Лариса Ларина
Соревновательное мероприятие в форме КВН «Хочу все знать!»
Цель: создать социально – коммуникативные условия для обобщения знаний полученных в познавательных и игровых ситуациях, развивать у детей умение быстро отвечать на поставленные вопросы, развивать энциклопедические знания, умение ориентироваться в игровой ситуации, создать детям условия для получения радости и удовольствия от игр развивающей направленности; стимулировать речевую активность во время игры.
Ход игры.
На свете игр есть немало
Веселых, шумных, озорных.
Но есть игра, в которой надо
Смекалку, волю проявить.
Свою находчивость умело
Продемонстрировать жюри
Дружбы с другом не испортить
Имея жажду победить.
Публикация «Соревновательное мероприятие в форме КВН „Хочу все знать!“» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Темочки
Все вы знаете, что КВН – это игра веселых и находчивых. Сегодня встречаются две команды, которые продемонстрируют свою волю к победе, а для этого надо внимательно слушать задание и делать его по сигналу. Та команда, у которой окажется большее количество правильных ответов, получит яркий магнит, который будет прикреплен на доску. И по количеству магнитов, а также по решению жюри мы определим победителей.
- В игре сегодня принимают участие две команды. Разрешите представить участников. Команда - «Всезнайки» и команда - «Умники».
- Итак, начинаем наше состязание.
- Первый раунд называется «Кто быстрее». Нужно за 3 минуты ответить на максимальное количество вопросов.
- Внимание, вопросы для команды «Всезнайки».
1. Как называется группа детского сада, из которой ребенок уходит в школу?
2. … и осталось у старухи одно разбитое … (корыто).
3. Промежуток времени, равный 12 месяцам?. (год).
4. Четвероногий друг Мальвины? (Артемон).
5. Из него солдат суп варил? (топор).
6. Подруга Хрюши и Степашки? (Каркуша).
7. Где восходит солнце? (на востоке).
8. Как называется правый приток Хопра? (Ворона).
9. Сколько ног у паука? (восемь).
10. Прибор для определения сторон горизонта? (компас).
- Молодцы, ребята, хорошо справились с заданием.
- А теперь вопросы для команды «Умники».
1. Сумка школьника? (рюкзак).
2. 60 минут – это? (час).
3. Обо что укололась спящая красавица? (веретено).
4. Как называется лицо у зверя? (морда).
5. Что оторвали любопытной Варваре на базаре? (нос).
6. Самая важная жидкость на земле? (вода).
7. Назовите пятый месяц года? (май).
8. Любимая школьная пора учеников? (каникулы).
9. Какое название носит драмтеатр нашего города? (театр им. Чернышевского).
10. С чего начинается и чем заканчивается урок? (звонком).
- Молодцы, и вы отлично справились с этим заданием. (подведение итогов).
- А теперь предлагаю вопросы для капитанов команд.
- Приглашается капитан команды «Всезнайки».
1. Кто автор сказки «О золотом петушке»? (Пушкин).
2. Как называется трава, которая жжется? (крапива).
3. С наступлением весны, на каких деревьях появляются сначала цветы, а потом листья? (абрикос).
4. Назови город Воронежской области, название которого вкусное мучное изделие (Калач).
- А теперь вопросы для капитана команды «Умники».
1. Первый учебник первоклассника? (букварь).
2. Животное, которого боится слон? (мышь).
2. Приспособление для ловли рыб и бабочек? (сачок).
3. Земной шар в миниатюре? (глобус).
4. Самая большая ягода в мире? (арбуз).
- Молодцы, капитаны, отлично справились с заданием. (подведение итогов).
- А теперь предлагаю участникам соревнований немного отдохнуть и посмотреть музыкальный номер.
- Итак, продолжаем наше состязание.
- Следующее задание «Кто быстрее?». Нужно ответить на вопрос быстрее соперников. Кто быстрее, тот и получает магнит.
1. Дерево с медоносными цветами? (липа).
2. Третий день недели? (среда).
3. Сказочная девочка с длинными волосами и рыбьим хвостом? (русалка).
4. Как называется страна, где живет кенгуру? (Австралия).
5. Сколько цветов в радуге? (семь).
6. Какая птица не летает? (страус).
7. Где пешеходы должны ходить, находясь на улице? (по тротуару)
8. Как звали трех поросят?
9. Назовите самого знаменитого доктора? (Айболит).
10. Какая птица выше всех летает? (орел).
- Пока жюри подводит итог конкурса, я задам несколько весёлых вопросов болельщикам.
1. Сколько углов у круга?
2. Сколько звезд на небе днем?
3. Сколько ушей у трех мышей?
4. Сколько рогов у двух коров?
5. Сколько сторон у прямоугольника? (Четыре).
6. Сколько жирафов плавает в черном море? (Ни одного).
7. Мама связала детям три шарфа и три варежки. Сколько варежек ей еще осталось связать? (Три).
8. В названиях каких сказок есть цифры? (Белоснежка и семь гномов, три поросенка, три толстяка, три медведя, сказка о мертвой царевне и 7 богатырях)
9. Сколько персонажей жило в теремке? (6)
10. Сколько персонажей вытягивало репку в сказке «Репка»? (6)
Вот и кончилась игра,
Расставаться нам пора.
Всем спасибо говорим,
За игру благодарим.
- А пока жюри подводит итоги, у нас музыкальная пауза «Песня воздушных шаров». В конце песни участники игры бросают шары зрителям.
Далее идёт награждение победителей.
