Татьяна Величко
Создание коллективной работы «Радуга» с детьми старшего дошкольного возраста. Мастер-класс
Радуга – удивительное природное явление, которое все мы не раз наблюдали. Дети старшего дошкольного возраста уже имеют представление о радуге, но за лето узнали еще много нового и интересного: выяснили условия появления и виды радуги, познакомились с фольклорными текстами - пословицами, поговорками, загадками и сказками об этом природном явлении, учились передавать образ радуги на бумаге в разных техниках.
Представляю Вашему вниманию коллективную работу «Радуга», выполненную в технике мозаичной аппликации.
Публикация «Создание коллективной работы „Радуга“ с детьми старшего дошкольного возраста, Мастер-класс» размещена в разделах
- Поделки. Мастерим с детьми
- Радуга, радужные идеи
- Радуга. Коллективные работы
- Радуга. Конструирование, поделки
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» ноябрь 2021
Цель: создание коллективной работы «Радуга».
Задачи: - научить детей составлять мозаичную аппликацию (радугу) из предварительно подготовленных элементов мозаики;
- закрепить правильную последовательность и названия цветов радуги;
- закрепить умение правильно и безопасно пользоваться ножницам;
- совершенствовать технику наклеивания элементов мозаики, развивать мелкую моторику;
- развивать у детей умение красиво подбирать цвета, ценить красоту окружающего мира;
- воспитывать терпение, внимание, аккуратность при работе с бумагой и клеем.
Предварительная работа:
Наблюдение за радугой в природе; рассматривание мыльных пузырей, расцвеченных радужными красками.
Знакомство с репродукцией картины А. И. Куинджи «Радуга».
Дидактические игры «Радужные домики», «Раскрась радугу».
Материалы: скретчи для заметок, лист формата А3, ножницы, акварельные краски, кисточки для рисования и аппликации, клей, салфетка.
Ход изготовления работы:
1. Подготовка листа бумаги формата А3 для коллекторной работы: для создания фона равномерно затонировали лист бумаги акварелью голубого цвета.
2. Подготовка элементов мозаики: яркие элементы мозаики вырезали из предварительно очищенных скретчей для заметок; под черным покрытием скретчей скрыты яркие радужные квадраты.
Квадраты нарезали на полоски, а затем на мелкие элементы мозаики.
3. Собрали из элементов элементы мозаики поочередно, дуга за дугой, разноцветную радугу.
Результатом кропотливого труда стала работа «Радуга».
4. Затем ребята нарисовали и вырезали фигурки людей для нашей картины:
Коллективная работа «Радуга» получилась яркой и красочной. Это результат нескольких дней аккуратной и старательной работы, в которой все желающие смогли принять участие.
Пальчиковая гимнастика «Радуга».
Лучик солнца золотой, (складывают ладошки вместе, пальчики врозь – «солнце»)
Дождик летний озорной (барабанят пальчиками по столу)
Закружились на лугу, (плавные, волнообразные движения ладошкам)
Подарили РАДУГУ! (поднимают руки над головой, изображают радугу)
Бусинки – дождинки яркие блестят, (сжимают и разжимают кулачки)
Разными цветами в радуге горят!
(делают легкие колебательные движения вытянутыми пальчиками)
