Елена Тыняная
Социально-исследовательский проект «Золотой колосок»
Доброе время суток, уважаемые коллеги! Приглашаю Вас познакомиться с итогами нашего краткосрочного проекта "Золотой колосок", представленными в презентации.
Краткосрочный социально - исследовательский проект
«Золотой колосок»
Тип: социально-познавательный
краткосрочный
Срок реализации проекта : 3 недели (2-4 недели ноября)
Публикация «Социально-исследовательский проект „Золотой колосок“» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Проекты. Проектная деятельность
- Хлеб. Все о хлебе для детей
- Хлеб. Проекты, проектная деятельность
- Темочки
Участники проекта : дети подготовительной группы «Солнышко», воспитатели, логопед, родители
Актуальность:.
В жизни каждого человека понятие «хлеб» входит с рождения. И в сознании человеческом хлеб представляется не только караваем на столе, но и мерилом нравственных ценностей, символом того, что приносит человеку самоотверженный, непрестанный труд.
В дошкольном детстве закладываются основы личностной культуры человека, приверженность к общечеловеческим духовным ценностям. Ребенок учится ориентироваться в природе, предметах, созданных руками человека, явлениях окружающей действительности, общественной и собственной жизни.
Цель: формирование у детей первоначальных представлений о процессе получения хлеба, о значимости его для человека.
Задачи проекта :
1. Расширить представления детей о том, кто выращивает хлеб, из каких зерновых культур получают муку;
2. Обогатить активный словарь детей специфическими терминами и названиями;
3. Совершенствовать коммуникативные навыки, связную монологическую и диалогическую речь;
4. Развивать умения делать элементарные умозаключения и выводы;
5. Продолжить знакомить с картинами известных художников;
6. Познакомить с литературными произведениями разных авторов, посвященных хлебу;
7. Развивать умения и навыки работы с пластичным материалом;
8. Совершенствование мелкой моторки и творческих способностей;
9. Познакомить со старинными русскими обычаями, связанными с хлебом.
10. Расширить представления о здоровом образе жизни (правильное питание).
Мероприятия по проекту :
Дата Вид деятельности, форма организации Название деятельности Ответственные
2 неделя ноября НОД по познавательно -му развитию
Физминутка
Просмотр презентации
Изготовление картотеки дидактических игр
Исследование и сравнение колосьев
Чтение художественной литературы
Пальчиковая игра
Аппликация из полосок
Беседа
Дидактические игры:
Ознакомление с искусством
С-р игра
Рисование:
Театрализованная игра: «Хлеб – всему голова»
«Вырос в поле колосок»
«Как хлеб на стол пришел»
«Хлеб – всей жизни голова»
«Убедитесь сами:
Колоски с усами!
В каждом колосочке
Зернышки – комочки»
Н. Родивилина «Колоски с усами»,
Е. Благинина «Песенка о колоске»
-В. Дацкевич «От зерна до каравая»
М. Пришвин «Лисичкин хлеб»
«Пшеница»
«Колосок»
«Как выращивали хлеб на Руси»
«Что сделано из муки», «Что из какой муки», «Что сначала, что потом»
«Злаки в пейзажах художников
«Пекарь»
«Золотятся колоски» «Колосок» -украинская народная сказка Воспитатели, логопед
3 неделя ноября Просмотр отрывков из мультфильмов
Измерение сыпучих материалов
Оформление коллекции Игры на развитие мелкой моторики
Просмотр презентации
Конструирование из «Лего» :
Изготовление картотеки
Беседа ЗОЖ
Чтение художественной литературы
Лепка из соленого теста
Пальчиковая игра Дидактические игры: «Маша и каша», «Каша из топора»
«Раскладываем крупы»
«Коллекция круп»
«По крупинке»
«Сельскохозяйственная техника на полях»
«Комбайн»
«Полезные каши»
«Чем полезны каши»
Паустовский «Теплый хлеб», «Легкий хлеб» - белорусская сказка
С. Погореловский «Стихи о хлебе»
«Хлебобулочные изделия»
«Хлеб»
Д/и «Скажи какой», «Что нужно для работы хлебороба», «Назови профессию», «Найди тень», «Продолжи ряд» воспитатели
4 неделя ноября Эвристическая беседа
Раскрашивание
Чтение художественной литературы
Игры с песком на прогулке
Народна мудрость
Рисование с натуры
Дидактические игры: "Узнай по вкусу", "Узнай по запаху"
Знакомство с народными традициями
Организация мини-музея
Просмотр презентации по итогам проекта
Экскурсия по мини-музею
«Хлеба к обеду в меру бери, хлеб – богатство, его береги»
«Пекарь и выпечка»
Г-Х Андерсен «Девочка, которая наступила на хлеб»
«Булочки, ватрушки Калачи и плюшки»
«Пословицы и поговорки о хлебе»
«Натюрморт с хлебом и колосьями»
«Делим каравай», «Разложи блинчики» «Назови ласково»
«Традиции, связанные с хлебом»
«Музей хлеба»
«Наш проект «Золотой колосок»
«Музей хлеба»
Итоговое мероприятие: Экскурсия по мини-музею с просмотром презентации по итогам проекта
