Ботвинкина Людмила Геннадьевна
Спортивная игра «Зов джунглей» для детей старшего дошкольного возраста
Спортивная игра «Зов джунглей»
Для детей старшего дошкольного возраста
Ботвинки Л. Г
Цели и задачи игры:
• Совершенствовать навыки основных видов движений.
• Способствовать привитию навыка самостоятельных занятий физическими упражнениями.
• Способствовать проявлению чувств коллективизма, взаимопомощи, ответственности.
• Развивать основные физические качества: ловкость, быстроту, силу, выносливость.
• Способствовать расширению кругозора детей.
Публикация «Спортивная игра „Зов джунглей“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Зов Джунглей. Сценарии развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2018
Материал: обручи, гимнастические скамейки, эмблемы с изображением животных, «бананы», «кости» для награждения в каждом конкурсе, 2 ведра, 2 деревянные, кегли, муляжи фруктов, два больших мешка, 2 корзины, шишки.
Оформление зала: на центральной стене изображение пальмы, обезьяны на лианах. Внизу на полу мягкие игрушки - звери, живущие в джунглях.
Ход мероприятия
Внимание, внимание! В нашем детском саду сегодня проводится спортивно-развлекательная игра «Зов джунглей». Соревнуются две команды: команда «Хищники» и команда «Травоядные».
( Ведущая знакомится с командами и задает вопросы: «Кто такие хищники?», «Кто такие травоядные?», «Каких хищных и травоядных животных дети знают?» и т. д. Поочередно дети представляют себя.)
Ведущая: Итак, мы начинаем наше соревнование. Перед началом каждого конкурса необходимо крикнуть хором «Джунгли зовут!» (Дети выполняют команду.)
В лесу очень трудная жизнь, необходимо уметь добывать пищу и защищаться. Здесь выживает только сильнейший.
Сейчас мы проведем первый конкурс и посмотрим, какая команда самая сплоченная.
1. «Заготовка фруктов»
Ведущая: Молодцы, заготовили фрукты, теперь настала очередь заготовить воды. Вам придется принести воды в ложках.
2. «Заготовка воды»
Ведущая: Когда в лесу звери собираются за столом, они начинают шутить. Необходимо каждой команде зверей, изобразить какое – либо животное. Противоположная команда должна отгадать.
3. «Пантомима»
Ведущий: В лесу выживает тот, кто знает все законы леса, а также их обитателей.
4. «Загадки»
«Хищники» «Травоядные»
1. Хвост пушистый,
Мех золотистый.
В лесу живет,
В деревне кур крадет.
Лиса. 1. Что за зверь лесной,
Встал как столбик под сосной,
И стоит среди травы,
Уши больше головы.
Заяц.
2. Кто зимой холодной,
Бродит злой голодный.
Волк. 2. На ветках скачет,
Да не плица,
Рыжая да не лисица.
Белка.
3. Думал кошка,
Крикнул брысь,
Оказалась это….
Рысь.
3. Мордочка усатая,
Шубка полосатая,
Часто умывается,
А с водой не знается.
Кошка.
Ведущая: Молодцы отгадали вы загадки.
В лесу звери часто устраивают состязания. Вот и мы сейчас проведем.
5.«Прыжки в мешках
Кто быстрее допрыгает в мешке до финиша.
6. «Меткий бросок»
2 участник с каждой команды бросает шишки (по 5 штук) в корзину.
Ведущая: Вы сегодня молодцы! А теперь подведем итог. У какой команды больше кружков.
У «Хищников»___
У «Травоядных»___
Воспитатель хвалит обе команды, отмечает каждого ребенка. И вручает всем участникам сувениры.
