Спортивно-познавательная квест-игра для детей старшего дошкольного возраста «Покорители Космоса»

Некрасова Галина
Спортивно-познавательная квест-игра для детей старшего дошкольного возраста «Покорители Космоса»

Цель: Уточнить и систематизировать представления детей о космосе.

Задачи:

Образовательные: расширять кругозор детей; закреплять знания и представления о

предметах и явлениях окружающего мира.

Развивающие: развивать познавательный интерес детей; обогащать и активизировать

словарь по теме «космос»;

Развивать умение ставить перед собой цель и достигать её, преодолевая физические и психологические препятствия.

Публикация «Спортивно-познавательная квест-игра для детей старшего дошкольного возраста „Покорители Космоса“» размещена в разделах

• Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Квест-игры
• Космос. Конспекты занятий
• Работа инструкторов по физической культуре
• Старшая группа
• Темочки

Развивать мышечную силу, выносливость, быстроту реагирования на сигнал, определять степень умения владеть своим телом, находясь в ограниченной площади.

Развивать воображение, фантазию и творческую двигательную деятельность в игре.

Воспитательные: воспитывать чувство ответственности, взаимопомощи; создать

радостную атмосферу праздника.

Ход квеста:

(дети входят в зал под марш «Покорители космоса»)

Ведущий:

День сегодня не простой,

Это в мире знает каждый.

Впервые в космос полетел

Человек с Земли отважный.

Ведущий: Дорогие ребята, мы с вами собрались на празднике, посвященному Дню космонавтики.

Люди с давних времён мечтали освоить космическое пространство.

12 апреля1961 года в космос впервые в мире на космическом корабле «Восток» поднялся человек. Это был наш соотечественник. Кто знает, как его звали?

Дети: Юрий Алексеевич Гагарин. (СЛАЙД 1)

ЗВУК ПРИЗЕМЛЕНИЯ РАКЕТЫ

Выход космонавта. Здравствуйте, ребята! В космос часто я летаю, и высоты покоряю, и луну я пролетал, и планеты открывал! К вам на праздник я пришёл, время в графике нашёл!

Ведущий. Уважаемый космонавт, как прошёл ваш полёт? Как добрались? Сразу удалось найти наш садик?

Космонавт. Полёт прошёл нормально. Приборы сразу показали, куда нужно приземляться.

Ведущий. А что нужно делать, чтобы стать космонавтом? Расскажите нашим ребятам?

Космонавт.

Космонавтом чтобы стать,

Надо многое узнать:

Быть проворным и умелым,

Быть здоровым, очень ловким, очень смелым.

Слабых в космос не берут :

Ведь полет - нелегкий труд!

Будем мы тренироваться,

Будем силы набираться.

Разминка под песню о пришельцах «Зелёные лунатики». ВИДЕО

Космонавт. Ребята я принимаю вас в свой отряд космонавтов, и приглашаю в космическое путешествие, Сегодня мы с вами будем участвовать в «Космическом лабиринте», Вы будете работать на космических станциях, на каждой станции вы будете узнавать что- то интересное о планетах нашей солнечной системы и получать ПАЗЛ, часть космической картинки.

В путь! Поехали!

Раздается маршрутный лист капитанам команд.

Прошу пройти на борт моего корабля, пришла пора отправляться в полет! Но где, же ракеты, на которых мы полетим?

1. Станция «Техническая»

Игра «Построй ракету» (СЛАЙД 2) ДЕТИ СТРОЯТ РАКЕТУ

(по 6 кубиков и 1 конус)

Дети выстраиваются в 2 колонны, у каждого в руках по кубику, у последнего ребёнка конус. По сигналу ведущего первые игроки бегут к установленному месту и ставят кубик, бегом возвращаются обратно и т. д. Пока не построят из кубиков ракету.

Выигрывает та команда, игроки которой раньше выполнят задание.

Ведущий: Молодцы! Собрали ракеты. Готовы к полёту?

Ждут нас быстрые ракеты

Для полётов на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим!

Но в игре один секрет:

Опоздавшим - места нет!

Дружно за руки возьмёмся, Готовы к полету? Крепче держимся и начинаем обратный отчет: ЗВУК ВЗЛЕТА РАКЕТЫ ЗЕМЛЯ - ВОЗДУХ.

Космонавт. А полетим мы с вами в космос прямо через черную дыру.

Все дети под песню гр. Земляне «ТРАВА У ДОМА», пролезают в «Ракету», в тоннель.

Вот мы и в Космосе. (СЛАЙД 3)

Как красив мир со множеством звёзд и планет. Сейчас, я предлагаю Вам, выстроить созвездие - «Гагаринцы», которого пока ещё не существует!

2. Станция «Аналитическая»

Игра «Созвездие - «Гагаринцы!». Дети выстраиваются в две колонны. На линии старта у каждой команды лежат картонные «Звёзды». Участники по одному, по сигналу берут одну звезду, бегут до ориентира и выкладывают «Созвездие - «Гагаринцы!». (9 ДЕТЕЙ) (песня ЗВЕЗДНЫЙ ДЕСАНТ)

Космонавт. Молодцы ребята, посмотрите на небе появилось созвездие под названием «Гагаринцы»! (СЛАЙД 4)

Ведущий. Ребята! В космосе случилась беда, мне на рацию пришел сигнал. Включаю громкую связь. ЗАШИФРОВАННОЕ ОБЩЕНИЕ ИНОПЛАНЕТЯН. Все планеты потерялись. В космосе полный хаос. Помогите, пожалуйста. Нужно собрать все планеты. Ребята, поможем собрать все планеты? А сколько планет в космосе? Перечисляют:

раз - Меркурий, два – Венера, три - Земля, четыре – Марс, пять – Юпитер, шесть – Сатурн, семь – Уран, восемь – Нептун, девять – Плутон.

