Спортивно-экологический праздник «С Днём рожденья, Земля!»

Татьяна Егоровна Оленёва
Спортивно-экологический праздник «С Днём рожденья, Земля!»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи:

1. Формировать основы экологической грамотности: представления детей о том, что живая природа нуждается в помощи и защите.

2. Воспитывать бережное и доброе отношение к природе.

3. Развивать умение взаимодействовать со сверстниками: умение договариваться, слаженно соревноваться в командах.

Оформление зала

На ведущей стене огромная цветущая планета, по бокам деревья украшенные открытками - это своеобразная акция: “Береги лес!”, “Храните каплю воды!”, “Птицы наши помощники”, “Здравствуй, Земля” и т. д. (открытки дети готовили вместе с родителями, это их домашнее задание).

Публикация «Спортивно-экологический праздник „С Днём рожденья, Земля!“» размещена в разделах

• День Земли. Все материалы к 22 апреля
• Планета Земля - наш дом
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2017

На входе в зал фотовыставка в виде плакатов:

“Земля наш дом”, “ Я люблю тебя планета”, “Живи со мной дружно, моя земля”.

(изготовленные воспитателями, детьми и родителями, на участке убрали мусор и старую листву во время субботника, в лесу).

Действующие лица:2 взрослых ведущих, 2 ребёнка, дети подготовительной группы.

Ход праздника

Праздник открывает танцевальная группа с композицией «Чистая земля!»

(выходят ведущие, инструктор по физической культуре с ребёнком)

Ведущая инструктор по физической культуре: Катя Бахман читает стихотворение

Л. Дайнеко

Ведущая: Катя Бахман:

Есть на земле огромный дом

Под крышей голубой,

Живут в нем солнце, дождь и гром,

Лес и морской прибой.

Живут в нем птицы и цветы,

Веселый звон ручья,

Живешь в том светлом доме ты

И все твои друзья.

Куда б дороги не вели,

Всегда ты будешь в нем.

Землею – матушкой родной

Зовется этот дом!

Ведущая инструктор по физической культуре: Здравствуйте, уважаемые гости!

Планета Земля – наш большой дом,

Общий наш дом и ежегодно весной 22 апреля

Во всем мире отмечают День Земли.

Под музыкальное попурри на песни о природе, в зал входят дети. (монтаж)

1 ребёнок: Здравствуй, праздник

День рожденья!

День любви и уваженья,

День подарков, поздравления,

День удачи и веселья!

2 ребёнок: День рожденья - это праздник

День веселья, день проказник

Нашу Землю поздравляем,

Быть здоровой, ей желаем!

3 ребёнок: У земли любимой, у земли моей

Нынче день рождения, что подарят ей?

Весна дарит праздничный розовый наряд.

Звонких птичек пенье ей подарит сад.

4 ребенок: Лес цветами яркими щедро одарит

Ну а море синее, прохладой одарит

И порханье мотылька поле дарит ей

Пчёлы дарят сладкий мёд

Земле родной своей.

(выходят ведущие)

Ведущая Ксюша: До чего она красива, наша природа, наша Родина! Как прекрасен мир, который нас окружает! Родина - Россия, край, где мы родились и живем, - это наш дом. И его надо любить и беречь. Россия - край любви, земляничных полян, белоствольных берез и полноводных рек.

Ведущая эколог: Мы живем в великой огромной стране – России.

Все мы очень любим нашу страну, но к сожалению, не все жители нашей страны берегут окружающую природу, красоту наших полей. А еще есть целая наука Экология, которая изучает нашу природу, воспитывает у людей экологическую культуру, правильное отношение к природе, ответственное отношение к своему здоровью и состоянию окружающей среды. Много теплых слов можно сказать о нашей планете. В народе говорят: «никого не родила, а все ее матушкой зовут». Земля - общий дом для всех, большой дом. Живя в этом доме, человек должен быть добрым, должен заботиться о других живых существах.

(звучит композиция, под которую дети выполняют праздничную композицию в виде перестроения и расходятся по командам).

Ведущая инструктор по физической культуре: Уважаемые гости сегодня мы решили праздник земли провести в форме с спотривно – экологических акций

Жюри – это вы, уважаемые гости, вам если понравилась команда, вы поднимете ленты синего, белого цвета цвета,

Ведущая Катя: «В разнообразных условиях общения с

природой – на экскурсиях, прогулках, в походах нельзя оставлять незатушенным костер, нельзя оставлять мусор, разорять птичьи гнезда и муравейники.

Ведущая инструктор по физической культуре: Давайте представим, что мы пришли в лес, а на поляне разбросан различный мусор, надо лесу помочь и все это убрать».

Акция первая: «Уборка леса».

Раскладывается «мусор», дают два пакета для мусора.

Команды садятся на гимнастические скамейки перед стартовой линией. Перед каждой командой полоса препятствий: обруч на подставке – «поваленное дерево», в шахматном порядке расставлены 4 картонные коробки – «елки», на расстоянии 3 м друг от друга стоят «пеньки» - плоские картонные коробки, еще одно «поваленное дерево» - обруч на подставке, в конце площадки стойка – картонная коробка. Между «деревьями» мусор. По сигналу первый игрок, в руках которого пакет под мусор, бежит вперед, собирая мусор, пролезает под «поваленным деревом», пробегает змейкой между «деревьями», перепрыгивает через «пеньки», обегает стойку в конце площадки, по прямой возвращается к команде, передает пакет следующему игроку и т. д.

Акция вторая: «Операция «Живое серебро».

