил его. Проснулся, открыл глаза: «Здравствуйте». Так на Земле начинается день «Здравствуйте».
Публикация «Собрание для детей и родителей в форме развлечения в средней группе ДОУ „Вместе весело играть“» размещена в разделах
- Игрушки. Консультации для родителей
- Игры для детей
- Родительские собрания в детском саду
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2014
Кажется, на первый взгляд, какое оно простое и самое обыкновенное слово. А какое оно солнечное: и сколько радости, света несет в себе. В нем все: и тепло, и встречи, и рукопожатия друзей, и пожелание здоровья.
- Здравствуйте! - говорят люди. Одно только здравствуйте, а на лице улыбки и беседа дружней.
На современном этапе проблема профилактики здоровья детей является одной из самых актуальных. Перед нами взрослыми стоит очень важная задача – воспитатель человека 21 века – человека здорового физически и духовно, человека всесторонне и гармонично развитого. От того насколько успешно удастся сформировать и закрепить навыки здорового образа жизни у детей в зависит последующий реальный образ жизни и здоровья человека.
-Давайте спросим у наших детей, что такое здоровье (высказывание детей)
Главная наша цель – совместно с семьей помочь ребенку вырасти крепкими и здоровыми, дать малышу понять, что здоровье – главная ценность человека.
- Что нужно сделать, чтобы быть здоровыми? (ответы детей)
- следить за состоянием здоровья;
- правильно питаться;
- следить за состоянием зубов;
- чередовать виды деятельности;
- здоровый сон;
- заниматься спортом;
- закаливать свой организм;
- А сейчас мы узнаем. Что знают о здоровье родители.
Блиц опрос родителей.
1. Как часто нужно менять зубную щетку?
А) 2 раза в год;
Б) каждые 3-6 месяцев;
В) как только она приобретет потрепанный вид;
2. Что меньше всего защищает вас от простуды и гриппа?
А) частое мытье рук;
Б) противогриппозные вакцины;
В) отказ от прогулок в холодную погоду;
3. Как часто надо давать отдых глазам, если вы пользуетесь компьютером, читаете, или занимаетесь делами, требующие зрительного внимания?
А) каждый час;
Б) каждые полчаса;
В) каждые 10 минут;
4. Какого оптимальное расстояние от экрана при работе с комьютером?
А) 15 – 36 см;
Б) от 50 – и более;
В) 61 – 76 см;
5. Как правильно дышать?
А) ртом;
Б) носом;
В) ни один из вариантов не хуже и не лучше другого;
6. Какая вода опаснее для здоровья?
А) с добавлением втора;
Б) мутная из-под крана;
В) поступающая по свинцовым трубам;
7. Что делать, если на улице вас застала гроза?
А) спрятаться в машине;
Б) встать под высоким деревом;
В) распластаться по земле;
8. Что обеспечивает наилучшую защиту при автомобильной аварии?
А) надувная подушка;
Б) ремни безопасности;
В) ремни безопасности и надувная подушка одинаково эффективны;
Сохранение здоровья ребенка – одна из самых актуальных задач обучения и воспитания. О неутешительных прогнозах свидетельствует неблагоприятная экологическая обстановка, неправильное питание, пассивный образ жизни современных семей. Учитывая это, наиболее эффективным способом формирования культуры здоровья у детей является личный пример родителей. Родители часто выступают в пользу интеллектуального развития ребенка, недооценивая при этом физическое развитие. Очень благоприятно на повышения здоровья влияют подвижные игры и вообще двигательная активность. И сегодня мы приглашаем Вас уважаемые родители и дети поиграть.
Мы очень хотим со всеми дружить.
Играть, смеяться, и весело жить!
Давайте проверим, все ли собрались?
Ну-ка, мальчики, руки подняли!
А все девочки завизжали!
Папы, мамы зашумели!
Все присели, дружно замяукали.
Немножко похрюкали.
Про кого я не сказала, и сегодня промолчала,
Как единая семья давайте крикнем дружно «Я».
Игра «Это я, это я, это все моя семья»
Ведущий: я вам буду задавать вопросы, а вы должны ответить: «Это я, это я, это все моя семья».
-Кто пришел сегодня в сад и с друзьями встрече рад?
- Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?
- Кто с игрушками играл и на место их убрал?
- Кто не каприза, не лентяй, ну-ка, быстро отвечай.
- Кто мечтает подрасти, в зоопарк поскорей пойти!
Друг за другом все вставайте (родители и дети, в зоопарк за мной шагайте. (Шагают под музыку) .
Была в зоопарке я вчера, там очень смешная живет детвора.
Ушастый зайчонок (прыжки с продвижением вперед, веселый слоненок (ходьба с высоким подниманием колена,
И добрый, добрый бегемот, у которого большой живот (ходьба на пятках).
Меня радушно там встречали, с вами в гости приглашали.
Ведущий: мы с вами размялись. А теперь я приглашаю всех поиграть.
1. «Сбор урожая»
Цель : развитие ловкости, быстроты движений.
Дети и родители выстраиваются в колонну. Перед ними в корзине лежат мячи, сзади колонны стоит пустая корзина. По сигналу воспитателя, первый, стоящий в колонне, начинает передавать мяч следующему. Второй – третьему и т. д. по цепочке. Последний кладет мяч в корзину.
2. «Не урони мешочек».
Цель: выработка правильной осанки. Освоение прямолинейного хождения.
Выходят один родитель и ребенок. С мешочком на голове им нужно пройти:
По узкой дорожке;
По шнуру, лежащему на полу, приставными шагами;
Переступая через препятствия.
3. «Зайцы и Жучка».
Цель тренировка в прыжках через препятствие (натянутый шнур высота 10 см, развитие ловкости.
На одной стороне площадки находятся зайцы. В середине площадки –«забор» (обозначается веревкой, натянутой на высоте 10 см). За забором находится «огород»,который охраняет Жучка. Дети, по сигналу воспитателя, прокрадываются в огород (перепрыгивают через веревку, едят капустку (бегают, прыгают, приседают).
Воспитатель: Зайцы серые сидят и капустку едят.
У сторожа собаки злые, берегитесь их, косые!
После этих слов выбегает Жучка, начинает ловить зайцев. Те, спасаясь от Жучки, перепрыгивают через забор и бегут к своим норам.
4. Малоподвижная игра «Скажи и покажи?»
Цель: снять возбуждение после подвижных игр, закрепить положительные эмоции
Воспитатель говорит слова, дети и родители жестами показывают ответ.
- Как живешь? Вот так!
- Как плывешь? Вот так!
- Как идешь? Вот так!
- В даль глядишь? Вот так!
- Машешь вслед? Вот так!
- Как шалишь? Вот так!
- Как любишь? Вот так!
Итог собрания : Помните, здоровье ребенка в ваших руках. Давно замечено, в тех семьях, где взрослые болеют мало, и дети, как правило, здоровы. Почаще играйте, занимайтесь с вашими детьми. Посмотрите, сколько радости приносят совместные игры.
Мы предлагаем изготовить стенгазету «Наша семья – за здоровый образ жизни!»Для этого просим всех родителей принести фотографии из своего семейного альбома и нарисовать рисунки на эту тему.