Ведущий: Первая планета на нашем пути – Луна. (СЛАЙД 5)

3. Станция «Сигнальная»

Игра "Шар земной". (ДЕТСКАЯ ПЕСНЯ ПРО КОСМОС)

Дети выстраиваются в колонны друг за другом и передают мяч над головой. Какая команда выполнит быстрее, та и победила.

Космонавт : А теперь мы научимся перемещаться по поверхности луны на специальном луноходе.

Эстафета «Выход в открытый космос на луноходах». (СЛАЙД 6)

Участникам нужно оседлать мяч хоп – «луноход» и «проехать», удерживая его под собой до конуса и обратно. Побеждает самая быстрая команда.

Ведущий: Молодцы! И с этим сложным испытанием справились! Внимание! Внимание! Из центра управления полетами поступило сообщение: «Ожидается метеоритный дождь!»

Метеориты могут повредить ваши ракеты! Вам будет необходимо собрать метеориты в ловушки.

4. Станция «Метеоритная»

Игра «Собери метеориты» (СЛАЙД 7)

По сигналу ведущего дети по очереди перекладывают шарики (метеориты) в соседние обручи, которые лежат на полу – ловушки для метеоритов. Кто быстрее справится с задачей, тот и победил.

Ведущий: Молодцы, ребята, метеоритный дождь нам теперь не страшен.

Как космос велик и прекрасен,

Как много загадок таит…

Но только умеющий думать

Любые загадки решит.

Космонавт : Мы с вами находимся на планете САТУРН. (СЛАЙД 8)

На этой планете мы должны с вами отгадать загадки.

5. Станция «Загадочная»

Конкурс «Космические загадки» :

Он космос покоряет,

Ракетой управляет,

Отважный, смелый астронавт

Зовется просто (космонавт)

Что за чудная машина

Смело по Луне идет?

Вы ее узнали дети?

Ну, конечно… (луноход)

Когда ты в космосе, мой друг,

Творятся чудеса вокруг.

Паришь ты – вот так новость,

Ведь это… (невесомость)

Он черен, как ночь,

И звезд в нем не счесть.

Планет и созвездий

В нем множество есть.

Что же это за место,

Возникает вопрос.

И каждый ответит

Ведь это же… (космос)

С земли взлетает в облака,

Как серебристая стрела,

Летит к другим планетам

Стремительно (ракета)

Он вокруг Земли плывет

И сигналы подает.

Этот вечный путник

Под названьем… (спутник)

Ведущий: Вы, наверное, знаете, что в открытом космосе нет притяжения Земли, все как бы плавает в воздухе, как в воде. Это называется (невесомостью). (СЛАЙД 9)

Ведущий: Космонавтам надо уметь ловить предметы, вылетающие из рук.

6 .Станция «Юный спасатель»

Эстафета «Невесомость».

По сигналу капитаны начинают бег с воздушным шаром, подбрасывая и ловя его, огибают ограничитель, возвращаются бегом и передают шарик следующему участнику, встают в

конец команды. Задание считается выполненным, когда последний участник пересечет линию старт-финиш.

Космонавт : Внимание! Нас просят о помощи космонавты с планеты Сириус. (СЛАЙД 10) Их космический корабль потерпел крушение и им нужна помощь.

Эстафета «Спаси космонавта»

На одной стороне зала находится капитаны, на другой - члены команды. Капитаны, надев обруч на талию, по сигналу бегут на другую сторону зала, забирают с собой одного члена команды и «перевозят» на свой «космический корабль». Выигрывает та, команда, которая сможет быстрее спасти всех космонавтов.

Космонавт : Ох, ребята, посмотрите, сколько осталось в космосе мусора после крушения космического корабля. А ведь он может упасть на нашу планету. Предлагаю навести порядок.

7. «Очистительная станция»

Эстафета «Космические дворники». (СЛАЙД 11)

Задача команд убрать как можно больше космического мусора с планеты. По залу раскладываются листы мятой бумаги, по сигналу ведущего ребята бегут собирать эту бумагу и складывать в свои обручи, та команда, которая соберет больше бумаги.

Ведущий: Но вот теперь в космосе полный порядок и наше путешествие подходит к концу. Предлагаю занять места в нашей большой ракете и крепче взяться за руки. Летим домой. ЗВУК ЛЕТЯЩЕЙ РАКЕТЫ. (СЛАЙД 12)

ПОД ПЕСНЮ «ДЕТСКАЯ О КОСМОСЕ» дети обходят зал

Мы из полёта возвратились

И на Землю приземлились

Идёт веселый наш отряд

И каждый встрече с нами рад!

Ребята, помните!

Космонавтом хочешь стать,

Должен много- много знать.

Любой космический маршрут

Открыт для тех, кто любит труд.

Чтоб ракетой управлять,

Нужно смелым, сильным стать.

Слабых в космос не берут,

Ведь полет - нелегкий труд! (СЛАЙД 13)

Будем смелыми, сильными и спортивными!

Удачи вам, друзья!

Космонавт : Товарищи юные космонавты, благодарю за несение службы, выражаю каждому благодарность за наведение порядка в космическом пространстве и вручаю удостоверение. УРА!

Звучит спортивный марш. Дети уходят из зала