чургулия жана
Совместная деятельность по аппликации «Цикламен» в подготовительной группе (лого)
Совместная деятельность по Изо (аппликация)»Цикламен» в рамках лексической темы «комнатные цветы»
Цель: закрепление знаний о комнатных цветах.
Задачи:
Образовательная:
Учить задумывать содержание своей работы,выбирать материал для аппликации,красиво располагать на листе.
Публикация «Совместная деятельность по аппликации „Цикламен“ в подготовительной группе (лого)» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Работа логопеда. Логопедия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2023
Развивающая: развитие мелкой моторики,закрепление навыков аккуратного вырезания, используя прием складывания материала гармошкой, закрепление навыков аккуратного приклеивания частей аппликации.
Воспитательная:воспитание творческого мышления путем наблюдения за природой; выработка способности доводить начатую работу до конца.
Материалы и оборудование:гофрированная бумага (лиловый,розовый,зелёный цвета);цветная бумага (для горшка);картон (цвета по желанию);клей, ножницы,салфетка
Демонстрационный образец:цветок Цикламен,или его иллюстрация.
Ход работы:
Организационный момент:
Воспитатель: ребята, сегодня мы своё будем мастерить собственное комнатное растения Цикламен своими руками. Я приготовила материалы, предлагаю всем рассмотреть и жду ваши предложения, каким образом мы будем изготавливать свой цветок?
Дети: варианты ответов.
Воспитатель: ребята все ваши варианты нам подходят. Предлагаю занять свои рабочие места я буду подробно рассказывать последовательность выполнения нашей работы.
Основная часть:
Ребята присаживают на свои места и следуя устной инструкции воспитателя, последовательно выполняют работу:
1. Складываем нарезанные листы гофробумаги для вырезания лепестков наших цветов в несколько раз,вырезаем овалы,растягиваем и складываем пополам.
2. вырезаем из бумаги зеленого цвета листочки будущего растения,тоже растягиваем.
3. ввырезаем горшочек для цветка.
4. Приклеиваем аккуратно по центру горшочек,фломастером рисуем стебли цветов и листьев.
5. Последовательно вверху располагаем лепестки цветка,а книзу листья.
Наш цветок готов.
Воспитатель помогает,подсказывает,показывает.
Заключительная часть:Ребята любуются своими работами и работами друзей. Обсуждают что было сложно в работе,а что дается уже без трудностей,готовые работы ребята вывешивают на выставку работ.