Ведущая эколог: «В Сибири очень много образовывается ям и озер, которые заполненные водой, в народе их называют баклушами. В них остается много мальков ценных пород рыб. В жару вода пересыхает, и рыбная молодь гибнет. Если баклуша образовалась недалеко от берега, прокапывают узкую канавку и спустить воду в реку. Сейчас наши команды будут спасать рыбную молодь».

Ведущая инструктор по физической культуре: Участники команд строятся в колонну по одному. Напротив каждой команды лежит обруч – это «речка». В 5 м. от линии старта на полу расположены рыбки, образуя круг. По сигналу первый номер бежит к рыбкам, берет одну и бежит дальше к обручу, где он оставляет рыбку. Затем быстро возвращается назад.

Ведущая эколог:

Акция третья: «Голодные белочки».

«Есть животные, которые делают

запасы еды – на случай, если ничего из съестного не найдут или не поймают. К ним относятся белочки. Давайте поможем белочкам собрать грибы и ягоды».

Ведущая инструктор по физической культуре: Напротив каждой команды в 5 м. от нее разложены грибы и ягоды из картона – 10 штук (по числу игроков в команде). На противоположном конце площадки «стоит» гимнастический обруч (его держит помощник, а за обручем на стуле находится игрушка «белка». Обруч – это белкин дом (дупло). В руках первых номеров по корзине (ведру).

По сигналу игрок с корзиной бежит к грибу или ягоде, кладет в корзину или ведро, бежит дальше к домику белки пролезает сквозь обруч и оставляет гриб возле белки. Обегает стул с белкой и возвращается с корзиной в руках. Затем передает корзину второму номеру, то выполняет то же задание.

Ведущая Ксюша: Если ты фантики бросаешь,

То свою планету засоряешь

Должен помнить ты, и он, и я –

Фантиком погубим муравья.

Для Вас поёт Юлия Мухамедшина – наша «Обская жемчужина

Песня: «Не обижайте муравья!»

Ведущая инструктор по физической культуре: Акция четвёртая – «Муравьиный дом»

Давайте поможем муравьям построить муравейник!

Дети носят по одной палочке к муравейнику, соревнуются в быстроте.

(дети строят муравейник из гимнастических палочек и колец).

Ведущий инструктор по физической культуре:

Акция пятая «Спаси животное»

Перед командами «болото», которое надо преодолеть, пользуясь «переправой», массажными ковриками, в руках игрушка зайца в половодье.

Ведущий эколог: настало время для игры со зрителями и детьми, для вас блиц-турнир «Как, вы оберегаете природу!» и знаете о ней всё!

(в это время дети переодеваются для заключительного танца «Светит солнышко для всех»)

Мир животных (для гостей)

Летом много их бывает, а зимой все вымирают.

Прыгают жужжат над ухом. Как они зовутся (мухи)

2. И в лесу мы, и в болоте, нас всегда везде найдете: на поляне, на опушке мы зеленые (лягушки)

3. Огромная кошка мелькнет за стволами, - глаза золотые и уши с кистями, но это не кошка, смотри, берегись: идет на охоту коварная (рысь).

4. Под корой сосны и ели точит сложные туннели, только дятлу на обед попадает (короед)

5. Кто на свете ходит в каменной рубахе? В каменной рубахе ходят (черепахи)

6. Кто найдет мой длинный ход, сразу скажет это (крот).

Ведущая инструктор по физической культуре: Мир растений (для детей)

Голубею я во ржи, как зовут меня, скажи! (василек)

Стоят в поле сестрицы, платьица белены, шапочки зелены (березы)

Круглый, зрелый, загорелый, попался на зубок, расколоться все не мог, а попал под молоток, хрустнул раз – и треснул бок (орех)

Я шариком пушистым белею в поле чистом, а дунул ветерок – остался стебелек (одуванчик)

Танец «Светит солнышко для всех»

Ведущая Катя: - Если б солнце не светило,

Землю - матушку не грело,

Все б замерзло на земле:

И исчезло бы во мгле.

Ведущая Ксюша: - Ничего бы не росло,

Ничего бы не цвело.

Даже маленькие дети

Не рождались бы на свете.

Танец «Светит солнышко для всех»

Катя: Ребята, давайте не рвать цветы!

Без них в лесу не будет красоты!

А вдруг печальней будут птицы петь?

В лесу на них приятнее смотреть!

Если я сорву цветок, если ты сорвешь цветок,

Ксюша: Если все, и я, и ты, - если мы сорвем цветы,

То окажутся пустыми и деревья, и кусты.

И не будет красоты, и не будет доброты,

Если только я и ты, если мы сорвем цветы.

Вместе:

Вся природа ожила, щедро улыбнулась.

Птички радостно запели и земля проснулась.

Земля(появляется земля):

Надо мной облака

Не спеша проплывают

Голубые рассветы встают надо мной

И бескрайней меня неспроста называют

Называют родной Землёй

Приглашаю вас друзья на свой день рождения

И заветные я вам открою места

Где журчат ручейки и щебёчут синицы

Где природа сама творит чудеса

(проводит под песню «Капельки» земля проводит зажигательный флешмоб со всеми, гостями и детьми)

Ведущая инструктор по физической культуре:

Будем землю любить, и оберегать.

Беречь леса, поля и реки,

Чтоб сохранилось все навеки!

(Дети читают стихи).

1 ребенок

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они –

На планете мы останемся одни!

2 ребенок

Нор звериных, птичьего гнезда

Разорять не будем никогда!

Пусть птенцам и маленьким зверятам

Хорошо живется с нами рядом.

3 ребенок

Прекрасна, прекрасна родная Земля,

Прекраснее не найти никогда.

Зеленые дали, леса и поля,

И синяя в речке вода.

Звучит финальная песня «С днём рожденья земля!»